八年级政治上册 第四单元 我们依法享有人身权、财产 第七课 法律保护我们的权利 第2框法律在公民生活中的作用教案 鲁教版-鲁教版初中八年级上册政治教案.doc

法律在公民生活中的作用
年级
八
科目
思品
任课教师

授课时间

课题
法律在公民生活中的作用
授课类型

一、教材分析
本节知识是第七课《法律保护我们的权利》的第二目，在公民生活中，法律是规矩，因此要让学生了解法律在公民生活中的作用。法律在公民生活中的作用包括“法律规范人们的行为” 和“法律维护公民的合法权益”两个层次。

二、学情分析

八年级的学生对公民及法律的概念已有了初步的了解，校有校规，国有法纪，八年级的同学尚需进一步地了解他们的权利义务，了解法律的权威。[
三、教学目标
知识目标：识记法律规范人们的行为、法律维护公民的合法权益，理解法律在公民生活中的作用。
能力目标：通过教学，初步培养学生对法律在公民生活中的作用的理解，初步培养学生辩证地思考问题的能力。
情感、态度、价值观目标：通过学习，使学生认识法律在公民生活中的作用，初步培养学生依法做事的观念。

四、教学重点难点
重点
法律规范人们的行为和法律维护公民的合法权益两部分内容
难点
法律解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪

五、教学过程设计
一、问题导入新课
如果公民不履行自己的义务怎么办？
当我们的合法权益受到伤害时我们该怎们办？
二、展示学习目标
三、自学指导：自学课本92—95页思考：
（时间：5分钟小字部分速读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线）
1、法律是怎样实现规范人们行为的？
2、法律是怎样维护公民合法权益的？
3、了解诉讼的种类；
4、我国的法律制裁的种类有几种？
5、法律在公民生活中有哪些作用？
四、分享交流
五、案例分析
初三学生小蓝因父母离婚，跟随没有固定收入来源的母亲一起生活，因交不起费用，去找父亲，父亲却以已离婚为由拒付抚养费。
（1）爸爸不承担抚养费，小蓝可能会怎样做？并做出相应的评价。
（2）小蓝决定辍学，林老师告诉小蓝：爸爸的做法是违法的，可以先和爸爸协商解决，如果协商不成，可直接向法院提出诉讼。
2010年8月20日，人民法院做出了一审判决，强制要求小蓝的父亲支付抚养费，共计1.8万元，小蓝重返校园……
①你认为林老师会利用哪些法律知识来劝说小蓝放弃辍学的念头？
②法院为什么对其父强制执行？对其父的判决体现了法律的哪些作用？
③该案例属于哪种诉讼？其父受到的是哪种制裁？
参考答案
（①辍学。反对。因为没有运用法律手段维护自己的合法权益,也没有珍惜受教育的权利。②与父亲协商和解→向法院提起诉讼。这是依据法律手段维护了自己的合法权益。）
法院对小蓝父亲的判决，是由于他没有履行抚养小蓝的义务，法律对这种不履行义务的行为予以制裁，从而规范了其父的行为。这体现第一个作用：法律规范人们的行为。他父亲的行为是违法行为，法律对他制裁了，从而保障了小蓝的权利，也解决了父女间的权利义务纠纷，维护了小蓝的合法权益，这体现了第二个作用：法律维护公民的合法权益。
民事诉讼；民事制裁。
六、课堂小结

六、练习及检测题
1、法律是通过（   ）来规范人们行为的。
A、规定公民的权利     B、规定公民的义务
C、制裁违法和犯罪     D、规定权利和义务
2、李某借给张某资金6万元，约定三个月后返还。到期后张某没有返还，而且与李某失去联系。李某多方寻找均未果。两年后，李某将张某告上法庭。在法律的帮助下，张某返还了全部资金。这体现了法律在公民生活中的作用是  （     ）
A.法律规范人们的行为     B.法律规定公民权利和义务
C.法律维护公民的合法权益 D.法律对全体社会成员具有普遍约束
3、法律在公民生活中的作用包括（ ）
①保护公民的一切利益 ②规范人们的行为
③维护公民的合法权益 ④保证社会没有违法的现象发生
Ａ.①②③ Ｂ.①③ Ｃ.②③ Ｄ.①③④
4、法律在公民生活中的作用表现在（ ）
①法律由国家制定或认可 ②法律规范人们的行为
③法律维护公民的合法权益 ④法律由国家强制力保证实施
A．①② B．③④ C．②③ D．①④

七、作业设计
学习与评价：19题