文化生活第一单元检测题.doc

文化生活第一单元检测题
一、 单项选择题
1、我们讲文化生活，这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的是（ ）
①物质资料生产方式 ②科学发展观 ③古代四大发明 ④十届全国人大三次会议 ⑤受保护的千年古树 ⑥园林雕塑
A、① ③ ④ ⑤ B、② ③ ⑥ C、、① ② ③ ⑥ D、① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2、中国的象形文字源远流长，是世界上唯一从古至今仍在流行、通用并充满生机和活力的古老文字。这启示我们（ ）
A、文化是自然产生的 B、中华文化具有强大的生命力
C、文化具有意识形态的性质 D、文化就是语言文字
3、在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明（ ）
A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境
B、文化是人类社会特有的现象
C、文化是人类社会实践的产物
D、文化能丰富人的精神世界
4、关于文化，下列观点正确的是（ ）
①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ②文化的表现形式多种多样 ③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分 ④纯自然的东西也是文化
A、① ② ③ B、② ③ ④ C、① ② ④ D、① ③ ④
中国和土耳其两国互办文化年，是双方秉承传统友谊、扩大友好交往的重要举措。按双方商定，2012年在土耳其举办中国文化年，2013年在中国举办土耳其文化年。根据材料回答第5～6题。
5、中国、土耳其都十分重视文化年的举办。这说明（ ）
A、文化是经济和政治的体现 B、文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
C、文化是人类社会特有的现象 D、经济发展是文化发展的前提和基础
6、有人说：外国文化年或者中国文化年，都是双方战略合作思路中“以文促经”的考虑。这说明（ ）
A、文化促进社会经济的发展 B、经济是基础，政治是经济的集中表现
C、一定的文化反作用于一定的经济，给予经济以重大的影响
D、文化发展始终与经济发展同步
根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神，各级人民政府要将面向青少年学生的公共场所和公共文化、体育设施建设纳入国民经济和社会发展规划。据此回答第7～8题。
7、 青少年学生校外活动场所是对青少年学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、科普教育的重要场地，对于培养他们的创新精神和实践能力等具有重要的作用。这表明（ ）
A、 文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
B、 不同地区、不同民族具有不同的文化
C、 文化对人具有潜移默化的影响
D、 文化对人具有深远持久的影响
8、 加强青少年学生活动场所建设和管理工作，是因为（ ）
A、 文化是一种强大的精神力量
B、 文化具有非常丰富的形式
C、 只要将青少年学生活动场所建设和管理好，青少年的文化修养就会提高
D、 精神产品离不开物质载体
9、 近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了（ ）
A、 经济发展是文化发展的基础 B、文化与政治相互交融
C、文化是一种精神力量 D、文化教育对经济具有重大影响
10、 燃放爆竹是春节的一个传统。据调查，41.7%的被访者及其家庭有燃放爆竹的习俗，29.1%的被访者偶尔燃放烟花爆竹。这表明（ ）
A、 文化影响人们的交往行为和交往方式
B、 文化对人的影响具有潜移默化的特点
C、 文化对人的影响是有形的、强制的
D、 文化对人的影响是深远持久的
11、 成语“耳濡目染”说明文化对人的影响具有（ ）
A、 潜移默化的特点 B、深远持久的特点
C、相对独立性的特点 D、差异性的特点
12、 巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明（ ）
A、 文化影响着人们的交往行为和交往方式
B、 文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式
C、 文化是人创造的，文化来源于人们的灵感
D、 文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量
13、 不同民族待人的礼节各不相同，这表明（ ）
A、 特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B、 文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同
C、 不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式
D、 各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同
14、 影响人们交往方式的文化因素有（ ）
价值观 ②身体健康 ③风俗习惯 ④文化程度
A、  ② ③ B、② ③④ C、 ③ ④ D、  ② ④
15、 “一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声”。一代文学巨匠巴金永远离开了我们，但在他身后给我们留下了1500万字的文学作品。也许，追寻和纪念巴金的最好方式就是阅读他的优秀作品，因为唯有阅读，才能让我们感受到他的永恒的青春。巴金的优秀作品能够（ ）
①丰富人的精神境界 ②为人的成长提供精神食粮 ③对社会发展产生深刻的影响 ④确保我国的文化安全
A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
16、 党的十八大报告指出：“全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮。”这是因为（ ）
A、 人们的精神活动离不开物质活动 B、文化是人类的精神成果
C、我国的文化是世界上最优秀最先进的 D、优秀文化能够增强人的精神力量，激励人们不断创造美好生活
17、 只有解放和发展生产力，消灭私有制和旧分工，消灭阶级和剥削，实现所有人在社会生活各方面的真正平等，才能使每个人都获得自由和全面地发展自己的个性和能力的机会。这一论述表明（ ）
A、 社会是由个人组成的集合体
B、 个人与社会是相互决定的
C、 社会发展与人的发展过程是相互结合、相互促进的
D、 经济发展是文化发展的基础
18、 在新旧体制转换、经济结构调整时期，就业竞争很激烈，对劳动者素质的要求也更高。例如，现在有些用人单位提出了这样的就业条件：当司机要兼外联，当电工要有驾照，当秘书要懂外语。这反映了社会发展进步对劳动者素质提出了更高的要求。由此可见（ ）
A、 人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉主动的
B、 不同时期的历史特点不同，对人的全面发展和素质提高的要求也不同
C、 人们接受文化的影响是消极被动的
D、 文化能够增强人的精神力量
二、 非选择题
19、 简述文化与经济、政治之间的关系，并说明我国发展中国特色社会主义文化具有什么重要意义。
20、 优秀文化能够增强人的精神力量。因此，有人说：“只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。”你认为这个观点对吗？请阐述理由。
21、 材料一：某地中学生在网吧上网内容调查情况表。
内容
聊天、游戏
浏览不健康网站
查阅学习资料
看电影、听音乐
其他
比例
50%
15%
20%
10%
5%
材料二：随着网格技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活：一方面，人们在网上发邮件、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，改变了自己的工作方式和生活方式；另一方面，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们的精神世界带来消极影响，有些学生甚至沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。运用所学《文化生活》的知识，结合上述材料，谈谈你对网络文化的认识。
22、 材料一：美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销其价值观念和生活方式；法国为了保卫法兰西文化，非常重视在世界上传播法兰西文化；日本提出“建立文化发达国家”的战略构想，意图成为亚洲乃至世界的文化基地。
材料二：“十二五”时期是全面建成小康社会、大力推进文化建设的关键时期。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出：要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。
（1） 联系当前国际竞争的形势，运用《文化生活》有关知识说明我国为什么要加强文化建设。
（2） 面对这种形势，我们应如何加强文化建设？