社区培训试题.doc
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1、1.建立居民健康档案工作目前存在的主要问题不包括 A、资金投入得不到保障 B、对居民健康实现动态管理 C、医务人员对工作认识水平不到位 D、工作管理制度尚未健全 E、信息管理系统不完善 2、2.不属于国家基本公共卫生服务项目的是 A、定期为65岁以上老年人做健康检查 B、定期为3岁以下婴幼儿做生长发育检查 C、定期为孕产妇做产前检查和产后访视 D、定期为高血压、糖尿病等人群提供防治指导服务 E、免费为精神疾病患者提供防治指导服务及治疗 1、1.居民健康档案17位编码中前6位编码为 A、县及县以上行政区编码 B、乡镇(街道)编码 C、村委会或居委会编码 D、居民家庭序号编码 E、居民个人序号编码 2、2.下列不属于个人基本信息表填写内容的是 A、年龄 B、家族史 C、既往史 D、药物过敏史 E、月收入 1、1.以下居民健康档案表单内容需要年度更新的是 A、个人基本情况 B、健康体检表 C、孕产妇健康管理记录表 D、0~6岁儿童健康管理记 E、高血压患者随访服务记录表 2、2.以下居民健康档案表单内容需要动态更新的是 A、个人基本情况 B、健康体检表 C、居民健康档案封面 D、居民健康档案信息卡 E、接诊、会诊记录表 1、1.以下选项不属于重点人群健康管理记录表的是 A、重性精神疾病患者管理记录表 B、居民健康档案信息卡 C、孕产妇健康管理记录表 D、0~6岁儿童健康管理记 E、高血压患者随访服务记录表 2、2.居民健康档案17位编码中最后5位编码为 A、县及县以上行政区编码 B、乡镇(街道)编码 C、村委会或居委会编码 D、居民家庭序号编码 E、居民个人序号编码 1、1.不属于健康档案更新与应用的价值的选项是 A、优化调整资源 B、监测服务质量 C、增加工作任务 D、促进规范管理 E、加强教育科研 2、2.对老年人健康管理管理服务要求描述错误的是 A、加强宣传,告知服务内容,使更多的老年居民愿意接受服务 B、预约55岁及以上居民到乡镇卫生院、村卫生室,接受健康管理 C、对行动不便、卧床居民可提供预约上门健康检查 D、每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案 E、积极应用中医药方法为老年人提供养生保健、疾病防治等健康指导 1、1.高血压患者健康管理服务的服务对象是 A、辖区内35岁及以上原发性高血压患者 B、辖区内30岁及以上原发性高血压患者 C、辖区内35岁及以上原发性及继发性高血压患者 D、辖区内30岁及以上原发性及继发性高血压患者 E、户籍区内35岁及以上原发性高血压患者 2、2.重性精神病患者健康管理服务的服务对象是 A、户籍区内诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者 B、户籍区内诊断明确的重性精神疾病患者 C、辖区内诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者 D、辖区内诊断明确的重性精神疾病患者 E、辖区内诊断尚未明确、在家居住的重性精神疾病患者 1、1.健康档案数据不一致的主要表现不包括 A、数据表示不一致 B、数据名称不一致 C、数据长度不一致 D、数据含义不一致 E、数据利用不一致 2、2.