山东省东营市河口区实验学校八年级政治下册《第13课 关爱大自然 从我做起》教案 鲁教版.doc
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第13课 关爱大自然 从我做起 教学目标: 1、情感、态度、价值观:热爱大自然、尊重大自然,树立正确的自然观;自觉遵守人与自然的道德规范,与大自然和谐相处。 2、能力:爱护大自然、保护大自然、善待大自然、提高与大自然和谐相处的能力。 3、知识:了解人与自然的道德规范,懂得人与自然和谐相处的重要性。 知道大自然是我们赖以生存和发展的物质基础,理解善待自然的意义。 教学重点:善待自然,做大自然的朋友。 教学难点:尊重生命,保护生物的多样性。 课前预习:自主预习,自主探究: 教师准备:搜集资料进行预习学案的设计和课件制作,提前发放限时作业以备学生课前预习,并于课前抽批部分学生的预习学案,掌握学生预习情况。 学生准备:1、学生搜集反映大自然美丽风光动植物图片资料,汇集后班级交流。 2、观察学校及周边环境,结合上一节课学过的知识,分析哪些地方是美丽的,哪些地方是需要改造的地方? 课中研讨: 一、小组合作 探究解惑:(15分钟) 新知初探:1、人类应遵守哪些与自然的道德规范,才能与大自然和谐相处? 2、保护生物多样性有什么意义? 3、为什么要善待大自然?我们该如何善待自然,做大自然的朋友? 4、为什么要美化自然?应怎样美化自然? 班级交流讨论:以小组为单位,选派代表向全班作交流发言。 解疑释疑:小组内还有哪些疑问没有解决,我们一起来共同探究: 疑问: 解答: 二、问题展示 点拨升华:(7分钟) 2009年12月7号在哥本哈根举行的世界气候大会引起全球关注,某校八年级一班同学收集了以下材料: 材料一:科学家预测:如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展,到2050年全球温度将上升2-4摄氏度,南北极地冰山将大幅度融化,导致海平面大大上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中,其中包括几个著名的国际大城市:纽约,上海,东京和悉尼。国际能源机构警告说冰盖融化导致海面上升造成的损失将达28万亿美元, 材料二:国务院总理温家宝指出:我们是一个发展中大国,我们是第一个制定出《应对气候变化国家方案》的国家。同时,在没有任何国际援助的情况下,我们自主提出了,就是到2020年的二氧化碳排放强度降低40%-45%的目标,这体现了中国高度负责任的态度。 1、阅读上述材料你有何感想? 2、为了能与大自然和谐相处,我们人类应该做些什么? 课堂练习:(15分钟) 一、我来选择(温馨提示:每小题只有一个符合题意的答案) 1、国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,要求自2008年6月1号起,在所有超市、商场和集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。到2009年实施一年来,各大商场塑料购物袋使用量下降幅度较大。这种做法( ) ①倡导人们进行绿色消费,有利于可持续发展 ②能完全遏制日益严重的白色污染 ③有利于促进保护环境 ④能促进人与自然和谐共处 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D .①②③④ 2、从2000年到2009年短短的十年间,从中华白鳍豚到圣赫勒拿岛红杉,因为过度捕猎和开采、栖息地丧失、气候变化、污染以及人类活动,这些大自然的精灵们,一些已在野生环境中消失,或者被宣告彻底灭绝。对此认识不正确的是( ) A.破坏了生物多样性,人类生存也将受到严重的威胁 B.物种多样性的破坏已造成了生态危机 C.这是人类改造自然得以生存必须要付出的代价 D.我们应该学会平等的对待地球上的每一种生物,保护生物多样性 3、下列行为属于人与大自然和谐相处的是( ) ①参加铁道两旁清理垃圾的志愿者活动 ②捕捉、贩卖国家保护野生动物 ③参加植树造林活动 ④在风景区乱写乱画 A.①② B.③④ C. ①③ D. ①④ 二、分析说明: 青藏铁路不仅是世界上海拔最高、穿越冻土层里程最长的高原铁路,也是一条环保型铁路。由于青藏铁路沿线生态环境十分脆弱。为此,青藏铁路建设者们在建设过程中严格限定施工区域,对施工区域的植被进行移植、养护和恢复。同时青藏铁路建设者们通过研究野生动物生活规律,在沿线为野生动物开辟了33处迁徙通道。青藏铁路上运行的列车均设有专门的垃圾、污水收贮装置,在整个青藏铁路沿线都不外排垃圾及污水。 1、从人与自然相处的角度分析上述材料说明了什么道理? 2、青藏铁路在建设和运行过程中为什么要这样做? 课堂小结:(3分钟) 1、 通过本课的学习,我知道了: 2、 疑惑: 课外拓展: 1、请你设计关爱自然的两种宣传标语和两种活动方式。 2、请你列举生活中破坏自然的现象,并就其中一方面谈一谈建议。 教后记:- 配套讲稿:
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