九年级政治全册 2.2 发展社会主义民主教学设计 粤教版-粤教版初中九年级全册政治教案.doc

发展社会主义民主
一、教学目标
1．知识目标：
识记“三个代表”的内容；人民当家作主的基本要求；党领导人民治理国家的基本方略；依法治国的基本要求。理解中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；坚持党的领导是社会主义建设事业胜利的根本保证；人民当家作主是发展社会主义民主政治的本质要求；依法治国的含义。
2．能力目标：
发展学生观察、感受、体验、参与的能力和表达能力，使学生在对实际问题的探讨中学会独立分析问题、解决问题的方法，培养学生初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能。
3．情感、态度与价值观目标：
通过学习本课内容，深刻感受中国特色社会主义民主政治的先进性和优越性，培养学生热爱祖国、热爱中国共产党的情感。培养学生的公民意识、法治意识，增强关心和参与国家政治生活的自觉性，积极参与社会主义民主政治建设。
二、教学重点：
中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；
三、教学难点：
政府依法行政，公民有序参与
四、课时安排：四课时
五、教学过程
《第一课时 坚持党的领导是根本保证》
【导入新课】
【师】民主政治的最基本含义，就是主权在民，也就是人民当家作主。民主政治是相对于专政政治而言的。我国人民当家作主的社会主义国家制度建立起来的标志是1949年新中国的成立。人民民主是社会主义的生命。民主法治是我国建设社会主义和谐社会的首要目标。因此国家正大力发展社会主义民主政治。
社会主义政治文明的本质特征：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这节课，我们就从“党”说起。
【新课教学】
【师】大家对党的了解有多少？
【生】
课件进行展示
【师】翻看中国的近现代史，中国人民在探索救亡图强之路上进行了探索，太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，这些运动、革命最终有没有取得成功？
【生】
见课件
【师】历史已经证明，这些农民战争、改良运动、民主革命都不能救中国。反帝、反封建、反官僚的重担就落在无产阶级及其政党——共产党肩上。
教师介绍中国共产党的发展史，推荐电影《建党伟业》
播放视频《中国共产党：全民族抗战的中流砥柱》
（1）在艰苦的革命战争年代
【师】共产党人为了人民的解放事业，不怕牺牲，浴血奋斗，无数革命先烈为人民的解放事业而献身。
【师】49年毛主席在天安门城楼宣告中央人民政府成立，新民主主义革命取得了胜利。56年社会主义改造取得胜利。
一、中国共产党领导和执政地位的确立
1、是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
2、是由中国共产党的性质和宗旨决定的
党的宗旨: 全心全意为人民服务
党的性质：“两个先锋队”
【师】有人说：搞革命要由中国共产党领导，现在，搞现代化建设不一定由中共领导。这种说法对吗？
【生】
【师】请你列举中国现代化建设的成就来说明。
【生】
列举中国共产党执政以来我国现代化建设的辉煌成就：
播放视频《“外国记者眼中的中国共产党人”图片展开展：展出13位外国记者共300多幅老照片》
【师】我国现代化建设的辉煌成就说明了什么？
【生】中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心
（2）、社会主义事业的领导核心——中国共产党
材料：中国共产党在中国办的第一件事情，是实现国家独立和民族解放；第二件事情，是确立和初步探索社会主义制度；第三件事情，是找到了建设有中国特色社会主义正确发展道路；第四件事情，就是我们正在进行的建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。
【师】中国共产党为什么能领导中国人民,把一个黑暗落后的旧中国变成一个光明的新中国，并走向繁荣富强呢?
