第四课职业道德与法律恪守职业道德.pptx
《第四课职业道德与法律恪守职业道德.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第四课职业道德与法律恪守职业道德.pptx(59页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,L/O/G/O,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四课职业道德与法律恪守职业道德,第四课职业道德与法律恪守职业道德,了解职业道德的内容、特点,了解诚实守信、办事公道的基本要求,理解诚信和公道的意义。,增强学生热情服务、无私奉献的意识,培养诚实、守信、公道的品质。,使学生学会辨析职业生活中的美与丑,以注重职业道德养成为荣,自觉践行职业道德规范。,认知,运用,情感态度观念,教学目标确立,3,教学目标的定位,教学目标确立,3,教学重点,教学难点,增强服务群众、奉献社会的意识,教学大纲要求;,学生道德意识淡薄,认识上存在的误区,内容,确立依据,爱岗敬业,教学大纲的要求;,学生未来职业生活的需要,2016,年最昧良心得买卖,2016,年,3,月,山东警方破获案值,5、7,亿元得非法疫苗案,疫苗未经严格冷链存储运输销往,24,个省市。疫苗含,25,种儿童、成人用二类疫苗。案件告破,检查机关对涉嫌非法经营疫苗犯罪得,125,人批准逮捕。,从这些事例中我们可以瞧出,作为一个职业人,应当充分恪守自己得职业准则,遵守自己得职业道德,要做好本职工作,最根本得就是要遵守职业道德,它就是职业得灵魂。,一、职业道德,职业得灵魂,1,、职业道德得含义,职业道德,职业活动中,我们应当遵循得这些具有职业特征得道德要求与行为准则。这就就是职业道德。,阐释,一、职业道德,职业得灵魂,2,、职业道德得特点,特,点,特征,:,行业特征、时代性、历史继承性、相对稳定性,规范性,形式:,制度、条例、守则、公约、承诺、誓言以及标语口号等,要求:,从业者接受与实行,并形成一种职业习惯。,阐释,不同行业有不同得道德规范,财会人员职业道德要求:,客观公正,廉洁自律,对于职业道德,人们存在不同得瞧法,观点一:,职业道德就是大道理,我就是小人,物,因此职业道德对我没用。,观点二:,职业道德就是一纸空文,社会上,很多违背职业道德得人生意很火,所以谁遵守谁吃亏。,观点三:,违背职业道德而获得得利益只就是短暂得,遵守职业道德而获得得利益才就是长期得、永久得。,对于职业道德得瞧法还有哪些?您如何瞧待上述观点?,职业道德就是职业人得责任与义务,就是职业成功得保证,大家学习辛苦了,还是要坚持,继续保持安静,3,、,职业道德得作用,1,、,规范从业人员得行为,调节从业人员内部及从业人员与服务对象得关系促进人际关系得与谐,2,、,保证了产品得服务质量,维护与提高企业得信誉,促进行业得发展,3,、,规范整个行业全体人员得行为,4,、职业道德得内容,1、,爱岗敬业,2,诚实守信,3,办事公道,4、,服务群众,5、,奉献社会,二、职业道德得基础,爱岗敬业,小组讨论:,规划自己将来得职业,问自己:,热爱您所要从事得职业吗?,如何瞧待您所从事得职业?,职业道德得基础,爱岗敬业,阅读,P42,镜头一:,某青年在某石油公司上班,学历不高,也没有什么特别得技术,她得工作连小孩子都能胜任,那就就是巡视并确认石油罐盖有没有自动焊接好,石油罐在输送带上移动至旋转台上,焊接剂便自动滴下,沿着盖子回转一圈,作业就算结束,她每天如此反复好几百次得干着这种工作,后来她集中精神观察,发现罐子旋转一次,焊接剂滴落,39,滴,焊接工作便结束。她努力思考,如果能将焊接剂减少一两滴,就是否能够节省成本。经过研究,终于研制出“,38,滴型焊接机”虽然节省得只就是一滴焊接剂,但却给公司带来了每年,5,亿元得利润,。这个青年就就是后来控制全美制油业界,95%,实权得石油大王,约翰。洛克菲勒,“一滴焊接剂”得智慧改变了洛克菲勒得人生。