八年级政治 第一课 法律是一种特殊的行为规则教案设计.doc

八年级政治 第一课 法律是一种特殊的行为规则教案设计
　　[导入新课]
　　提问：
　　1、“法存则国安，法亡则国危。”这句古代格言说明了什么道理？
　　2、某市市民邓某，去中学接妻子和儿子，途中被货车撞倒。司机逃跑，围观者无一援助。后来一位妇女报案，公安部门将其送往医院，但为时已晚。据说，其妻儿也曾围观。邓某不能说话，用手去拉儿子的脚，儿子没有认出父亲，用脚踢开了他的手。对这一幕惨剧你有何感想？
　　3、某汽车司机捡到了乘客遗失在车上的500元钱，心安理得地塞入自己的腰包。你怎么看这种行为？
　　（学生回答，教师归纳。）
　　从这些问题中，我们可以清楚地意识到，对于国家的安宁、百姓的幸福来说，仅仅靠道德的约束是不够的，还必须依靠法律。那么，什么是法律呢？
　　一、什么是法律（板书）
　　首先，我们来看法律是如何产生的。
　　提问：法律是不是在人类诞生时就开始存在？
　　（学生分析原始社会有没有法律，他们如何来管理自己的群体，教师归纳。）
　　法律不是从来就有的，它是社会发展到一定阶段的产物，它的产生同私有制和阶级的出现有着密切的联系。
　　教师介绍“法”的古体字的含义，说明法律是公平、争议和普遍划一的意思。
　　因此说，法律是一种特殊的行为规则。行为规则就是规定人们什么能做，什么禁止做，什么必须做。那么，“特殊”又是什么含义呢？
　　（一）法律是由国家制定或认可的行为规范（板书）
　　国家制定法律是指国家的立法机关，依照一定的立法程序直接创制法律。在我国，国家的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会，它们须按法定程序，依据宪法，创制国家的刑法、民法通则、教育法等法律。
　　国家认可法律，是指国家的立法机关，依据实际需要，对社会已存在的风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认。例如，我国建国初期，婚姻法有关结婚年龄的规定，即女18周岁，男20周岁，就是依当时的实际情况对人们的习惯予以确认的。
　　以上两种形式，一般都是以文字形式出现，其内容都明确规定人们相互间的权利和义务。
　　由于法律是国家制定或认可的行为规范，所以，人们往往将法律称之为“国法”。
　　（二）法律是靠国家强制力保证实施的行为规范（板书）
　　提问：
　　如果你在公共汽车上没有给老人让座，法律会制裁你吗？
　　如果你入室抢劫或者故意殴打他人呢？
　　（学生回答，教师归纳。）
　　前一种行为只会受到道德和舆论的谴责，后一种行为则要受到法律的严惩，因为它已经
　　触犯了法律。行为规范的特殊性就表现在它是靠国家强制力保证实施的。所谓国家强制力主要指的是暴力，即军队、警察、法庭、监狱等。
　　 下面的这个案例就充分说明了法律的这个特征。
　　2003年3月17日晚，被害人孙志刚被广州市公安局天河区分局黄村街派出所错误收容并送至广州市民政局收容遣送中转站。3月18日晚，孙志刚自称有心脏病被送至广州市卫生局主管的收容人员救治站诊治。3月19日晚，因孙志刚大声叫喊求助，引起被告人乔燕琴(救治站护工)的不满。乔燕琴便与被告人吕二鹏、乔志军、胡金艳(均为救治站护工)商量将孙志刚从201室调到206室，乔燕琴、吕二鹏分别到206室窗边授意该室内的李海婴等8名被告人(均为被收治人员)殴打孙志刚。随后，乔燕琴、吕二鹏与乔志军、胡金艳一起将孙志刚调到206室。3月20日凌晨1时许，被告人李海婴、钟辽国、周利伟、张明君、李龙生、韦延良、何家红、李文星等8人先后两度对孙志刚轮番殴打。20日上午孙被发现昏迷不醒，经抢救无效死亡。根据后来法医鉴定，孙志刚系因背部遭受钝性暴力反复打击，造成大面积软组织损伤致创伤性休克死亡。