【生】
【师】除了党的宗旨、性质外，还与它的先进性有关。党的先进性集中体现在“三个代表“重要思想上。
三个代表：代表中国先进生产力的发展要求
代表中国先进文化的前进方向
代表中国最广大人民的根本利益
代表中国先进生产力的发展要求：重视和解决三农问题；修建三峡电站；实施西部大开发、中部崛起等战略
代表中国先进文化的前进方向：颁布《公民道德建设实施纲要》；实施文化建设“五个一”工程；举办俄罗斯“中国年”、“中韩交流年”等国家年活动；举办“心连心”、文化科技卫生“三下乡”、“万村书库”、“农家书屋”工程等活动；开展“感动中国人物”、“全国道德模范”、“中国好人”“双百人物”等的评选活动
代表中国最广大人民的根本利益：颁布新国五条，调控楼市；全面取消农业税；推行农村新型合作医疗制度；实行农村社会养老保险制度；建立健全城乡最低生活保障制度
坚持中国共产党领导的意义：坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国的根本保证，是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。
【师】你认为做一名合格的共产党员要具备哪些优秀的品质？
【生】①有高度的社会责任感；②要有不言代价与回报的奉献精神
③热爱人民，把人民的利益放在第一位，④遵纪守法，廉洁奉公
【师】你知道有哪些优秀共产党员？
【生】
教师也适当举例：任长霞、吴仁宝、沈浩、杨善洲等
材料：2014十八届四中全会被开除党籍人员名单公布
李东生、蒋洁敏、杨金山、王永春、李春城、万庆良其中，成都军区原副司令员杨金山是首次被公开有严重违纪问题。
【师】这些党员的行为有什么危害？
【生】损害党的威信，损害了百姓的利益等
【师】李世民说过：君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。胡锦涛总书记也认为：党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。习近平总书记在党的十八大报告中提出了“全面提高党的建设科学化水平”的总要求。
二、中国共产党的执政方式
科学执政、民主执政、依法执政
【师】生在新社会，长在国旗下。党给了我们幸福的生活，中学生如何以实际行动感谢党的恩情？
【生】
①热爱祖国，热爱中国共产党
②了解党的历史，拥护党的政策
③努力学习科学文化知识
④积极参加社会公益事业，多做有益于人民的事
⑤关心国家大事，积极为国家的发展建言献策
《第二课时 人民当家作主是核心》
【导入新课】
播放视频《新中国让人民当家作主》
【新课教学】
【师】大家回忆一下之前学过的知识，我国人口众多，地域辽阔，人民怎样来行使当家作主的权力呢？
【生】
【师】在我国，人民为什么是国家和社会的主人？
【生】
出示国徽图片
【师】大家知道国徽的含义吗？
【生】
教师解释 见课件
我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
【师】我们的国家是社会主义国家，国家性质决定了人民是国家和社会的主人。
【师】国家怎样大力推进社会主义民主政治建设？
【生】
健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；实施政务公开，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权
【师】我国的民主制度有哪些？
【生】人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
【师】民主形式有哪些？
【生】民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
【师】可以拓宽的民主渠道有什么？
【生】如网络问政或微博问政等
播放视频《长丰：“关注村委会换届选举”——中间人请吃饭 候选人拉选票》
【师】针对候选人拉票行为，小刚认为应该去告，小强认为这是大人的事，我们是未成年人没有选举权与我们无关，我们主要的任务是学习。你认为呢？
【生】
【师】行使选举权与被选举权需要具备什么条件？
【生】年满十八周岁的中国公民，依照法律被剥夺政治权利的人除外。
【师】既然如此，我们中学生还能参与政治生活吗？
【生】
【师】小强的看法是不正确的，虽然我们的主要任务是学习，但也要有公民意识、责任意识，积极参与国家的政治生活。依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民参与政治生活的重要内容。
坚持人民当家作主的意义：人民当家作主是社会主义民主政治的核心。人民主人翁精神的充分发挥，是中国特色社会主义必然取得胜利的不竭动力。
《第三课时 依法治国是基本方略》
【导入新课】
播放视频《汶川抗震小英雄涉诈骗46万元 或获刑10年以上》
【师】小英雄诈骗后能不能功过相抵？
【生】不能
【师】我们肯定他的功劳，但他做了违法犯罪的事同样要受到法律的惩罚。这说明我国实行什么样的治国方略？
【生】
【新课教学】
【师】法律与我们的生活息息相关，公民的生活离不开法律。上学、就业、结婚登记、驾驶车辆、上饭店、摸彩票中奖、立遗嘱分别与哪些法律有关？
【生】
材料：1997年9月，党的十五大政治报告中正式提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。
【师】请大家自学，找到下面三道题的答案：
什么是依法治国？
依法治国的基本要求?
坚持依法治国的意义?