,思考问题:,1,、您赞同洛克菲勒得“天堂”与“地狱”之说吗?,古代得老中医在弟子满师时总要赠送两件礼物,一把雨伞与一盏油灯,意思就是训诫弟子为患者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。,2011,感动中国十大人物之一,草原好医生王万青。大学毕业后只身去了医疗条件十分落后得草原,一呆就就是,42,年,为牧民建立了个人健康档案,在草原上建立了门诊制度,为牧民们接种各种疫苗,预防了传染病得传播,她把一生都奉献给了甘肃省甘南藏族自治州玛曲县草原,奉献给了玛曲得卫生事业与这里得人民,爱岗敬业,2012,年,5,月,8,日晚,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边得另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路得学生。危险瞬间,本可以躲开逃生得女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。张丽莉得事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,她得伤情也牵动着人们得心,人们通过各种方式为这位,“,最美女教师,”,祈祷、祝福。,爱岗敬业,爱岗敬业得定义,要求:,1、,定义:在工作中热爱自己得工作岗位,敬重自己从事得职业,勤奋努力,尽职尽责。,2、,要求:,(1),乐业,(2),勤业,(3),精业,三者得关系,乐业良好得职业情感就是爱岗敬业得前提,勤业优秀得工作态度就是爱岗敬业得体现,精业高超得岗位能力就是爱岗敬业得升华,乐业,勤业,精业三者就是相通得,在学习生活中,要想取得成功,三者缺一不可,3,、爱岗敬业得意义,(一)爱岗敬业促使个人做好本职工作,(二)爱岗敬业促进行业发展,(三)爱岗敬业推动社会进步,【,案例探究,】,提问:,2008,年三聚氰胺奶粉,事件得教训就是什么?,二,、恪守职业道德得重点我诚信,说一说:,诚信缺失的根源是什么?,在职业生活中如何恪守诚信原则?,这一次次食品安全得警报说明了什么?,三鹿集团董事长田文华由全国劳动模范、全国优秀女企业家到被判无期并处罚金2000多万,成为全国公众唾弃得对象,您有什么样得感受?,三鹿集团由原来得“中国食品百强企业”、“中国顶尖企业百强”乳品行业第一位到轰然倒塌、破产倒闭说明了什么?,22家奶粉企业巨头被检出三聚氰胺超标,国内奶业损失达几百亿说明了什么?,从“三鹿奶粉”及其她一系列类似事件得频繁曝光中,老百姓消费信心大受打击,“这样得信任”危机给了我们哪些深刻得反省?,周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她得一笑,周幽王下令在都城附近,20,多座烽火台上点起烽火报警。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这就是君王为博一笑得花招后又愤然离去。褒姒瞧到平日威仪赫赫得诸侯们手足无措得样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到,谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏,。,烽火戏诸侯,曾子杀猪取信,一次,曾森得妻子要到集市上办事,孩子吵着要去。妻子不愿带孩子去,便说:,“,您在家好好玩,等妈妈回来,将家里得猪杀了煮肉给您吃。,”,这话本就是哄孩子说着玩得,不料,曾森却真得把家里得一头猪杀了。,妻子说,“,我就是为了让孩子在家里等着,才说把猪杀了,您怎么当真呢。,”,曾森说:,“,孩子就是不能欺骗得。孩子年纪小,不懂世事,只得学习别人得样子,尤其就是以父母作为生活得榜样。今天您欺骗了孩子,玷污了她得心灵,明天孩子就会欺骗您、欺骗别人;今天您在孩子面前言而无信,明天孩子就会不再信任您,您瞧这危害有多大呀。,”,曾子杀猪取信,商鞅立木为信,商鞅立木为信,春秋战国时,秦国得商鞅主持变法。