目前健康档案公用数据元标准中包含公用数据元 A、119个 B、32个 C、1163个 D、4个 E、3个 1、1.下列关于测量体重的注意事项描述错误的是 A、测量前应校正体重计 B、被检者应脱去鞋帽、外衣 C、应待体重计稳定后再读取数据 D、读数时应从侧方读取数据 E、以公斤为单位计小数点后一位数 2、2.下列关于测量血压的注意事项描述错误的是 A、被测量者应安静休息5分钟 B、测量前30分钟内可以吸烟 C、测量前应排空膀胱 D、测量时上臂与心脏应处于同一水平线上 E、需要重复测量时应间隔1-2分钟 1、1.下列询问属于中立性探查询问的是 A、您能再具体描述一下您的症状吗 B、您是不是感到有点头晕 C、您是不是常常有腰酸的症状 D、您是不是喜欢甜食 E、以上均不是 2、2.下列个人基本信息采集技巧不正确的是 A、医生需要自我介绍,说明建档的目的和意义 B、采集过程中态度应和蔼 C、以自然、友好的方式提问 D、强制要求居民建立档案 E、必要时采用探查性提问获取信息 1、1.影响健康的因素包括 A、生物因素 B、环境因素 C、生活方式 D、卫生服务 E、以上均是 2、2.以下不属于医学模式的是 A、神灵主义医学模式 B、机械论医学模式 C、生物医学模式 D、社会医学模式 E、生物-心理-社会医学模式 3、3.影响健康的社会环境因素不包括 A、政策环境 B、法律环境 C、心理环境 D、文化环境 E、经济环境 1、1.健康教育的核心行为干预不包括 A、政策性干预 B、经济干预 C、组织干预 D、信息干预 E、环境干预 2、2.健康教育按行为危险因素控制分类不包括 A、营养健康教育 B、合理运动健康教育 C、职业危害因素防治健康教育 D、突发公共卫生事件健康教育 E、心理健康教育 3、3.健康教育的主体是 A、大众 B、医务人员 C、特殊人群 D、弱势群体 E、青少年 4、4.健康教育的核心是 A、经济条件的改善 B、心理素质的改善 C、健康理念的改善 D、国家政策的改善 E、行为和生活方式改善 5、5.针对某一卫生问题应用一定的媒体向大众传播健康信息的手段是 A、健康传播 B、卫生宣传 C、健康教育 D、健康促进 E、行为干预 1、1.健康促进的主体是 A、大众 B、医务人员 C、特殊人群 D、弱势群体 E、政府或政策制定者 2、2.对低可改变行为描述错误的是 A、与本能密切相关 B、与社会文化背景密切相关 C、有改变成功的先例 D、很少成功改变的先例 E、已经固化定型 3、4.认为“行为是心理活动的外部表现”的理论是 A、人本主义理论 B、心理动力理论 C、社会学习理论 D、行为主义理论 E、认知学习理论 4、5.认为“行为是经过自我调控和观察学习而形成的反应模式”的理论是 A、人本主义理论 B、心理动力理论 C、社会学习理论 D、行为主义理论 E、认知学习理论 1、1.健康生活方式不包括 A、合理膳食 B、保持体重 C、适量运动 D、戒烟限酒 E、心理平衡 2、2.以下描述错误的是 A、成人的正常血压收缩压低于110毫米汞柱 B、成人的正常血压舒张压低于90毫米汞柱 C、成人的正常平静呼吸16~20次/分 D、成人的正常脉搏60~100次/分 E、成人的正常腋下体温36℃~37℃ 3、4.需要紧急医疗救助时应拨打急救电话 A、 B、 C、 D、 E、 1、1.飞机失事属于 A、化学性突发公共卫生事件 B、社会性突发公共卫生事件 C、物理性突发公共卫生事件 D、生物性突发公共卫生事件 E、灾害性突发公共卫生事件 2、2.