福建省福鼎市七年级政治上册《2.1学习新天地》教案 新人教版.doc

福建省福鼎市七年级政治上册《2.1学习新天地》教案 新人教版
1、课标要求 养形成良好的学习习惯。了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，增进与教师的感情；。正确对待学习压力.。
7、课时安排
1课时
教学过程
【导入新课】
教师提问： 我们进入新的学习环境已经有一段时间了，我们认识了新的朋友，也对自己的新班级体有了认识。前几天有几个同学找到我说他们觉得什么都能适应，就是在学习方面出现了小问题，同学们你们在学习上遇到了什么样的问题呢？
【讲授新课】1、活动“拉开新的学习帷幕”比较小学和中学不同
2、教师总结归纳（课件）
3、学生活动：烦恼大本营（课件）
4、教师总结学生学习的烦恼
5、学生活动：互帮互助（课件）
6、教师介绍什么是遗忘曲线，记忆规律等。
7、学生活动：学习的小管家（了解自己的学习方式）
8、学生活动：了解教师的教学风格（课件）
9、教师总结我想通过本课同学们会问到底什么方法是最好的，其实在学习上每个同学会各有不同，最适合的方法就是你自己觉得最好的方法。
10、教师借助课件重点分析介绍如何做学习的管理者（课件）
【巩固新课】概述本节主要内容（课件）
【作业】制订一份适合自己的学习计划
【板书设计】
学习新天地
一、学习新特点
二、了解自己的学习方式
1、了解各种学习方式的特点
2、选择适合自己的学习方式
3、了解教师的教学风格
三、做学习的管理者
1、学会自主学习
2、提高学习效率
3、科学安排时间
【教学反思】本课后我调查了同学们对此课的反映，问他们学到了什么，学生对这样的课堂还是比较喜欢。他们说他们喜欢自己解决问题。教师的点拨很重要。他们感觉到比较震撼的是自己在参与课堂的过程中学会的和同学的交流与合作能力，同时他们在课堂学习中也明白了初中的学习生活的特点，最主要的是自己在以后的学习生活中不能怕困难，要有战胜拦路虎的决心。在教学环节上，我觉得自己设计比较多，本来想减掉一部分，但是感觉这样比较完整。整体感觉时间比较紧。