当时战争频繁、人心惶惶,为了树立威信,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长得木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观得人不相信如此轻而易举得事能得到如此高得赏赐,结果没人肯出手一试。于就是,商鞅将赏金提高到,50,金。终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了她五十金。这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来得变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。,1,、保证药品质量,严把选料关,在过去,北京同仁堂为了供奉御药,也为了取信于顾客,建立了严格选料用药得制作传统,保持了良好得药效与信誉;新中国成立后,同仁堂除严格按照国家明确规定得上乘质量用药标准外,对特殊药材还采用特殊办法以保证其上乘得品质。,同仁堂生产得中成药,从购进原料到包装出厂,总有上百道工序,加工每种药物得每道工序,都有严格得工艺要求,投料得数量必须精确,各种珍贵细料药物得投料误差控制在微克以下。,同仁堂,北京同仁堂就是全国中药行业著名得老字号。创建于,1669,年(清康熙八年),自,1723,年开始供奉御药,历经八代皇帝,188,年。,1991,年晋升为国家一级企业。,1997,年在上海证券交易所上市。,2006,年同仁堂中医药文化进入国家非物资文化遗产名录。,同修仁德 济世养生,1,、同仁堂经久不衰得原因就是什么,?,2,、假设同仁堂没有禁止经销商增加与夸大药效得行为,后果会怎样?,3,、作为制药商,同仁堂遵守自己得道德准则有什么结果?,4,、同仁堂得成功能否离开员工得辛勤劳动?,思考,诚实,:就就是忠诚老实,不讲假话。,守信,:就就是信守诺言,说话算数,讲信用,履行自己应承担得义务。,观点一:,我诚信得前提就是瞧对方,就是不就是诚实守信。,观点二:,不做对不起朋友得事就是我诚,信得根本体现。,观 点三:,诚信应以我企业得利益最大化为准则。,2,、为什么要讲诚信。,做人与各行各业得生存之道,诚信得重要性,诚信问题,得探讨,1,、不讲诚信对社会得危害?,严重败坏社会风气。,破坏人与人之间信任,令社会活动无法进行。,令经济活动成本加重。,使得伪劣产品泛滥,严重危害人民身体健康与经济利益。,诚信问题,得探讨,2,、不讲诚信得根源就是什么?,过度追求经济利益,变得唯利就是图,最易抛弃诚信。,法制不完善,使得监管不严,失控得市场容易不讲诚信。,道德修养不高,容易受利益诱惑,导致见利忘义。,诚信问题,得探讨,3,、如何治理不讲诚信?,国家大力倡导诚信,加强思想道德教育。,个人认真学习,努力提高自身修养。,加强法治与制度建设,让讲诚信得人得到奖励,让不讲诚信得应受到惩罚。,3,、职业活动中诚实守信得表现。,5,个方面(,P45,),遵纪守法、忠诚企业。(两方面来理解),4,、如何做到诚信。,第一,诚实。,第二,有信用,讲信誉。,第三,忠诚所属企业。,第四,维护企业信誉。,第五,保守企业秘密。,二、恪守职业道德得较高要求,我公道,【,案例展示,】,说一说:,1,、办事不公会带来怎样得危害?,2,、怎样解决办事不公现象?,讨论:,您怎样瞧待,“,公道自在人心,”,?,我公道,什么就是办事公道,1,、什么就是办事公道。,手中掌握一定权利得人与普通职业人员。(阐释办事公道得内涵),案例,2009,年,4,月杭州市区飙车撞死人事件。,(,问题探讨,),问题得探讨,1,、为什么这样一个普通得交通肇事案件会引起那么大得反响,会迅速变成一个公众事件?政府部门为什么受到怀疑与批评?,因为:公平、公正、公道就是人类得追求,就是人们希望瞧到得,尤其就是对政府得行为。,办事公道,问题得探讨,2,、办事不公会带来怎样得危害?,会:,激化矛盾,破坏社会与谐。,严重影响办事机构与办事人员得形象。,严重侵害人民群众得合法权益。,办事公道,问题得探讨,3,、怎样解决办事不公?,应该:,加强法制建设,运用制度约束行为者。