群体性暴力事件属于 A、化学性突发公共卫生事件 B、社会性突发公共卫生事件 C、物理性突发公共卫生事件 D、生物性突发公共卫生事件 E、灾害性突发公共卫生事件 3、3.公共卫生的主要特征包括 A、公共性 B、公益性 C、公众性 D、公平性 E、公开性 4、5.根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,可以划分为 A、2级 B、3级 C、4级 D、5级 E、6级 1、1.直接影响甲型H1N1流感传播的行为不包括 A、密切接触 B、共用物品 C、咳嗽 D、握手 E、不合理膳食 2、2.引起甲型H1N1流感疫情危害加重的行为包括 A、作息时间不规律 B、静坐少动的生活方式 C、过度恐慌和紧张心理危机 D、健康道德行为 E、个人卫生行为 3、3.甲型H1N1流感防控健康教育的四项任务不包括 A、大众知识传播 B、积极有效治疗 C、舆情监测与引导 D、公众责任教育 E、风险传播 4、4.地震灾害中健康教育的目标不包括 A、提高灾民急救自救、意外伤害处理、传染病防治、心理调适等方面基本素养 B、减少地震造成的直接伤害和继发伤害 C、减少过激行为,保持社会稳定 D、提供心理支持、平复心理创伤、消除心理危机 E、减少和控制地震的发生 5、5.地震灾害中健康教育的主要内容包括 A、伤害预防、急救互救知识与技能 B、紧急避险知识与技能 C、心理调适知识与技能 D、肠道、虫媒和呼吸道传染病防治知识与技能 E、以上均是 1、1.心理危机干预的目标不包括 A、使危机症状平稳 B、防止危机症状恶化 C、恢复社会功能 D、杜绝危机症状发生 E、消除危机症状 2、3.提供心理支持的原则错误的是 A、建立互相信任的关系 B、理解对方的反应,但不包括过激的反应 C、对出现在对方身上的不幸表示由衷的同情 D、把对方作为共渡难关的合作伙伴 E、表达真诚的关切 1、2.日常生活方式管理的主要内容不包括 A、合理膳食 B、控制体重 C、改善睡眠 D、适当运动 E、吸烟 2、3.世界卫生组织建议成人食盐量每日应在 A、5克以内 B、6克以内 C、7克以内 D、8克以内 E、9克以内 3、4.可改变的行为危险因素不包括 A、吸烟 B、静坐生活方式 C、遗传 D、饮酒 E、不合理膳食 4、5.不可改变的行为危险因素不包括 A、年龄 B、遗传 C、性别 D、种族 E、吸烟 1、1.以下描述错误的是 A、感染是指病原体和人之间相互作用的过程 B、首发感染是指人体初次被某种病原体感染 C、重复感染是指人体在被某种病原体感染的基础上再次被同一种病原体感染 D、继发感染是指人体同时被两种或两种以上的病原体感染 E、重叠感染是指在某种病原体感染的基础上在被另外的病原体感染 2、2.传染源不包括 A、患者 B、受感染的动物 C、隐性感染者 D、病原携带者 E、免疫力低下人群 3、3.属于甲类传染病的是 A、艾滋病 B、流行性出血热 C、病毒性肝炎 D、鼠疫、霍乱 E、脊髓灰质炎 4、5.丙类传染病不包括 A、流行性感冒 B、流行性腮腺炎 C、风疹 D、梅毒 E、急性出血性结膜炎 1、1.接种疫苗后应在接种点留观 A、5分钟 B、10分钟 C、15分钟 D、30分钟 E、1小时 2、2.