　　法院根据查明的事实和被告人的罪责，依照《中华人民共和国刑法》的有关规定，判处被告人乔燕琴死刑，剥夺政治权利终身；判处被告人李海婴死刑，缓期2年执行；剥夺政治权利终身；判处被告人钟辽国无期徒刑，剥夺政治权利终身；判处被告人周利伟、张明君、吕二鹏有期徒刑15年，剥夺政治权利5年；判处被告人李龙生有期徒刑12年，剥夺政治权利4年；从轻、减轻判处被告人韦延良、何家红、李文星、乔志军、胡金艳有期徒刑3年至10年。
　　孙志刚被故意伤害致死案涉及的原广州市公安局天河区分局黄村街派出所民警李耀辉，原广州市脑科医院江村住院部副主任张耀辉，原广州市收容人员救治站负责人彭红军、医生任浩强、护士邹丽萍、曾伟林等6人，身为国家机关工作人员或在受国家机关委托代表国家机关行使职权的组织中从事公务的人员，不认真履行职责，致使孙志刚被错误收容并在救治站遭受伤害致死，经广州市天河区和白云区人民法院审理认为，其行为已触犯《中华人民共和国刑法》，构成玩忽职守罪，被分别判处有期徒刑2年至3年。
　　事实说明，依靠国家强制力对触犯法律的人予以制裁，是实施法律的必要措施和重要保证。
　　事实还说明，只有以国家强制力为后盾，才能有效地解决社会成员之间因各种原因产生的纠纷，从而维护法律的尊严和社会的稳定。
　　据北京青年报报道，涉及70位音乐人、55首著名歌曲的《同一首歌MP3—100首》侵权案2003年4月14日在二中院开庭审理并当庭宣判。
　　中国音乐著作权协会诉称，北京伟地电子出版社出版发行的《同一首歌MP3—100首》中，未经许可使用了包括小柯、三宝、高晓松等知名音乐人在内的70位音著协会员的55首广为传唱的歌曲。但是伟地电子出版社并没有向这些著作权人支付使用费。音著协曾就此要求伟地电子出版社付费，但被其拒绝。北京中联鸿远光盘有限公司在接受复制光盘委托时，也没有认真审查，致使内容侵权的光盘大量复制发行。中国音乐著作权协会请求法院判令二被告，停止发行、销售侵权出版物《同一首歌MP3—100首》；支付侵权赔偿金38万元；赔礼道歉；负担为制止侵权的合理支出5000元；负担案件诉讼费用。
　　伟地电子出版社辩称，MP3光盘作为新型的数字载体，不是录音、录像带，从技术上讲，不能认为MP3光盘是对原录音录像制品的复制。
　　二中院经审理认为，依据我国著作权法的规定，使用他人已发表的音乐作品制作录音制品，可以不经著作权人的许可，但应当按照规定支付报酬。二中院一审判决，北京伟地电子出版社赔偿中国音乐著作权协会11.8万余元，赔偿合理费用支出2500元，驳回原告中国音著协的其他诉讼请求。
　　靠国家强制力保证实施，是法律最重要的特征。
　　（三）法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范（板书）
　　先请同学们看一组图片，同时思考，每一画面上的要求包括什么？是对谁提出的要求？（出示图片。）

　　（学生回答后，教师归纳。）
　　单位、部门行为规则，只限于特定范围的人群，而法律则是针对全体社会成员的。
　　第一任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家法律，依法规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。
　　第二、任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律，平等承担法律责任。
　　法律具有权威性。这一点，在国家处理的大案要案上体现得非常清楚。
　　教师介绍厦门远华案、胡长清案。
　　通过学习法律的特征，我们对法律的含义有了比较深刻的了解。请同学们记往“法律”这个在法律常识中最基础的重要概念的含义。
　　小结：这节课我们获得了一个新的知识：法律和道德都是人们的行为规则。知道了一个重要的概念：法律的含义，并明确了法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。
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