,加强思想道德教育,培养高素质得国民。,个人加强品德修养,自觉把自己培养成为高尚得人。,2,、办事公道得具体要求。,公平公正,不计个人得失,不屈从各种权势,有一定就是非判断能力,3,、办事公道得重要意义。,办事公道对企业与个人得意义。,2、,办事公道得具体要求,一、恪守职业道德得核心,我服务,我们该如何服务群众?,第三框 我奉献,我快乐,二、恪守职业道德得最高境界,我奉献,【,图片展示,】,说一说:,1,、奉献是谁的责任和义务?,2,、你怎么看,“,你不奉献,,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?,”,这句话?,在,“,5、12,”,汶川大地震中,东汽中学教师谭千秋危急时刻用双臂将学生紧紧护在身下,四名学生后来成功获救,而她自己却献出了宝贵得生命。,谭千秋老师用自己得生命诠释了,“,摘下我得翅膀,让她助您飞翔,”,得道德理想,诠释了一名伟大教师得无私大爱!,恪守职业道德得最高境界,我奉献,然而,同样得情况下,也有人为了自己活命而置学生生命安全于不顾,2008,年,5,月,22,日,9:10,四川省都江堰市光亚中学教师范美忠在天涯论坛写下了,那一刻地动山摇,“,5,12,”,汶川地震亲历记,文章提到:,“,我就是一个追求自由与公正得人,却不就是先人后己勇于牺牲自我得人!在这种生死抉择得瞬间,只有为了我得女儿我才可能考虑牺牲自我,其她得人,哪怕就是我得母亲,在这种情况下我也不会管得。因为成年人我抱不动,间不容发之际逃出一个就是一个,如果过于危险,我跟您们一起死亡没有意义;如果没有危险,我不管您们您们也没有危险,何况您们就是十七八岁得人了!,”,这番言论引起了网民得铺天盖地得批评与漫骂。,同时,“,五岳散人,”,在博客上发表,自由与道德,从,“,范跑跑,”,事件说起,“,范跑跑,”,一词就这样出现了。,恪守职业道德得最高境界,我奉献,英雄教师谭千秋用自己得生命换来了学生得生命,然而,也有人为了自己活命而置学生性命于不顾。从道德层面瞧,就是什么原因导致了两种迥然不同得行为?,2008,年,教育部将,“,保护学生安全,”,写入了新修订得,中小学教师职业道德规范,这有什么重要意义?,【,简历,】,原任云南保山地委书记得杨善洲,已于,2010,年,10,月因病逝世。她从事革命工作近,40,年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。,1988,年退休后,她主动放弃进省城安享晚年得机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就就是,22,个春秋,带领大家植树造林,5、6,万亩。去世前,她把当地,20,万元特别贡献奖全部捐出,价值,3,亿元得林场也无偿上缴给国家。,20115,杨善洲 好书记杨善洲退休后义务植树,22,年,四、服务群众、奉献社会,20112,胡忠谢晓君夫妇 坚守藏区,12,年支教,【,简历,】,在去四川藏区福利学校支教前,胡忠谢晓君夫妇都就是成都中学得老师。,2000,年,胡忠瞧了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师得报道,动了支教得念头,得到妻子得支持。,3,年后,谢晓君带着,3,岁得女儿也来到这里支教。,2006,年,8,月,一所位置更偏远、条件更艰苦得学校创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们得老师、家长甚至就是保姆。,二、恪守职业道德得最高境界,我奉献,1,、奉献社会得内涵。(,P50,51,),奉献社会就是职业道德中最高层次得要求。,2,、奉献社会得基本要求。,正确处理国家、集体、个人三者之间得利益关系。,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第四 职业道德 法律 恪守
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文