学生自学。
一、什么是依法治国
领导者：中国共产党；
主体：人民群众；
客体（治理什么）：国家事务、经济文化事业、社会事务
依据：宪法和法律
目的：保证国家各项工作都依法进行
依法治国的新方针
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
1、科学立法
要求：继续立法；符合“科学性”
材料：目前，我国已经初步建立起包括宪法及宪法相关法、民商法、行政法、经济法、刑法、社会法和诉讼法７大门类的法律体系，中国特色社会主义法律体系初步形成。
材料：2014年新政策 新法规
新《铁路安全管理条例》：乘动车抽烟最高可罚2000元
《中华人民共和国特种设备安全法》：电梯坏了物业要负责　
《大型游乐设施安全监察规定》：明确定期安全检查
《畜禽规模养殖污染防治条例》：在饮用水水源保护区建设畜禽养殖场，将处以最高50万元的罚款
材料：十八界四中全会的决定 见课件
材料：2013年12月28日，第十二届全国人大常委会通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定，劳动教养制度正式废止。——科学性
材料：夏银川交警吴涛在高速路处理追尾事故，肇事司机夏某担心自己的公职身份受到事故影响，便想让妻子顶包，并现场拿出一叠现金试图行贿。吴涛拒不接受现金，两人在拉扯间，被身后一辆失控的小轿车撞飞。最终，吴涛伤势过重因公殉职。
【师】你怎么看待交警吴涛的执法过程？
【生】严格执法
【师】夏某将会承担什么后果？
【生】承担相应的法律责任
2、严格执法
要求：监督执法活动；排除对执法活动的干预；坚决惩治腐败
目的：有权必有责；用权受监督；违法必追究
材料：北京市第二中级人民法院10月17日上午对原铁道部运输局局长、副总工程师张曙光受贿案作出一审宣判，对张曙光以受贿罪判处死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
【师】有句老话：法令行则国治国兴，法令驰则国乱国衰。你能解释吗？
【生】
一个国家只有严格执法，法令能够贯彻执行，国家才能治理整顿好，才能兴旺繁荣。否则，如果法律废驰，无法执行，则国家一定会有动乱，国力也会越来越衰弱。
材料：济南市中级人民法院依法公开开庭审理薄熙来受贿、贪污、滥用职权一案。薄熙来在法庭上进行自我辩护。
【师】为什么允许他自我辩护？
【生】
3、公正司法
要求：司法机关独立与公正
目的：提高司法公信力；确保司法案件公平正义
出示十八界四中全会的材料
4、全民守法
要求：依法维护合法权益；自觉履行法定义务
播放视频《全民守法 法治的力量深入人心》
【师】这四个方面地位不同。科学立法是前提；严格执法是关键；公正司法是防线；全民守法是基础。四者缺一不可。
【师】我国为什么一定要实施依法治国的基本方略呢？
【生】
播放视频《依法治国是朝着文明的更高层次发展》
依法治国的意义：
1、依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。
2、是发展社会主义市场经济的客观需要。（引导 规范 制约 保障）
3、是建设中国特色社会主义文化的重要条件。
4、是国家长治久安的重要保障。
5、是社会文明进步的重要标志。
【师】生活在法治国家里，你应当怎么办？
【生】
人人都要学法、知法、懂法、守法、用法，即学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。
《第四课时 政府依法行政 人民有序参与》
【导入新课】
【师】还记得那一年的“健美猪”事件吗？
【生】
【师】“健美猪”从生产到销售跟哪些部门有关？
【生】
见课件
播放视频《视频：瘦肉精排查高合格率的背后》
【师】面对视频中政府部门的说法和理由，说说自己的看法。
【生】
【师】政府及其工作人员应该如何行使权力？
【生】
【新课教学】
【师】政府的权力从何而来？
【生】
【师】政府的权力来自于人民，由法律授予，因此，政府要对人民负责，为人民服务
1、政府的性质、工作宗旨和准则
政府性质
——是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。
政府的工作宗旨和准则
——对人民负责，努力为人民服务。
材料：文成县修筑了一条休闲绿道，一驴友说：“为城乡居民提供了亲近自然、休闲健身的场所，又推动着文成产业的发展，政府办了件大好事呀！”
举例见课件 政府为民办实事，老百姓实惠多
2、什么是依法行政？
含义：按照宪法和法律的规定行使行政权力。
具体解释见课件
镜头一：某市政府以发展地方酒业为由，下达文件给全市各机关、团体，要求各单位在接待工作中使用当地酒厂生产的酒，并按照各单位的规模，规定应达到的指标。
镜头二：某市政府为奖励纳税大户，宣布该市企业凡是年纳税额超过50万元者，其法人代表若发生违反交通规则的行为，可免予追究责任。
【师】大家如何评价政府这样的行为？
【生】违反法律
材料：据报道：一名为“百草瘦身”的网友称：其店铺停业10个月，去县地税局鳌江分局办理注销手续，发现最近3个月突然产生税费，而自己也从来没有收到《限期缴纳税款通知书 》
