甘肃省会宁县新添回民中学七年级政治下册 第十二课 我们生活的地方——社区考察教案 教科版.doc

第十二课 我们生活的地方——社区考察

【教学目标】
情感态度价值观
对自己的社区有进一步的了解，为社区的发展做出更多的贡献。
能力目标
了解社区考察的一般步骤，培养初步的社会调查能力
知识目标
了解社区考察的一般步骤
教学重点
培养初步的社会调查能力。
教学难点
培养初步的社会调查能力。
教学课时
1课时

导学流程：
预学感知→研讨、展示、点评、拓展→课堂检测→课堂小结

【预学感知】
1、我们都希望对自己的社区有进一步的了解，为社区的发展做出更多的贡献。实现这些愿望的最好方法之一，是对社区进行实际的______________。
2、考察的作用？
3、社区考察的程序是怎样的？

【研讨、展示、点评、拓展】
社区是我家，建设靠大家。美好家园我来建，和谐社会不遥远。
【思考】你了解自己生活的社区吗?你知道了解社区的最好办法是什么? 它的程序是怎样的呢？
展示：

点评：
第一小层次：分组和选题
1、分组：(1)分组的意义：

(2)怎样分组：

2、 选题步骤：

第二小层次：方案与实施
1、制定与实施社区考察方案的意义

2、制定考察方案的内容有哪些？

3、实施考察活动，要做好考察记录包括哪些？

4、探究交流：你了解的社会考察和研究的方法有哪些？
展示：

点评：
第三小层次： 分析与交流
1、分析与交流的意义是什么？

2、撰写考察报告内容一般应包括哪些？

3、交流考察结果方法之一举行报告会，那报告会的过程及注意事项有哪些？
展示：

点评：

【课堂检测】
( )1.周末，李海和刘涛打算到本市的北海公园小区考察，以便向市政府的“民生热线”提出建设性建议。于是，他们就向老师请教考察的程序，下列关于考察程序的排列正确的一组是
①确定考察问题 ②实施考察计划并撰写考察报告
③组织考察小组 ④制定考察计划
A．①③②④ B．①②③④ C．③①④② D．①③④②
( )2.李海、刘涛确定好考察的程序步骤后，到底有哪些考察方法可用，他们便上网查询，你认为他们能找到的考察方法有
①自我暗示法 ②实地观察法 ③问卷调查法 ④行为调节法
A．①③ B．②③ C．③④ D．①②
( )3.小颖在进行社区考察时，制定了详细的考察计划与内容，亲自到社区观察，得到了大量的第一手资料，她所运用的考察与研究的方法是
A．实地观察法 B．访问调查法 C．问卷调查法 D．文献调查法
( )4.交流考察结果的最后是
A．举行交流会 B．写出调查报告
C．分组发言 D．全班合作完成一个社区发展规划并送交社区管理部门

【课堂小结】社区考察
考察作用

程序

分组和选题
制定方案与实施
分析与交流

教情反思：