属于疫苗接种事故的是 A、因受种者精神紧张导致晕厥 B、因接种质量不合格的狂犬病疫苗导致死亡 C、接种疫苗后出现一过性发热 D、接种卡介苗2周后,接种局部出现红肿 E、因接种冻结的百白破疫苗引起的不良反应 3、3.儿童接种疫苗时正处在某种疾病的发病前期,在接种疫苗后碰巧发病,属于 A、异常反应 B、疫苗接种事故 C、偶合症 D、疫苗质量事故 E、心因性反应 4、4.对接种疫苗的注意事项描述错误的是 A、进行疫苗接种前一天应给儿童洗澡,保持皮肤清洁 B、进行疫苗接种前应给儿童测量体温,了解身体情况 C、进行疫苗接种时,应携带预防接种证 D、进行疫苗接种后,应避免着凉及剧烈运动 E、进行疫苗接种后,当天应洗澡,避免医院交叉感染 5、5.对于接种疫苗后出现的异常反应处置原则错误的是 A、发热T>37.5℃,应及时到医院诊治 B、注射部位硬结直径>3cm,应及时到医院诊治 C、注射部位出现无菌性脓肿未破溃,应尽早切开排脓 D、出现过敏反应,应立即停用可疑或疑似疫苗 E、注射卡介苗2周后,局部出现小脓疱,应立即切开排脓 1、1.不属于疑似预防接种异常反应的责任报告单位和报告人的是 A、接种医疗机构 B、疫苗生产企业 C、受种儿童家长 D、疾病预防控制中心 E、药品不良反应监测中心 2、2.关于疑似预防接种异常反应的报告制度描述正确的是 A、责任报告人一旦发现疑似预防接种异常反应,不需判断情况,应立即上报 B、确认需上报异常反应后,城镇应在6小时内通过各种方式立即向区县疾病预防控制中心、药监部门报告 C、确认需上报异常反应后,农村应在12小时内通过各种方式立即向区县疾病预防控制中心、药监部门报告 D、免疫服务人员在发现和报告异常反应的同时,应尽早开展对异常反应的调查,填写《预防接种不良反应调查表》 E、接种单位应向调查人员提供所需要的疑似预防接种异常反应的临床资料和疫苗接种情况 3、3.下列有关疫苗接种方案描述正确的是 A、卡介苗最迟应在出生1个月内完成接种 B、非乙肝的新生儿应按照“0-1-6”方案进行乙肝疫苗接种 C、脊髓灰质炎疫苗一般在满2、4、6月龄时各服糖丸一粒 D、乙脑疫苗应在每年7、8、9月进行接种 E、儿童应在出生后满6个月注射百白破疫苗第一针 4、4.下列对接种疫苗的注意事项描述错误的是 A、1周内严重腹泻者,应暂缓服用脊髓灰质炎疫苗 B、患有精神系统疾病者,不能接种乙脑、流脑疫苗 C、结核病低发地区不推荐接种卡介苗 D、急性传染病的发作期可以接种疫苗 E、孕妇应慎重接种疫苗 1、1.下列选项属于预防接种异常反应的是 A、因疫苗本身特性引起的接种后一般反应 B、因疫苗质量不合格给受种者造成的损害 C、接种后受种者出现过敏反应 D、因心理因素发生的个体或者群体的心因性反应 E、受种者在接种时正处于某种疾病的潜伏期,接种后偶合发病 2、2.下列哪项不是目前我国预防接种工作管理的法律制度依据 A、《疫苗流通和预防接种管理条例》 B、《疫苗储存和运输管理规范》 C、《预防接种工作规范》 D、《预防接种异常反应鉴定办法》 E、《药品管理法》 3、3.下列哪项不是《疫苗流通和预防接种管理条例》服务对象 A、0~6岁儿童 B、患肾病综合征出血热的人群 C、患风寒感冒的人群 D、患麻疹的人群 E、患乙肝的人群 1、1.脊髓灰质炎的主要传播途径是 A、飞沫传播 B、母婴传播 C、血液传播 D、呼吸道传播 E、粪、口传播 2、3.乙型脑炎减毒活疫苗的免疫程序第一次接种年龄为 A、6月龄 B、8月龄 C、1周岁 D、2周岁 E、3周岁 1、1.