八年级政治上册 第一单元 自立自强复习教案 苏教版.doc
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八年级第一单元 自立自强 学习目标: 1. 了解习惯对人的影响;知道中学阶段必须养成的好习惯,掌握培养这些好习惯的方法。 2. 了解坚强意志的基本特征;学会在日常生活中磨砺坚强意志。 学习过程: 知识梳理 1.了解习惯对人的影响;知道中学阶段必须养成的好习惯,掌握培养这些好习惯的方法。 (1)习惯的含义:相对固定的行为模式。(可以改变,但很难改变) (2)习惯的分类:分为好习惯和坏习惯。好习惯与坏习惯区分的标准:是否有利于身心健康成长。 (3)习惯对人的影响(重要性) ①习惯一旦形成就会成为一种潜移默化的力量,对人的身体、思维、行为产生各种影响:习惯影响着人的身体健康;习惯影响着人的思维发展;习惯影响着人们的行为。 ②习惯不是小问题,它反映着一个人的修养与素质,在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功与幸福。 (4)生活中必须养成的好习惯:有计划消费的习惯;勤于劳动的习惯;节约时间的习惯。 (5)中学生参加家庭劳动的意义? 可以减轻父母负担;掌握一些劳动技能,增强独立生活的能力。 (6)青少年为什么要从小培养好习惯? ①青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期。培养好习惯会对我们一生产生重要影响。②习惯对人的影响 (见上面第四小点) (7)如何培养好习惯? ①有完善可行的计划;②必须有毅力;③必须改掉坏习惯;④必须有实际行动。 2.了解坚强意志的基本特征;学会在日常生活中磨砺坚强意志。 (1)意志的含义:为实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。 (2)坚强意志的基本特征:自觉性、果断性、坚忍性、自制性。不良意志的基本特征:盲从性、动摇性、寡断性、冲动性。 (3)如何培养坚强的意志? ①从小事做起,持之以恒;②主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质;③做自己不感兴趣却有长远意义的事;④制订明确的目标和计划。 典型题例 1、与以往一样,6:30分,小明准时醒来,听完听力后就直接上学去了。 在校园里,小明主动和老师同学们打招呼,主动捡起校园里谁不小心掉下的纸屑。小组长来收作业时,小明打开整理得整整齐齐的书包,很快拿出事先准备好的一叠要交的作业本交给小组长,自己安静地开始早读。上课时,小明认真听讲,积极思考,踊跃发言;课间小明也分秒必争,安静地在自己的座位上做练习。 中午吃饭时,小明在食堂打饭时只选荤菜不吃素菜。吃完饭,小明又回到座位开始做作业。下午上课时认真听课,课间继续看书做练习。 下午放学以后,小明回到家,根据老师布置的作业和自己给自己安排的任务,与以往一样给自己列了一张计划表,安排自己晚上要完成的任务,然后到厨房帮助妈妈准备晚饭。吃晚饭时,小明只挑自己喜爱的荤菜,很少吃素菜。妈妈不停地夹素菜给他,小明很不乐意地吃了下去。吃完晚饭后,小明对照计划表完成预定任务。在洗脸睡觉前,小明检查了明天的课表,准备好明天要带的书籍和作业。 (1)以好习惯与坏习惯为标准,请你对小明一天的行为习惯进行分类,并列举分类理由。 (2)你认为怎样才能培养好习惯,改正坏习惯? 参考答案:⑴好习惯:①6:30分,准时醒来;②在校园里,小明主动和老师同学们打招呼,主动捡起校园里谁不小心掉下的纸屑。小组长来收作业时,小明打开整理得整整齐齐的书包,很快拿出事先准备好的一叠要交的作业本自己安静地开始早读。③上课时,小明认真听讲,积极思考,踊跃发言 ④下午上课时认真听课 ⑤下午放学以后,小明回到家,根据老师布置的作业和自己给自己安排的任务,与以往一样给自己列了一张计划表,安排自己晚上要完成的任务,然后到厨房帮助妈妈准备晚饭。⑥吃完晚饭后,小明对照计划表完成预定任务。在洗脸睡觉前,小明检查了明天的课表,准备好明天要带的书籍和作业。 好习惯的理由:有利于学习,有利于身心健康,有利于思维发展,有利于交往。 坏习惯:①听完听力后就直接上学去了。②课间小明也分秒必争,安静地在自己的座位上做练习。③中午吃饭时,小明在食堂打饭时只选荤菜不吃素菜。④吃完饭,小明又回到座位开始做作业⑤吃晚饭时,小明只挑自己喜爱的荤菜,很少吃素菜。妈妈不停地夹素菜给他,小明很不乐意地吃了下去。 坏习惯的理由:不利于身心健康,不利于思维发展, 不利于学习。 ⑵必须有完善可行的计划;必须有毅力;必须改掉坏习惯;必须有实际行动。 2.汶川大地震已过去了一个多月,为了培养灾区孩子的坚强意志,记者特别采访了“飞天英雄”杨利伟,下面摘录了一段采访记录: 杨利伟平时在机场训练时,气温高达40摄氏度,飞行服安全带上的金属连接环被烈日晒得像在火中烤过一样,稍有不注意,皮肤就会被烫起血泡。到了冬季,这里寒气彻骨,冻得人手脚发麻,他却乐观地说:“作为一名飞行员,意志比技术更为重要,恶劣的环境正好磨砺坚强的意志。”为了保持良好的素质,他不抽烟、不喝酒、不吃辣椒。一年365天,天天坚持训练,不论严冬酷暑、刮风下雨。他能成为“中国飞天第一人”靠的不是运气。 (1)你从“中国飞天第一人”杨利伟的身上看到了哪些可贵的品质? (2)与“飞天英雄”相比,有许多青少年的意志比较薄弱,请你举例说明。 (3)从杨利伟的事迹中你受到了哪些启示? 简要分析:本题比较全面地考查了一个人所具有的良好习惯。在条件恶劣的环境中坚持训练的行为,说明了杨利伟具有坚强的意志品质。在艰苦的训练中仍然保持乐观的心态,说明他具有乐观开朗的性格。杨利伟不抽烟、不喝酒、不吃辣椒,天天坚持训练,说明他具有良好的生活习惯。另外,他献身于祖国的航天事业,说明他具有高度的爱国主义精神。与英雄人物相比,同学们中存在的问题及我们应怎么做,可以根据实际情况作答。 参考答案:(1)坚强的意志品质;乐观开朗的性格;良好的生活习惯;高度的爱国主义精神。 (2) 心理承受能力脆弱,一个中学生因为父母没有答应给他买一件她想要的玩具,竟自杀身之;做事没有恒心,在学习上,由于缺乏意志力,往往做事虎头蛇尾,原来为自己制定的学习计划,碰到外界的一点或是挫折便放弃,计划就这样半途而废。(3)自觉培养良好的生活习惯,坚决改掉生活中的不良习惯;正确面对挫折,善于从生活中发现积极的一面,保持乐观的心态;从小事做起,持之以恒,不断磨砺自己的意志;要把杨利伟那种坚强的意志品质和良好的习惯运用到学习和生活中,不断完善自我,做一个对社会、对国家有用的人才。 课堂练习 一、单项选择题。 1.良好学习习惯有利于提高学习效率,促进我们的学习。2011年4月2日,新华中学对全校学生的学习习惯进行了问卷调查,下列行为习惯中属于良好学习习惯的有( ) ①爱动脑筋,爱观察,爱提问 ②集中精神,不受干扰 ③经常查阅工具书 ④学习拖拉,不按时交作业 ⑤平时不懂的问题经常请教老师或同学 ⑥平时不努力,考前抱佛脚 A、①②③⑥ B、①②③⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 2、下列诗句中歌颂坚强意志的是( ) A、“红军不怕远征难,万水千山只等闲。” B、“待到山花烂漫时,她在丛中笑。” C、“数风流人物,还看今朝。” D、“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。” 3、《三国演义》中刘禅遇事优柔寡断,患得患失,有时又不能听取诸葛亮的正确主张,草率行事,这是 ( ) A、缺乏自制力的表现 B、缺乏果断性的表现 C、坚强意志的表现 D、恒心和毅力的表现 二、材料分析题: 1998年,处于事业上升期的桑兰在美国举行的友好运动会上不慎摔伤,从而造成高位截瘫。面对这如同天塌地陷般的灾祸,桑兰却坚强的微笑面对。她坚持进行康复训练,仅用2个月的时间就达到了其他病人4个月才能达到的康复水平。她克服了生活上的种种不便,进入北京大学的新闻系学习,并且在星空卫视《桑兰2008》的节目中担任了主持人。银幕上的她始终以乐观、幽默、美丽而充满活力的形象展示在观众面前。 2008年7月21日是桑兰受伤整10年,许多人面对桑兰有意回避那天发生的事情,但是桑兰说:“面对现实我必须要记住那一天,在那一天我获得新生,在那一天我懂得了人生的艰辛。” 阅读上述材料,回下列问题: (1) 桑兰的事迹感动了中国,感动了世界。桑兰的事迹令人感动的原因是什么? (2) 在日常生活和学习中,你打算怎样向她学习? 课后作业 见全品11、12页。 练习参考答案: (1)对待挫折保持乐观心态的做法令人感动。在挫折面前表现出的坚强意志令人感动。 (2)在日常的生活和学习中,学会正确对待挫折,保持乐观的心态;从小事做起,持之以恒,磨砺自己的意志;主动迎接挑战,在实践中锻炼自己的意志品质;做自己不感兴趣却有长远意义的事,制订明确的目标和计划磨砺自己的意志。- 配套讲稿:
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