八年级语文下册 第一单元 综合探究《献给母亲的歌》教案 新人教版-新人教版初中八年级下册语文教案.doc

活动课《 献给母亲的歌》教案
【教学目标】
1、培养学生爱母亲爱亲人的思想感情。
2、培养团体合作、尊重他人的品质。
【教学重点、难点】
1、在与人交往中学会说话简洁；在交际过程中注意说话的方式。（重点）
2、学习综合归纳使用资料的方法；在学习中学会互相合作；培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。（难点）
【教学辅助】多媒体教学平台 1课时
【教学过程】
一、播放歌曲《献给母亲的歌》，并导入：
     从蹒跚学步到长大成人，再到自己也为人父母。生命周而复始，生生不息。推动摇篮的手，就是推动世界的手。在每年你生日的这个时间纬度上，你是否会想起那个带你来到世界上的人？世间多少痴儿女，可怜天下父母心。
我们每个人的生命都是母亲给予的，在母亲节来临之际，让我们用不同方式，表达对母亲的爱吧。
二、搜集关于母亲节的资料（分小组进行，每小组一个专题）
     1、母亲的诠释：母爱，是人类一个永古不变的主题。 我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
※仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的：
    M （many）妈妈给了我很多很多。
    O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。
    T （tears）您为我流过不少泪。
    H （heart）您有一颗慈祥温暖的心。
    E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱。
    R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。
2、关于母亲节。（插播歌曲《绿叶对根的情意》）
     母亲节是由一个名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头；为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗？因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜.贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会、地方州长和妇女组织等，提议领导创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛呼应和支持。1914处，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了母亲世的象征。母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人民都要在胸前佩上一朵花，母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉；母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜.贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
     2、小组搜集资料专题。
     请同学们分为几个小组，从以下几个方面搜集资料并编辑成册，再为它起一个恰当的名字，在班上交流。
① 写母亲的诗歌、小说、散文等文学作品。
※写母亲的诗歌
《游子吟》（孟郊）
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密逢，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝著名诗人孟郊，很早时候就失去了自己的父亲，与自己的母亲相依为命，自己从小刻苦攻读，多次参加科举考试，可是多次落榜，只到四十多岁才中进士，当了一名县官。这首诗就是孟郊当了县官了之后，回忆往事，思绪万千时候写就的。
冰心的《纸船》
“我从来不肯妄弃了一张纸/总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下海里……母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的 女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀离去。”
还有泰戈尔的《金色花》，刘廷蔚的《献诗给母亲》等都是写母亲的诗歌。
※文学著作中《我的母亲》的母亲形象：
作者：丰子恺
在作者心中的母亲形象虽然只是普通的坐姿、普通的神态，但却蕴涵了母亲医生的生命轨迹，蕴涵了母亲生命的全部意义。同时，由于这一坐像是作为儿子的心灵记忆，因此，它实际上也包含了作者对母亲的深深的爱和敬意。
作者：老舍
母亲年轻守寡，辛苦抚育他们兄妹四人长大，时时受气，但从无怨言。母亲的一切影响了老舍先生的一生，是他的第一任老师。
另外，还有无产阶级革命者形象高尔基的作品《母亲》，著名学者胡适《我的母亲》，安徒生童话中的《母亲的故事》等。
② 闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹。
※报道中的母爱
A、《一产妇临产前遇灾力保胎儿》 2004.03.28 09:52:48
中新社香港三月二十七日电台北消息：台湾一位高龄产妇临盆前不幸遇到火灾，被救出火场送往医院时已经没有呼吸心跳，全身烧黑，唯有双手护住的肚皮完好，医师赶忙施行死后剖腹产，接生下足月男婴居然还活着。
高雄医学大学附设医院妇产科主治医师张裕今天在台湾妇产科医学会报告这个案例，他表示，这名产妇到院前死亡，令人印象深刻的是她的身体躬曲，双手护住肚皮，状似保护腹中胎儿，全身皮肤仅肚皮完好。 　　
B、《血色母爱》的报道中讲了一个真实的故事：
一位母亲下岗了，但是她不忍心看着她的女儿整天闷闷不乐，便决定带她的女儿去滑雪，还买了两件银色面包服，让她女儿高兴。但不幸的事却发生了：她们太兴奋，滑得远离了指定的地方，导致雪崩，母女俩穿的银灰色衣服与白色相似，救援飞机根本看不到她们，母女俩都要冻僵了。最后，母亲把自己的血管割破，用鲜血写了“SOS”使她的女儿获救，而这位伟大的母亲却因失血过多，永远地离开了她的女儿。
C、《最后的母爱》
2000年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，造成5死11伤的事件，其中一个家庭，在缆车下坠的时候，父亲用手高高托起年仅二岁的儿子，使儿子幸免于难，但小孩的父母却永远离开人世。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
③ 描写动物世界母子之情的作品。
※《母爱的力量》
听过这样一个故事：一个猎人追杀一只藏羚羊，眼看走投无路时，这只藏羚羊突然不在奔跑，而是面对猎人跪下了，猎人感到奇怪，但未动恻隐之心，举枪打死了羚羊。回到驻地，猎人解剖发现，原来这只羊的腹中竟有一个胎儿。猎人明白了，她的求饶正是为了孩子。猎人十分后悔，丢掉猎枪，再也不打猎了。
还听过一位朋友讲过一个悲壮感人的“鹿跳峡”的故事：一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前，那峡谷的宽度太大，超越了鹿的跳跃极限，但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面：老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了，到了峡谷中间，就在老鹿即将坠落谷底的刹那间，小鹿落在了老鹿的背上，并以老鹿的背为支点，成功地实现了第二次起跳……老鹿牺牲了，小鹿跃上了峡谷彼岸，存活下来。
动物的母爱尚且如此感人，人类母爱的力量就更是感天地泣鬼神。这里有一个耳熟能详的故事：在某省一个旅游景区，一部满载游客的缆车突然从高空坠落，就在转瞬即至的生死关头， 年轻的母亲和父亲一起，奇迹般地将不满周岁的孩子高高举起，结果，缆车内三十余名游客全部遇难，惟有这个小孩存活了下来……
最近还读到另外一个关于母爱的故事：一天深夜，一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活不肯离开，边用小手指着边哭喊起来：“妈──!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，呈站立姿势，双臂高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人，身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者!