下列关于医疗行为的适法化的说法,错误的是 A、严格遵循各类准入制度 B、关注各类准法律性质的规范 C、重新认识和规范书写病历 D、重视知情同意制度 E、聘请私人律师 2、2.下列关于病历的说法错误的是 A、病历已经从纯医疗文书转变为医疗法律文书 B、电子病历同纸质病历有完全一样的法律效力 C、病历真实性问题可能成为医疗诉讼中诉辩双方争议之焦点所在 D、病历的书写、修改、保管都必须有严格制度并合法操作 E、医疗诉讼中病历是最重要的证据 3、3.下列关于知情同意制度的说法,错误的是 A、知情同意纠纷在医疗纠纷中的比重在上升 B、医师有风险告知义务 C、知情告知与传统医德是完全一致,没有冲突的 D、患者有选择决定权利 E、知情告知中应重视书面文本的重要性 4、1.下列选项中不属于儿童健康管理内容的是 A、定期为儿童测量身高、体重 B、指导家长科学喂养 C、为儿童提供生活空间 D、及时记录儿童发育状况 E、宣传防病知识 5、2.下列选项中不属于新生儿访视工作重点的是 A、指导家长喂养和护理 B、现场示范护理要领 C、特别关注有高危因素的孩子 D、应现场处理发现的问题 E、满月访时不需要称体重 6、3.下列选项中不属于新生儿体重增重不达标原因的是 A、没有及时添加辅助食品 B、发烧 C、腹泻 D、测量工作不认真 E、喂养方法不对 7、4.下列选项中不属于初访内容的是 A、有无口腔炎症 B、有无黄疸、红疹 C、颈部有无骨折或包块 D、辅食添加种类 E、脐带是否脱落 8、5.下列选项中不属于满月访内容的是 A、询问喂养情况 B、血常规检查 C、观察其精神、面色、呼吸等整体发育状况 D、进行体重、身长测量 E、有条件的要进行听力筛查 1、1、下列选项中不属于学龄前儿童健康体检必查内容的是 A、身高 B、体重 C、五官(视力、牙齿) D、血红蛋白 E、尿常规 2、2、下列关于生长监测图的描述错误的是 A、适合于3岁以下儿童使用 B、男童用蓝色 C、女童用粉色 D、男女童共用一张表 E、分成身长、体重2张表 1、1、下列关于体弱儿管理方式的描述错误的是 A、只有保健大夫才能对孩子进行干预 B、体弱儿都要登记在册 C、建立专案 D、增加监测次数 E、指导家长参与干预措施的实施 2、2、下列选项中不属于生长监测图意义的是 A、方便儿童保健医生管理 B、简单易学,方便家长掌握 C、儿童保健效果最大化 D、及时发现体格发育异常,及时纠正 E、生长监测图是家长参与儿童保健的工作手册 3、3、下列关于血红蛋白测查的描述错误的是 A、6个月后要定期检查孩子的血红蛋白 B、用比色法检查较准 C、比色法误差较大 D、使用铁氰化法监测 E、每年结合大体检测查一次血红蛋白 1、1.对于新生儿胎龄描述正确的是 A、≥37足周(≥259天)为足月新生儿 B、≥37足周(≥259天)为早产儿 C、≥37足周<42周(259~293天)为足月新生儿 D、≥42足周(≥294天)为足月新生儿 E、<42足周(<293天)为足月新生儿 2、2.对于新生儿出生体重描述错误的是 A、≥2500g而≤4000g属于正常出生体重儿 B、<2500g属于低出生体重儿 C、<1500g属于极低出生体重儿 D、<500g属于超极低出生体重儿 E、>4000g属于巨大儿 3、3.