八年级语文下册 团结互助 第十一课 家 第一课时 讲解词语教案 新教版(汉语)-人教版初中八年级下册语文教案.doc
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第十一课 家 第一课时 讲解词语 知识与技能:学生要掌握“美满、井井有条、叮咛、挫折、优异、茁壮、互助、才华横溢、朝气蓬勃、你追我赶、齐心协力、夺得、融入、壮美、欢聚一堂、盛世、富裕、自豪、争奇斗艳、一望无际、融合”等词语的准确读音和准确用法。 过程与方法:学生能用“美满、井井有条、叮咛、挫折、优异、茁壮、互助、才华横溢、朝气蓬勃、你追我赶、齐心协力、夺得、融入、壮美、欢聚一堂、盛世、富裕、自豪、争奇斗艳、一望无际、融合”等词语造句。 情感态度与价值观:仔细体会本文作者对家庭、对班集体、对国家的热爱之情。 教学重点:词语的准确读音的掌握。 教学难点:掌握词语的同,近,反义词。 处理方式:让学生多读词语,多练习词语及给他们多模仿造句来处理。 教学与学习手段: 教材,词典 教学方法:引导法,讲解法 学习方式:合作学习方式 教学内容 1.教师活动 ①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能。④讲解词语,教学重点词语造句。⑤让学生教学重点词语造句,纠正错误。⑥布置布置作业。 2. 学生活动 ①回答老师提的问题。②朗读词语。③教学重点词语造句。 1. 美满;美好、完美。生活美满、家庭美满。 ◆我们的生活很美满。 2.井井有条;井井有序、秩序井然。工作井井有条;收拾得井井有条 ◆她的房间收拾得井井有条。 3.叮咛;叮嘱,嘱咐。千叮咛万嘱咐,再三叮咛。 ◆他临走时再三叮咛要我好好学习。 4. 挫折;磨难、困难,(反)失败; ◆他们遇到挫折也不低头。 5.优异;优秀、优质、优势,(反)平庸、差劲。优异的成绩,表现优异 ◆他以优异的成绩考上了北大。 6.茁壮;强壮、健壮。茁壮成长 ◆这些孩子茁壮成长。 7. 才华横溢;才华盖世。 ◆他的才华横溢。 8. 朝气蓬勃;生机勃勃。 ◆这群小孩如早晨的太阳朝气蓬勃。 9. 你追我赶;争先恐后。 ◆在劳动中,同学们你追我赶,唯恐落后。 10. 齐心协力;齐心合力。 ◆大家齐心协力完成了任务。 11. 夺得;取得、获得。夺得胜利,夺得主动权 ◆他们夺得了最后的胜利。 12. 融入;融合、融化。融入集体,融入社会 ◆他很快融入到了这个班集体。 13. 你追我赶;争先恐后。 ◆在劳动中,同学们你追我赶,唯恐落后。 14. 壮美;秀美、壮丽。壮美的山河 ◆我们望着这壮美的山河。 15. 欢聚一堂;大家欢聚一堂;全家欢聚一堂。 ◆在新年里,大家欢聚一堂。 16. 盛世;盛会、盛名。和平盛世 ◆我们现在是和平盛世。 17. 富裕;宽裕,充裕;(反)贫困,贫穷。生活富裕 ◆我们大家的生活都很富裕。 18. 自豪;自傲、自尊、自爱、自重;(反)自卑、耻辱。感到自豪,非常自豪 ◆以我们是中国人而感到自豪。 19. 争奇斗艳;争艳斗芳。 ◆春天里,鲜花争奇斗艳。 20. 一望无际;无边无际,漫无边际。一望无际的田野;一望无际的沙漠 ◆我们望着这一望无际的麦田。 21. 融合;融化、溶解。民族融合;融合在一起 ◆新疆个民族融合在一起了。 课堂小结:通过学习本课31个词语,希望同学们下来多用。 板书设计:争奇斗艳 一望无际 融合 布置作业:抄写词语,预习新课。 课后反思:- 配套讲稿:
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