◇找办事窗口，发现员工人人在玩手机，爱理不理，只说缴费了就可以注销了。
◇来到副局长室，看到副局长上班穿着家居拖鞋，咨询原因，还说 “交也得交，不交也得交”，再问，副局长居然拍桌子骂纳税人。
◇到了局长办公室，局长在品茶道，没空接待。
【师】如果你遇到这样的事情，会有什么感受？
【生】
【师】此事也受到了媒体的追踪报道，当地地税局纪检组长称做出了解释。称该女士的税费属于正常缴纳的，原因在于之前没有下发《限期缴纳税款通知书 》，这次又没有跟她解释清楚，态度也不积极，招致她的不满。 请同学们结合法律，说说政府还存在什么问题？这些行为会带来什么影响？
【生】
出示相关的法律条文
2、政府依法行政有何重要意义？
政府依法行政，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护人民的合法权益。
播放视频《高考生拍摄城管粗暴执法遭围殴 受伤被迫弃考》
【师】城管的这种执法方式你怎么看？
【生】
【师】在生活中，我们也能见到城管对于流动小摊贩的管理。有驱赶的，有砸的，有罚的。老师想问问大家，对于这些流动摊贩，城管该不该管？
【生】该。影响市容；阻碍交通；造成危险
【师】该管，但怎么管？
材料：在某些地方，行政执法不仅简单、粗暴，而且演化为暴力行政。有的地方私建“执法队”，私设“小黑房”，用来教训不听话的群众。有的地方还实行“恶人治村”、“恶霸执法”，把“村霸”、地痞搜罗进基层政权及执法队伍中来，专门对付当地老百姓。
【师】如何提高政府依法行政的水平？
【生】
提高立法质量；加强行政执法队伍建设；严格规范行政执法行为
播放视频《市民挽留大同市长耿彦波 依法行政才不会人走政息》
材料：网友“百草瘦身” 将自己的遭遇在微博、论坛上发帖，斥责当地地税局的怪现象。希望得到大家的帮助。
【师】他可以这么做吗，你的法律依据是什么？
【生】可以，公民依法享有监督权
第四十一条  中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
材料：此事曝光后，上级领导马上进行 调查核实并做出决定：
◇派有关领导登门道歉，并表示感谢。还向广大群众宣传税务系统服务热线12366，欢迎大家提出意见和建议。
◇将局长周贻军调离现岗位，副局长免去现职，玩手机的工作人员作辞退处理。同时并对各相关部门加强了依法行政的教育，深化了“转作风、优环境”的活动。
【师】后续报道的决定大家满意吗？从中你感受到我们的政府是一个怎样的政府？政府部门遇见问题不回避，能积极回应。体现了我国政府一个负责任，为民办事的政府。那上级领导的这一决定对政府、社会、公民会带来哪些积极的作用？
【生】有利于政府做到行为规范、运转协调、公正透明，廉洁高效，有利于切实维护人民的合法权益
【师】我们还可以通过哪些途径行使自己的监督权？
【生】
行使监督权途径:如通过信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况，以及通过媒体舆论监督等。
出示合肥政府网站
【师】现在越来越多的人选择在网上倾吐心声，一些政府部门专门设置了网络专栏。你如何评价政府用互联网与民众交流的事实?
【生】①政府对民意的重视
②政府对有序政治参与的认可
③拓宽了沟通渠道
材料：《中共党建词典》收录了“网络反腐”这个词：
网络反腐，是互联网时代的一种群众监督新形式，一般包括两个方面：一个是民间自发的网络反腐行动，借互联网人多力量大的特点，携方便快捷、低成本、低风险的技术优势，更容易形成舆论热点，成为行政监督和司法监督的有力补充。
材料：据报道，被网友反映坐拥22套房产的广州市城市管理综合执法局番禺分局政委蔡彬已被当地纪委免职并采取双规措施。从网友“爆料”，到纪委介入调查，再到免职“双规”，仅15天时间就将曾经坐拥千万房产的官员“拉下马”，网络监督展现了其不容小觑的力量。
播放视频《中纪委网站一周年网络反腐日均举报800余件》
【师】对于“草瘦身”在网上的求助，一些热心的网友提出了自己的看法。
天地自由：真笨，叫一批人堵在税务局门口，和他们一起理论，看他们怎么办？
冇名字好取：顶楼上的，最好来一个一哭、二闹，再不行说被他们打了去报警，看他们还敢不敢骂人。
纪念yi00：中国二十年之怪现象，有什么好希奇的，中国哪不都这样吗～
醉鬼看风云：不要人云亦云~~上次我打了12345市长热线，后来事情也顺利解决了。
【师】你赞同他们的说法吗，为什么？
【生】
我们行使监督权时，应注意：
1.不论采取什么方式，都必须是合法、有序的。
2.我们要出于公心，实事求是，理智行事，不可妨碍公务。
判断下面几种行使监督权途径是否可行？ 见课件
【师】有序参与社会政治生活，不仅仅是大人的事情，在我们的身边，很多同龄人都行动起来了，给我们做出了榜样。
出示材料 见课件
【师】他们的活动给了你们什么启发？
【生】虽然我们很小，但是我们也能为社会建设奉献自己的一份力量。
【新课小结】政府依法行政，人民有序参与，这是贯彻依法治国基本方略的要求，也是发展社会主义民主的需要，只有这样才能把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。