对于新生儿家庭访视描述错误的是 A、新生儿出院后1~2天内应进行初访 B、新生儿生后5~7天应进行周访 C、新生儿生后10~14天应进行半月访 D、对早产儿、低出生体重儿等不需要提早家访、增加访视次数 E、新生儿生后27~28天应进行满月访 1、1.对婴儿期描述正确的是 A、生后6个月内为婴儿期 B、生后8个月内为婴儿期 C、生后10个月内为婴儿期 D、生后第1年为婴儿期 E、生后第2、3年为婴儿期 2、2.对幼儿期描述正确的是 A、生后6个月内为幼儿期 B、生后8个月内为幼儿期 C、生后10个月内为幼儿期 D、生后第1年为幼儿期 E、生后第2、3年为幼儿期 3、3.添加辅食不应 A、从少到多 B、由稀到稠 C、由细到粗 D、由一种到多种 E、婴儿患病应添加新的辅食 4、4.关于婴儿期健康检查描述错误的是 A、生后第一年每3个月一次 B、生后第二年每3个月一次 C、生后第二年每6个月一次 D、生后第三年每6个月一次 E、3岁以上儿童每年一次 5、5.在1岁以内应完成免疫接种不包括 A、卡介苗接种 B、乙肝疫苗3次接种 C、脊髓灰质炎疫苗3次接种 D、百白破混合制剂3次接种 E、流感疫苗接种 1、1、增强抗病能力措施下列提法不正确的是 A、对婴幼儿的护理工作要细致、耐心 B、被褥要经常拿到太阳底下晾晒 C、经常吃点保健品、补药 D、饭前便后要洗手 E、经常开窗通风,能保证屋内空气清新 2、2、以下叙述哪项不正确 A、新生儿室温最好保持在22~24℃ B、随孩子长大,适应力的增强,冬季室温保持在20℃左右 C、随孩子长大,适应力的增强,夏季室温保持在25~26℃ D、新生儿房间相对湿度在60%~65% E、较大孩子的房间相对湿度在60%~70% 1、1、对营养素的描述不正确的是 A、维生素A能促进肠道对钙的吸收 B、维生素D缺乏易患佝偻病 C、餐时和餐后服用钙吸收率高于空腹 D、B族维生素主要来源于谷物外皮 E、各种营养素的获取主要从食物中摄取 2、2、以下哪项不属于维生素A的作用 A、促进生长发育 B、维持上皮细胞完整 C、参与造血 D、保护生殖系统 E、维持骨骼牙齿发育 1、1、以下哪项不是与碘代谢有关的疾病 A、地方性甲状腺肿 B、甲状腺功能亢进 C、甲状腺功能低下 D、小儿发育迟缓,智力低下 E、巨人症 2、2、以下叙述哪项不正确 A、植物类食物中铁吸收比动物类少 B、母乳中的铁少但是吸收好,可达50% C、铁缺乏时,易患营养缺乏性贫血 D、海产品不利于铁吸收 E、胃酸缺乏影响铁吸收 1、1、营养过剩不会导致 A、佝偻病 B、肥胖 C、高血压 D、血脂异常 E、糖尿病 2、2、良好的饮食习惯不包括 A、固定进餐时间、位置 B、固定餐具 C、固定食品 D、安静进餐、细嚼慢咽 E、2.5岁后饭菜要分开 1、1、对早产不正确的护理是 A、注意保温 B、保证孩子吃到初乳 C、防止奶水呛入气管 D、减少探视人数 E、不用做听力筛查 2、2、早产儿保温措施不当的是 A、孩子的身体紧贴父母胸前 B、暖水瓶直接放在被窝里 C、换尿布动作要快 D、洗后先将头擦干 E、定时监测体温 3、3、洗澡时应注意的事项以下错误的是 A、室温28℃左右 B、不要弄湿脐带 C、动作轻柔 D、不用刺激性洗涤剂 E、水的温度要高 4、4、早产儿喂养措施以下错误的是 A、母乳最好 B、可用滴管将挤出的奶喂给孩子 C、通过刺激,建立吸吮反射 D、不一定早开奶 E、严格保证奶粉质量 5、5、以下加强管理应采取的措施中不当的是 A、有问题时才需到医院检查 B、提倡新法接生 C、建立访视制度 D、定期产前筛查 