动物也罢，人类也好，惟有父母之爱是默默奉献，不求回报的。生死攸关的时候，他们总是义无反顾地舍弃自我，把生的希望留给后代。当初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫无疑问都会成为猎豹们的战利品。关键时刻，老鹿选择了作小鹿的跳板，用自己的生命换取小鹿的生命。而年轻父母和盲人父母舍己救子女的壮举更是爱的力量的最好诠释。
世间最伟大、最无私的爱是母爱。奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。正是这种博大深厚的爱的力量，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。
漫漫人生旅程，正是无私奉献的母爱，教会我们用心去关爱他人，关爱社会，关爱世界；也正是这种母爱惊天动地的力量，激励我们摒弃自私和怯懦，用爱心拥抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。
④展示与母亲有关的格言、俗语
母爱是一种巨大的火焰。～～罗曼.罗兰（法）
母亲的爱是永远不会枯竭的。～～冈察洛夫（苏）
母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。～～巴尔扎克（法）
女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。～～雨果（法）
  妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合！～～泰戈尔（印度）
母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。～～穆尼尔纳素夫（科威特）
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。～～纪伯伦
※成功的时候，说的都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。
您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。
⑤展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品。
3、每组出一份关于母亲节的手抄报。
三、母爱颂～～道不尽的母爱
过渡：
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
◎请同学们有感情朗诵以下献给妈妈的诗文。
※母爱是什么？母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风。母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举。
※母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
※母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
※母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
※母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙岁月的风尘仍然清澈澄净；
※母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓阴默默付出；
※母爱也是一根穿针线啊，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汩汩流淌，浸润你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……
※母爱滋润着我们的心灵，无声无息，母爱是人间最无私、最真诚、最伟大的同义词。
◎读如下诗文《慈母颂》：
“襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，
孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。
求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达，
困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。
失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，
成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。
攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，
拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。
挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，
患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。
困倦时，母亲的爱心， 是安然入梦的摇篮，
疲惫时，母亲的怀抱， 是停泊小憩的港湾。
远行时，缝进衣物的细密针线，是母亲数不清的嘱咐和挂牵；
归来时，摸遍全身的颤抖双手，是母亲述不尽的爱抚和思念。
母爱之专，心系一身。母爱之大，情牵万里。母爱之久，如江河行地，同日月经天。母爱似古老的车辙，伴随岁月的运转，越碾越深，母爱如陈年的老酒，偕同时间的推移，越酿越甜。母亲的伟大形象，将与天地共存，与日月同辉，为历代尊祟，受世人敬仰。”
四、说说母亲。
母爱的表现形式不尽相同。请你根据自己的生活经历和体会，从下面三个问题中选择一个，在班上与同学交流。
1、举出几件倾注着母亲无尽关心的生活小事，再说说你个感受。
2、狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴，强逼它开始独立生活。你怎样看待狐狸母亲的这种行为？你认为理智的母爱应该是怎样的？
3、我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。人们常说：母亲是孩子的第一任老师，对你对自己的“第一任老师”作一个客观的评价。
五、感谢母亲。（播放歌曲《烛光里的妈妈》）
※ 过渡：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”！
　　如果说因为忙碌和粗心，我们忽略了平时对母亲的问候和关心，无论如何，别忘了在5月13日这一天，买上一束康乃馨，或者哪怕只是一句祝福，送给你的妈妈……
也许，我们的母亲没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大，同时又小得只能住在我们的心里，母爱是可以撑天的支柱，也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您──妈妈。
感谢母亲，生我育我；感谢母亲，让我们来到这世界；感谢母亲，教会我们做人的道理；感谢母亲，让我们知道了什么是美与丑，什么是善与恶；感谢母亲，让我们认识了那么多的良师益友；感谢母亲……
我们要感谢母亲的有许多，是一时半会说不完的，但是我们还是要大声的说一声： “感谢您，母亲！”
※结束新课，播放Beyond演唱的歌曲《真的爱你》。
附歌词：
《真的爱你》：无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，总是罗嗦始终关注。不懂珍惜太内疚，沉醉于音阶她不赞赏，母亲的爱却永远未退让。决心冲开心中挣扎，亲恩终可报答。春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠。是你多么温馨的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃。没法解释怎可报尽亲恩，爱意宽大是无限，请准我说声真的爱你 。
无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，总是罗嗦始终关注。不懂珍惜太内疚，仍记起温馨的一对手，始终给我照顾未变样。理想今天终于等到，分享光辉盼做到。春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠。是你多么温馨的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃，没法解释怎可报尽亲恩。爱意宽大是无限，请准我说声真的爱你。
《烛光里的妈妈》：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀，女儿已长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀，女儿已长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。
【教学反思】