八年级政治下册第一单元权利义务伴我行复习教案人教版.doc
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权利义务伴我行 一、知识清单 技巧归纳 1. 人民和公民有何异同? 答:(1)性质不同:人民是政治概念, 公民则是法律概念,(2)范围不同:公民包括人民,人民是公民中的绝大多数(3)享有权利和履行的义务不同。 2.公民应该如何正确行使权利? 答.:①公民在行使权利时要尊重他人权利。 ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ③要在法律允许的范围内行使权利。 ④要以合法方式行使权利 3如何行使言论自由的权利? 答:言论自由不得超越法律的范围。(1)公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。(2)公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为 4. 为什么公民在享受权利的同时必须履行义务? 答:①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。没有无权利的义务,也没有无义务的权利。 5. 我国法律与社会主义道德的关系是怎样的? 答:(1)我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。(2)凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;(3)有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求。 8、如何忠实履行义务? 答: ①法律鼓励做的,我们积极去做;②法律要求做的,我们必须去做;③法律禁止做的,我们坚决不做 二、易错分析 1.( 2007,福建)下面两幅漫画反映的现象,表明们 (C) A、具有谦让的品德 B、具有很强的权利、义务观念 C、只愿享有权利,不想履行义务 D、懂得权利和义务具有一致性 分析:一般漫画题注意这几点:看清介绍文字,看懂画中剧情(人物对白),建立图画间的联系,图画和教材的联系。本题把权利义务当作排球来打,一抢一推,寓意很明显,选C。 2.(2007,广州)李某以为在网络上爱怎么说都可以 , 于是捏造事实 , 在网上散布单位领导作风不正、贪污腐败的帖子被公安机关处以治安管理处罚。这个事实说明 (C) A. 言论自由是不存在的 B. 要禁止在网上发帖子 C. 自由必须在法律范围内行使 D. 公民在网络上的言行不受法律约束 分析: 言论自由不得超越法律的范围.自由是相对的,不存在无限制的绝对的自由,故选C。 3.(2007,云南)在我国,公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。请依据下列情境回答问题:(5分) 情境一:某单位,选民在投票选举人大代表。情境二:教室里,学生在上课。情境三:成年子女从物质上和精神上关心、体贴父母。 (1)上述情境各表明公民享有什么权利?履行什么义务?(2分) 答:表明公民享有选举权、受教育的权利;履行受教育的义务,成年子女赡养扶助父母的义务。 (2)简要说明公民在享有权利的同时,为什么必须履行义务? 答:在我国,公民的权利和义务具有一致性。权利和义务相互依存,不可分割。公民既要增强权利观念,又要增强义务观念,依法履行义务。 分析:考察权利和义务的一致性,关键是知道受教育既是权利,又是义务。类似的知识点还有劳动,既是权利,又是义务。 三、真题再现 1.(云南省2006年非课改区)尊老爱幼、孝敬父母既是中华民族的传统美德,又是社会主义道德的基本要求。我国法律明确规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务;成年子女有赡养扶助父母的义务。” 从法律与道德的角度理解这段话,正确的是 ( ) A.我国法律体现并维护社会主义道德 B.我国法律对违背社会主义道德的行为予以约束和制裁 C.我国法律是依据道德的要求制定或认可的 D.我国法律和社会主义道德相辅相成、相互代替 2.(2007,柳州、北海)从法律上说,“在共建中共享,在共享中共建”体现了 ( ) A公民权利与义务的平等性 B公民权利与义务的双重性 C公民自由和权利的真实性 D公民权利与义务的一致性 3.