春九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第2框 与世界深度互动教案 新人教版-新人教版初中九年级下册政治教案.doc
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与世界深度互动 1 教学分析 【教学目标】 情感、态度与价值观目标 结合改革开放以来中国为世界经济繁荣和发展、多元文化交流与融合、人类文明进步作出的重要贡献,感受今日中国对世界的深远影响,树立民族自信心,增强民族自豪感 能力目标 能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用,明白文明因交流而多彩,因互鉴而丰富的道理 知识目标 了解中国在国际经济政治中的重大影响,知道世界的和平、稳定与发展,离不开中国的积极参与;理解文化交流的意义和做法 【重点难点】 教学重点:中国影响的表现。 教学难点:理解文化交流互鉴。 2 教学过程 一、导入新课 (多媒体链接视频—外国人的山寨春节)德国巴伐利亚州有一个叫迪特福特的“中国城”,已有100多年历史。该城著名的“中国人泉”特别惹人注目。这个“中国人泉”做成一个清朝官员的样子,“他”昂着头,挺着肚子,撇着八字胡,瞪着眼睛注视来往行人。走近一看,他的肚子不断涌出一股股清泉。“中国城”每年2月举行狂欢节游行,人们扮成中国古代的皇帝、大臣等各种人物,饶有中国趣味。 想一想:看了上述材料和视频你有什么感受?(学生从不同的角度阐述) 提示:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在日常生活中,外国人有更多的机会,接触、体验和认识中国文化。这一节课就让我们来探讨有关内容。 二、新课讲授 目标导学一:中国的影响 (一)中国正为世界经济增长注入新的活力 1.阅读教材第35页“探究与分享”。 2.视频链接:中国高铁。 3.教师提问:中国高铁走出国门,对中国来说意味着什么?对世界来说意味着什么? 提示:分组讨论,畅所欲言。 4.教师讲述:“中国名片”引领高铁新时代:在最新的《中国国家形象全球调查报告》中,中国高铁技术成为海外认知度最高的中国科技成就,赢得了世界的认可。中老铁路、印尼雅万高铁、中泰铁路项目也相继开工。这标志着我国高铁凭借其精湛的技术、安全的运营保障和实惠的价格,雄踞世界高铁金字塔顶端。 5.归纳总结:中国正为世界经济增长注入新的活力。通过积极参加经济全球化,中国不仅较好地实现本国经济的快速发展,而且承担更多的国际责任。 (二)中国是世界格局中的重要力量 1.材料展示:习近平总书记提出的“共同构建人类命运共同体”的伟大构想,立足于当代高度全球化的生产力和错综复杂的国际局势,把马克思全球化思想推向了新历史高峰,成为新时代马克思主义全球化思想。在纪念马克思诞辰200周年之际,深刻领会习近平总书记的这一伟大构想,是对历史伟人马克思的最好纪念。这是解决当前国际基本矛盾的中国方案,是马克思全球化思想的当代伟大发展成果。它将建立国际关系新时代的世界秩序。 2.问题思考:分析“它将建立国际关系新时代的世界秩序”体现了我国的什么作用。 提示:中国是世界格局中的重要力量。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 目标导学二:兼收并蓄 交流互鉴 (一)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果 1.阅读教材第37页“探究与分享”。 (1)在历史发展的长河中,人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家? (2)我国在发展过程中是如何学习借鉴不同的文明成果的? 2.分组分任务搜集资料,小组代表展示成果。 3.教师归纳:古今中外的各种人类文明,都包含这个国家和民族在长期认识世界、改造世界的过程中所积累起来的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献,对我们国家的发展具有积极的借鉴意义。 (二)中华文明在交流互鉴中发展 1.材料展示:纽约时间2018年3月14日,继风靡东京后实景剧洛阳《武则天》强势亮相纽约时代广场纳斯达克大楼,超大屏展示中国洛阳武则天形象。一时间唐朝文化、佛教文化、武则天故事引发国内外各界关注,风靡一时。美国纽约时代广场至今已有100多年的悠久历史,是曼哈顿的心脏地带和最繁华的娱乐购物中心。年均游客流量4000万人次、人员流量1亿人次,被称为“世界十字路口”。此次,实景剧洛阳《武则天》,首登纽约时代广场,向全球发声,向世界展现中国独特的文化艺术魅力,更是有数百家欧美媒体报道转载。 2.教师提问:上述材料给我们什么启示? 提示:中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的发展,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 (三)文化交流互鉴不断深入 1.阅读教材第38页“探究与分享”。 (1)欧洲的汽车文明体现在哪些方面? (2)请举例说明欧洲的汽车文明对我们产生的影响。 (3)欧洲文明哪些方面值得我们学习? 提示:学生分组探究解决问题。 2.教师总结:文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 三、课堂总结 通过这节课的学习,我们知道了中国在世界上的重大影响,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器,中国越来越成为推动地区和世界和平与发展的中坚力量;同时也知道了随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大,明白了文明因交流而多彩,因互鉴而丰富的道理。 3 板书设计 4 教学反思 本节课内容包括两个问题,一是中国的影响,主要学习了我国在国际经济政治方面的重要作用,结合具体例子较容易理解;二是兼收并蓄、交流互鉴,主要学习文化交流,较为抽象,学习有一定的难度,难点的突破在于多引导学生参与讨论,提高其认识,逐步理解我国在文化领域与世界深度互动,不断发展。- 配套讲稿:
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