2015届山东临沂市高三5月模拟考试(二)生物试题及答案.doc
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2015年高考模拟试题(二) 理科综合生物 2015.5 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共17页。满分300分。考试用时150分钟。答题前,请将答题卡第l、3面左上方的姓名、座号、考生号等项目填写清楚,用右手食指在第1面座号后指定位置按手印,并将答题卡第2、4面左上方的姓名、座号按要求填写正确。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题,共107分) 注意事项: 1.第I卷共20小题,1~13题每小题5分,14~20题每小题6分,共107分。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂写在其答案标号上。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。 以下数据可供答题时参考: 相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Na 23 Fe 56 Pb 207 一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列对细胞成分与结构的相关叙述,正确的是 A.酶、激素、神经递质作用后都会立即被分解 B.核糖体、染色体、酶都可能含有五碳糖 C.受体、脂质、酶都具有特异性识别作用 D.线粒体膜、ADP、氨基酸都含N和P元素 2.研究发现小鼠大脑有“内置GPS”系统,是由大脑海马区的“网格细胞”和内嗅皮层的“定位细胞”形成神经网络回路,能精确定位和寻找路径的综合定位系统。下列说法正确的是 A.“网格细胞”与“定位细胞”形成的神经网络回路是一个反射弧 B.“网格细胞”上兴奋的传导是双向的,它与长期记忆的形成有关 C.小鼠觅食返回时,两类细胞的Na+大量外流产生兴奋 D.两类神经细胞能与其他细胞形成较多突触,并能释放信号分子 3.野生型拟南芥发生单基因突变形成突变型个体,其细胞内赤霉素(GA)含量降低,GA通过影响脱落酸(ABA)来影响种子萌发。对两种类型的拟南芥进行耐盐、耐干旱实验和种子萌发实验,结果如图所示。下列分析错误的是 A.高盐和干旱处理后,突变型的存活率更高 B.GA含量降低可能使细胞液渗透压升高 C.野生型的种子萌发对外源ABA的敏感性高于突变型 D.拟南芥种子萌发受GA和ABA两种激素的共同调节 4.下列与实验相关的叙述,正确的是 A.用取样器取样法可调查农田土壤小动物的丰富度 B.用成熟的红细胞作实验材料,可制备较纯净的细胞膜 C.以过氧化氢酶为材料,可探究温度对酶活性的影响 D.在30%的蔗糖溶液中,不同部位的洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离程度相同 5.小鼠有甲、乙两种遗传病分别由基因A、a和B、b控制,其遗传家系图如下。甲病是常染色体遗传病,乙病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段,I4和Ⅱ4无乙病的致病基因。下列分析正确的是 A.甲、乙两病的遗传特点相同,均与性别无关 B.II1和III4的基因型分别是AaXBXb、aaXBXB C.IV1基因型为AaXbYB的概率是1/8 D.IV1为雌鼠时,同患两种病的概率是1/48 6.玉米的含油量随选择世代的变化情况如图所示。据图分析可知,选育过程对高含油量玉米品种产生所起的作用是 A.改变了玉米的基因库,导致了含油量高的新物种产生 B.淘汰部分表现型导致控制高含油量相关基因的频率增大 C.随世代数的增加,选择多对等位基因的同时,淘汰了多对等位基因 D.提高玉米的基因多样性,增强适应环境的能力 25.(11分)下图为人体内某些信息分子的作用示意图,A~G表示不同的信息分子,请据图分析回答: (1)寒冷时,[A]______________________使下丘脑产生兴奋引起骨骼肌战栗;由________________分泌的[B]___________作用于甲状腺,最终使细胞代谢加强,产能增多。 (2)运动时,_________________分泌C增多,使靶细胞对__________________增强,导致细胞外液渗透压下降;[E]___________浓度降低,其作用于胰岛A细胞使[Gl_________________分泌量增加,维持血糖平衡。 (3)受某病原体感染时,[Dl_________________促进B淋巴细胞增殖分化为_______________。 26.(10分)光呼吸是在强光下和细胞内O2/CO2值异常时,发生在叶肉细胞内吸收O2,释放CO2的生理过程。该过程借助叶绿体、线粒体等细胞器共同完成。请据图回答: (1)过程①发生在叶绿体的________________中,为其提供ATP和[H]的生理过程是_____________。 (2)在强光下,叶片蒸腾作用过于旺盛时,气孔关闭,O2/CO2的比值会___________,叶肉细胞的光呼吸增强,为光合作用提供的____________增多;当光反应转换的能量超过暗反应需要时会伤害细胞,光呼吸对细胞起到保护作用,原因是____________________。可见,植物能进行光呼吸是生物进化中__________的结果。 (3)在光呼吸过程中,减弱光照强度,光呼吸可能出现的变化是_____________________;若将植物完全遮光,C3不能被还原成_________,光呼吸因缺乏底物而不能进行。 (4)细胞光呼吸和有氧呼吸的主要区别有__________________________(至少答出两点)。 27.(13分)建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,图甲表示该生态系统尚未进行污水处理时的能量流动,其中①~③表示生理过程,字母a~d和数值表示能量值(单位:kJ.m-2.a-1);图乙是人工湿地处理城市污水的部分示意图。 (1)该生态系统的结构包括_______________和营养结构,次级消费者排出粪便中的能量包含在_______(填字母)中,次级消费者同化的总能量为______________kJ·m-2·a-1,过程③表示________________。 (2)该湿地生态系统___________(填“是”或“不”)处于稳定状态,理由是_______________ ____________________。 (3)若该生态系统中一种动物数量增加导致另一种动物数量减少,则它们之间的关系可能是________________。该生态系统自我调节能力的机制是_________________________。 (4)当人工湿地公园投入使用后,流经该系统的总能量为___________________________ ______________。建成后的湿地公园不但净化城市污水也为人们提供了休闲游玩的场所,说明该生态系统具有_____________________________价值。 28.(14分)某作物(2n=16)雌雄同株,对其成熟期(早熟、晚熟)、主茎基部木质化(有、无)、花柱长短(同长、长)等性状的遗传进行研究。用两纯合亲本杂交,F1表现为晚熟有木质化花柱同长,再取F1自交,F2性状分离情况如表所示。请回答: (1)该作物分裂中期的细胞内染色体数可能为__________,不同染色体中:DNA间的本质区别是___________________________________________。 (2)成熟期早晚由等位基因E、e控制。现有一达到遗传平衡的隔离种群,E的基因频率为50%,人工选择导致基因型为:EE、Ee的个体数量在一年后各增加20%,基因型为ee的个体数量减少20%,则一年后e的基因频率为_____________,基因型ee的比例为__________。 (3)若主茎基部木质化是由基因A、a和B、b共同控制,花柱长短由基因C、c和D、d共同控制,ccDD表现为花柱长,则F2无主茎基部木质化个体中杂合子所占比例是________,F2花柱同长杂合个体的基因型为__________。 (4)设该作物的高产与低产受一对等位基因F、f控制,纯合子低产,杂合子高产。为获得 稳定遗传高产品种,请完成相关步骤: I.取FF与ff杂交,得F1; Ⅱ.诱变处理F1幼苗,所得植株可能存在图中三种类型,其中乙、丙中发生的可遗传变异类型分别是_____________________; III.将处理后获得的植株自交,统计F2中表现型及比例: ①若表现型及比例为_____________________,则诱变植株为类型甲; ②若表现型及比例为_____________________,则诱变植株为类型乙; ③若表现型及比例为_____________________,则诱变植株为类型丙。 IV.取类型________中高产个体自交,选择不发生性状分离株系35.(12分)【生物——生物技术实践】 木糖醇可作为甜味剂,常被用来作为食品甜味剂或给糖尿病人作糖的替代品。下图为利 用酵母菌发酵生产木糖醇的工艺流程: (1)为得到木糖醇高产菌株,通常从富含___________环境中采集野生酵母菌。在筛选酵母菌时,培养基中要添加青霉素,目的是______________________。 (2)为进一步得到野生酵母菌的单细胞菌落,需要使用添加________________的培养基进行培养分离,此过程常用的接种方法有_________________________,然后根据_______________筛选所需菌种。 (3)为了使发酵菌种能够重复利用,通常采用____________法对酵母细胞进行固定化处理,同定化时常用的载体有_________________(至少写出两种)。 (4)若采用基因工程技术获得木糖醇高产菌株,通常采用_______________技术对获取的目的基因进行扩增。 36.(12分)【生物——现代生物科技专题】 我国科学家建立了小鼠哺乳动物单倍体胚胎干细胞系,为基因操作找到了新的动物模型。下列为获得转基因动物模型及动物细胞培养的部分过程示意图。请据图回答: . (1)目前常用的获取目的基因的方法有____________________________、利用PCR技术扩增和用化学方法人工合成。 (2)在①过程中,科学家采用两种方法来获得小鼠的孤雄单倍体胚胎,一是将受精后获得的合子的_______________去除;二是利用______________技术将成熟精子的头部植入去核卵母细胞中。 (3)[④]______________技术常用的诱导因素有______________。动物细胞工程中常通过此技术获得杂交瘤细胞,以制备特异性强的________________。 (4)若切取部分早期胚胎进行细胞培养,需要先剪碎切块,然后用______________处理使细胞分散,制成B瓶中的细胞悬液。为保证无菌、无毒的环境,B、C、D瓶中的培养基需要添加一定量的___________,还需要提供O2和CO2等气体环境,CO2的作用主要是________________。 即为稳定高产杂合品种。- 配套讲稿:
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