四年级科学上册太阳和影子ppt.ppt
《四年级科学上册太阳和影子ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级科学上册太阳和影子ppt.ppt(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,太阳和影子,关于影子你还知道哪些?,人人有个好朋友,,乌黑身子乌黑头,,太阳光下伴你走,,一到黑处就分手。,影子,产生影子需要哪些条件呢?,1,、光,2,、不透明的物体,光照在不透明的物体上,,在其后面产生影子。,一天中,,,太阳在天空中的位,置是怎样变化的,?,一天中,,,气温是怎样变化的,?,一天中,,,阳光下同一物体的影,子的长短,、,方向是怎样变化的,?,一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?,傍晚,早晨,中午,(南),(东),(西),选择不同时间测量,太阳、物体、影子的关系,太阳、物体、影子、气温的关系:,得出结论:,1,、早上影子长,中午影子短,傍晚影子长;,2,、太阳和影子总是相反的;上午影子在西,中午影子在北,傍晚影子在东。,一天中,气温是怎样变化的?,我知道,我来回答:,一天中,早晚气温较低,中午气温较高。,早晨,温度低,影子长,中午,傍晚,温度高,影子短,温度低,影子长,一天中温度和影子的变化与太阳的运动有关系,太阳和影子与人类的生活关系密切,1,、辨别方向,2,、推断时间,看大树 看影子 看太阳 看农村民居 看向日葵花盘 看指南针,日晷,课外探究,你准行!,我们的古代人没有现在的手表以及其他计时工具,他们是怎样知道时间的呢?,晷面,底座,晷针,人们利用什么知识来制造不同形状的日晷?,太阳的位置和影子的关系的知识,日晷:古代的计时工具。,工作原理:利用 太阳光 照射指针投影在刻度盘上。,随着太阳在天空中位置不断变化,地面上物体影子也相应变化,议一议,下图中三幅图是在我国北方某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的。,(),(),(),请将它们按拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。,1,2,3,随堂练习,一天,下午,,秦老师,先,参加了校运会,200,m,比赛,,然后,又参加,400,m,比赛,摄影师在同一位置拍摄了她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为秦老师参加,400,m,比赛的照片是哪一张?为什么?,(,1,),(,2,),5,、太阳位置的变化影响影子的变化。(,),判断题,1,、太阳自西向东的位置移动造成了一天中物体影子的变化。,(,),2,、阳光下物体影子的变化是有规律的。(,),3,、只有在阳光下物体才有影子。,(,),4,、一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。,(,),小结:,、阳光下任何不完全透明的物体都有,影子,,,影子,都在背着太阳的一面。,2.,太阳的东升西落与影子的长度变化有什么关系?,早晨,太阳在东,影子在西,影子较长;正午,太阳在正南方,影子在北方,影子最短;傍晚,太阳在西,影子在东,影子较长。,3.,太阳的东升西落与温度变化有什么关系?,早晨,温度最低;十四点温度最高;傍晚,温度缓慢降低,。,4.,我们在野外如何辨别方向?,看大树,看影子,看太阳,看指南针,看向日葵的花盘等。,5.,古人根据阳光下物体影子的变化的规律制成了日晷。日晷由(晷针)和(,晷盘,)组成。,6.,用温度计测量温度时,要等温度计的液柱(停止上升或下降)时再读数。,同学们 再见,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 科学 上册 太阳 影子 ppt
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文