( 2007 ,广州)作为中华人民共和国的公民,不仅享有广泛的权利 , 还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是 ( ) A. 在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名 B. 王经理年薪达到 20 万, 他自觉去税局申报缴纳个人所得税 C. 公共汽车上人多拥挤初中生小明主动将座位让给老人 D. 丹丹拿出自己的压岁钱 , 买来书本和文具寄给灾区的小朋友 4.(2007,福建泉州)下列行为中,符合《未成年人保护法》的有 ( ) A.某班主任对违反班规的学生进行体罚 B.某中学禁止学生进入营业性舞厅、酒吧等场所 C. 某音像店出售毒害青少年的淫秽光盘 D.父母强迫读八年级的女儿辍学 5.(2007,福建泉州)从权利和义务关系上看,受教育 ( ) A.既不是公民的权利,也不是公民的义务 B.既是公民的权利,也是公民的义务 C.只是公民的权利 D.只是公民的义务 6.(2007,湖北鄂州)以下属于法律要求我们做的是 ( ) ①植树造林②见义勇为③遵守公共秩序④保护环境 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②③④ 7.(2007,江苏盐城)漫画中人物的行为 ( ) A.必然严重违法,应受刑罚处罚 B.割裂了权利与义务的关系 C.先享有权利,后履行义务 D.坚持了权利和义务的一致性 8.(2007,苏州)公民的权利越能得到保障,就会越有利于激发他们的劳动积极性.促进他们自觉履行义务;而公民履行义务的自觉性越高,就越有利于国家的富强昌盛,公民的权利也就会获得更多的保障。这主要表明,在我国 ( ) A.公民的权利和义务是密不可分的 B.公民的某些权利和义务是相互结合的 C.公民的权利和义务是相互促进的 D.公民的权利和义务都是由法律规定的 9.(2007,四川乐山)权利、义务和我们的生活息息相关。下列说法中能正确体现公民权利与义务关系的是 ( ) A.两者是不可分割的,权利就是义务,义务就是权利 B.两者具有统一性,享有权利要以履行义务为条件,履行义务才能享有相应权利 C.两者是相对独立的,没有必要联系 D.权利可多享受,义务可以少履行 10.(2007,广西南宁)右图漫画《言与行》中游人的行为 ( ) A是正确行使公民权利的表现 B.是积极履行公民义务的表现 C.是只履行义务,不享受权利的表现 D.是违背权利和义务一致性的表现 11.(2007,南京)下列既是公民享有的权利,又是公民必须履行的义务是 ( ) A.受教育 B.依法纳税 C。宗教信仰自由 D.维护国家安全 12.(2007,宁波)中学生有使里计算机网络的权利,同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这表明 ( ) A、我国公民的权利和义务是一致的 B、公民的权利和义务是由国家法律规定的 C、公民先享有权利,后履行义务 D、权利是科技进步带来的,义务是国家规定的 13.(云南省2006年课改实验区)“若要美德得以保存,法律是必需的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。 14.(云南省2006年非课改区)在我国,公民所享受的权利,是通过公民为社会所尽的义务来确定的。(5分) 15、(2006,浙江)《公共汽车上》:一个中年妇女提着带鱼上车,蹭脏了中学生小刚的新校服,中年妇女说:“衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。”小刚笑了:“阿姨,我该说的话都让您说了,我得说‘对不起’了。”众人向小刚投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。 请问:(l)你对中年妇女的行为有何评价? (2)小刚笑对中年妇女的不礼貌行为给你什么启示? 四、冲刺模拟 1.某校吹了熄灯口哨后,小珍还在大声朗读英语。舍友提醒她不要打扰别人睡觉,她却说:“学习是我的权利自由,任何人都不能干涉。”小珍的言行错在 ( ) ①对权利和自由的理解有偏差 ②不知道公民依法享有哪些权利 ③行使权利和自由时,侵害了他人的合法权利和自由 ④没有理解权利的义务的一致性 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 2.宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利和义务的一致性要求我们 ( ) A、正确行使权利,适当履行义务 B、正确行使权利,自觉履行义务 C、主动放弃义务,适当行使权利 D、权利必须行使,义务可以不履行 3、以下言行能体现公民自觉履行法定义务的是 ( ) A、“听说你父亲病了?”“这与我无关,我是领养的。” B、“又该纳税了。”“嗯,让我想想怎样少纳点税。” C、“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。” D、“妈,开学得交学杂费。”“我与你爸离婚了,找他要去。” 4.丁某和方某是楼上楼下的邻居,楼上丁某的卫生间从去年起就漏水,楼下方某常上去找丁某:“请你们家找人把卫生间修一修吧!”可丁某却说:“这不关我们家的事,请你不要来打扰!”僵持了很久,楼下方某自己买了厕所用具,要求楼上丁某换上,可丁某就是不同意。他认为自己家的卫生间修不修是自己的权利,别人管不着。 (1)丁某的做法是否正确?运用所学知识加以分析。(5分) 2)请你给楼下的方某出个主意,以解决他遇到的麻烦。(4分) 5.2006年,昆明一位律师拿起法律武器状告一家收取“开瓶费”的酒楼胜诉,获赔一元,一时间“一元钱官司”大有越来越多之势。针对这一社会现象,初三某班政治教师在《“四五”普法规划》颁布一周年之际,以《“一元钱官司’’该不该打》为主题,组织了一次辩论会。在辩论中,反方的主要观点如下:打“一元钱官司’’既费时又费力,不如忍了算了。就算打赢了。也根本达不到惩戒作用。 请你以正方辩手的身份对反方观点进行辩驳,并对正方观点作简要陈述。(9分) 1.A 2.D 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.D 11.A 12.A 13. 答:(1)我国法律和社会主义道德密切联系,二者是互相配合、互相促进、互相补充的;我国法律与社会主义道德相互作用:我国法律体现并维护社会主义道德;社会主义道德补充着我国法律的不足,支持、促进法律的贯彻实施。(2分) (2)依法治国和以德治国相结合的治国基本方略。(2分) 14. 答:这个观点是正确的。(1分) 我国公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,公民的权利和义务是统一的,是密不可分、相互依存的,二者具有一致性。公民所享受的权利,是通过公民为社会所尽的义务来确定的。如果不尽相应的义务,社会就不存在行使这种权利的条件,可见,权利和义务相伴相生,二者是对等的 (4分) 15.(1)这位中年妇女的行为,反映了她道德修养水平的低下,从法律角度讲是行使权利时不尊重他人权利的表现,理应受到人们的鄙视和舆论的谴责。 (2)它启示我们:①做一个合格公民,既要正确行使权利,又要忠实履行义务;②在行使权利时,要尊重他人权利,只有尊重他人权利,承担起自己对他人应负的法定义务和道德责任,才能更好地享有自己的权利;③不仅要履行法定义务,而且要履行道德义务,这有利于形成温馨、和谐的人际关系,促进整个社会的文明进步。(只要从法律和道德的角度去谈启示,言之有理,均可酌情给分) 冲刺模拟参考答案 1.B 2.B 3.C 4.(1)答:不正确。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。公民行使自由和权利应在法律规定和允许的范围内,必须遵守法律规定 (2)答:方某应先与丁某协商,若协商不成,必须采取合法的方式,按照法定程序,到法院去起诉邻居丁某 (3)答:我们应学习法律知识,增强法制观念,学会运用法律手段维护自己合法的权益;同时还要珍惜人们享有的各项权利,自觉履行应尽的义务,做一个合格的公民。 5.对反方观点的反驳:(1)因费时费力就不打“一元钱官司”,自己的合法权益就得不得维护,这是法律意识、维权意识不强的表现,会助长不法行为; (2)法律的惩戒作用不仅体现在经济上,也体现在精神上、道德上及其他方面。所以,认为“一元钱官司”起不到惩戒作用是错误的。 正方观点的陈述:我方认为“一元钱官司’’该打,它维护了当事人的合法权益,维护了法律的尊严,惩戒了不法行为,也有效促使公民,社会的义务观念的养成和深入;有利于促进我国公民法律意识、维权意识的增强;有利于在社会上形成尊重社会公德、尊重他人正当权益的良好风气。- 配套讲稿:
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