八年级语文下册 写作 留住这片绿色教案 新人教版-新人教版初中八年级下册语文教案.doc
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写作 留住这片绿色 教学目标:1、阐明环境保护的重大意义,增强环境保护的意识。 2、自觉保护环境,人人从自我做起。 3、采用多种修辞手法,使自己的表达生动形象。 题解: “绿色”是一个包容量很大的词语,也是一个很时尚的词语,其内涵由自然向人文,由原始指向现代,由具体指向抽象,鲜明的形象性和丰富的意象性为审题,立意,选材等提供了广阔的空间。“绿色”有两个方面的含义:一是指“绿的颜色”;一是指“无污染的,符合环保要求的”。绿色还应该有更为丰富更为深厚的象征意义。“绿色”是自然、和平、青春、生命等的代名词。具体来说,如果着眼于“绿色”的本来意义,我们完全可以把“绿色”作为线索或主题词,写出一篇融叙述、抒情、描写为一体的记叙文(散文)来,或者表达自已对“绿色”的喜爱、感激和赞美。 教学过程: 一、 导 歌曲《好大一棵树》导入。 二、 读 1、全班齐读这段文字。 街头,花木滴翠;田野,草长莺飞;庭院,鸟语花香;江上,碧波荡漾。那一片森林,一个村庄,一座城市,都是我们生存的空间,是我们绿色的家园。留住这片绿色,就是保护我们的生存家园。留住这片绿色,需要从平常生活做起,小到种植花草树木,不乱扔纸屑、包装袋,爱护益鸟;大到不过度侵占农田,不乱排放废气废水、不乱砍滥伐树木等。“绿”有很多象征意义:橄榄绿象征和平,绿灯象征畅通无阻,绿是春的使者等。绿山、绿水、绿树、绿草常常为文学家所描绘,绿是大自然最平凡也是最伟大的景观。 绿是宁静的色彩,绿是欣欣向荣的象征,绿是生命的依托,绿是健康的保证。绿色象征希望,绿色象征活力。为了使地球妈妈更加美丽,我要向社会呼吁:让我们树立环保意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们在植树节那天,放下斧子,拿起锄头,种下一片绿色的种子造福子孙吧!绿色给我们的真是太多太多,绿色让我们生存,长大,还犹豫什么,快去留住这片绿色吧! 通过读让学生知道绿色的美,了解绿的象征意义,树立环保意识,懂得维护绿色。打开学生对绿的思维。更好的立意。 2、 指名说出有关绿色相关的诗句。 三、 赏、悟 学生自由读下列句子,感受句子的美,指名品析。 1、 这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。 2、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。 3、在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。 4、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。 5、小草绿油油的,缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯,高大的树木挺立在绿草红花的旁边,像是一个哨兵一样,守护着那些可爱的花草精灵 6、夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子,茂密的枝叶如同一把巨形的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。 7、夏天,桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。 8、红,黄,蓝,绿,青,白,紫世界上真是色彩万分,但我更钟爱绿色,因为绿是宁静的色彩,绿是欣欣向荣的象征,绿是生命的依托,绿是健康的保证,绿色象征希望,绿色象征活力。 9、春天,我的故乡绿草如茵,繁花似锦。绿树抽出了枝条,鸟儿在欢快的唱歌。放眼望去是连绵不断的山岭,在春天的映衬下,仿佛一张绒绒的地毯,直到天边。 10、漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。 11、绿是水的颜色,是山的颜色.它覆盖了整个地球.高山流水是清幽之景,绿色之致,无论你处何时在何处,绿色总伴你身边,因为绿色是生命之色. 12、绿色,是春天的标志,是生命的颜色,是和平的象征。 四、写作方法指导 1、 可以采用对比写法。 昔日与现在的地球存在极大反差,我们可以采用对比手法,回忆过去,审视当今。昔日我们走进森林,可以看见......而今呢?由自然正在的变化来唤醒每个人保护地球,保护环境的意识和责任。 2、 从小处落笔 虽然环境保护是一个大问题,但我们可以小中见大,从小处落笔。一片草地、一朵鲜花、一只小鸟,甚至生活中的一双筷子、一个塑料袋等等,都可以由这些小处入题,或伤害破坏,或爱护保护,小中见大,从行动中,从细微处体现一种意识,一种思想。 3、 角色转换 我们可以打破常规,把作者的身份设置为地球、天空、树林,甚至是一只小鸟、一支铅笔,以他们的视角,他们的遭遇来展示这个世界的另一面,真实的展现环境保护问题中的各个方面。 4、 多角度形式多样 可以从个人和集体、眼前和长远、局部和整体、原因和结果的关系等方面,阐明环境保护的意义,也可以通过描写我们周围环境的变化,说明环境保护的意义。 为了使文章更加形象,可以采用比喻、拟人、对比、反问等修辞手法。 五、 拓 以“留住这片绿色”或“生命需要绿色”为题目,写一篇文章。字数不少于600字。 例文: 留住这片绿色 一缕缕黎明的曙光穿过轻薄的云层照射在一望无际的森林。一切都是那样平静,阵阵的松涛声,清脆的鸟鸣声,清新的微风不时撩拨我的发梢。弯下腰,手指轻轻触碰镜子般的湖水,天空的倒影顿时散成一片…… 突然之间,耳边响起一阵刺耳的汽车鸣笛的声音…… 我醒了。 在如此幽静的环境下生存终究是场黄粱梦。眼前的还是单调的天花板与昏沉的的白炽灯。清脆的鸟鸣声呢?对不起,被小区老太太的高谈阔论盖住了;阵阵松涛声呢?对不起,我们 这儿已经没有那么多树了;黎明的曙光呢?对不起,被雾霾吞没了。 或许在中国,已经很难见到一望无际的蓝天白云和成群的大雁了,取而代之的是一座座浮华奢靡的摩天大厦。在1980-1990年,世界上有1.5亿公顷森林消失了。按照这样的速度,40年以后,一些东南亚国家就再也见不到一棵树木了。而位于巴西的地球之肺,正以每月948平方米的速度减少。亚马孙森林是地球上最大的雨林,覆盖着大约600万平方米土地,自从1970年以来,巴西失去了70万平方米热带林。或许我们的后代就只能在天马行空的想象中见到成片的热带雨林了。 看着垃圾桶已经被一团团餐巾纸塞满,此时此刻,心中多了一份罪孽感。 森林的重要性是众所周知的,然而,我们人类仍然在肆意的砍伐。森林中经历了百年风霜的参天大树就被我们人类用了十分钟的时间 砍伐了。我曾经在网上看到过一个视频:一个人拿着电锯,仅用了3分钟,将近十米高的树木砍去,那棵大树蹭过了旁边茂密的枝叶,只听见轻微的撞击声,那棵大树就无力的摔倒在了地上。我想它当它倒下的那一刻,它对人类一定充满了仇恨。 人类们,如果你们没有本事去用3分钟的时间制造一棵树,那么就请你们不要如此无情。可是我这样的呐喊有用吗,有用吗?!这种话,政府已经说了不下百遍,可是人们为了谋利,他们会顾及与自己无关的后代被沙漠侵袭,没洪水淹没吗?不会。现在,因为过度砍伐,庐山瀑布已经没有了当年诗仙笔下“飞流直下三千尺“的”银河“的气势,而“鸟鸣山更幽“的美妙意境只能从电影中去寻找。 人类,难道只有到世界只剩下最后一棵树,你们才会觉醒吗……- 配套讲稿:
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