E、注意卫生消毒 1、1、大便干燥不正确的处理措施是 A、不可用泻药 B、适时加菜水、果水 C、不要频繁换房间 D、食物制作更要精细 E、养成排便好习惯 2、2、选择牛奶的误区 A、质量最重要 B、超保质期不选 C、含奶饮料就是奶 D、包装也很重要 E、变质时结块、变色 3、3、不可取的喂养行为是 A、不用牛奶代替水喂药 B、可用茶水服药 C、奶嘴的孔要适中 D、严格牛奶配置浓度 E、安慰奶嘴不可长期用 4、4、添加辅食不恰当的做法是 A、月龄不同,辅食制作有区别 B、食物清淡,少油腻 C、按时加辅食 D、蔬菜汁和果汁不可以互相代替 E、1岁以后加辅食 5、5、不正确的调配牛奶方法是 A、钙粉加进牛奶中 B、1匙奶粉加水4匙 C、现挤的鲜牛奶要煮沸杀菌 D、不可用果汁调配 E、加糖的比例是5% 1、1、大便干燥不正确的处理措施是 A、不可用泻药 B、适时加菜水、果水 C、不要频繁换房间 D、食物制作更要精细 E、养成排便好习惯 2、2、选择牛奶的误区 A、质量最重要 B、超保质期不选 C、含奶饮料就是奶 D、包装也很重要 E、变质时结块、变色 3、3、不可取的喂养行为是 A、不用牛奶代替水喂药 B、可用茶水服药 C、奶嘴的孔要适中 D、严格牛奶配置浓度 E、安慰奶嘴不可长期用 4、4、添加辅食不恰当的做法是 A、月龄不同,辅食制作有区别 B、食物清淡,少油腻 C、按时加辅食 D、蔬菜汁和果汁不可以互相代替 E、1岁以后加辅食 5、5、不正确的调配牛奶方法是 A、钙粉加进牛奶中 B、1匙奶粉加水4匙 C、现挤的鲜牛奶要煮沸杀菌 D、不可用果汁调配 E、加糖的比例是5% 1、1.测量身高时方法不正确的是 A、3岁以下测量身长 B、3岁以上测量身高 C、3个点要靠在立柱 D、不用脱鞋帽 E、量床两侧的读数一致 2、2.测量体重方法不正确的是 A、排空小便 B、只穿内衣内裤 C、记录单位是公斤 D、测量时身体不依靠周围物体 E、弹簧秤、杠杆称均可使用 3、3.心脏听诊错误做法是 A、孩子应取仰卧位 B、听诊器要紧贴胸壁 C、建立随访制度 D、听到杂音即是病理性的 E、要对杂音进行分类 4、4.对儿童体格发育评价方法不恰当的是 A、测量数据要准确 B、用目测法 C、单项指标 D、常用离差法 E、多项指标 5、5.坐高测量方法不正确的是 A、头部保持正直 B、2点靠立柱 C、全部取坐位量 D、坐时两大腿伸直面与躯干成直角 E、记录到0.1cm 1、1.儿童听力筛查不正确的做法是 A、生后24小时至出院前期间做新生儿听力筛查 B、早产儿必须做 C、初筛通过,可不必考虑高危因素 D、听力筛查的环境必须安静 E、要对筛查结果进行分析 2、2.对语言发育的叙述,以下不正确的说法是 A、必须听觉、发音器官、大脑功能都正常 B、语言环境也是评价语言发育应考虑的条件 C、听力是语言的基础 D、视力发育与说话早或晚无关 E、要早发现,早干预 3、3.通过肌力检查可发现哪些疾病 A、脑瘫 B、佝偻病 C、脑发育不全 D、重症肌无力 E、先天性肌营养不良 4、4.不属于先天性髋关节脱位典型表现的是 A、跛行、鸭子步态 B、稳定试验阳性 C、肢体缩短,皮纹变化 D、髋关节活动受限 E、脱位都有皮纹不对称 5、5.不属于听力的高危因素有 A、家族史 B、经常腹泻 C、孕期宫内感染 D、反复发作的中耳炎 E、颅面部畸形 1、1.下列哪项不是档案管理的要素 A、收集数据 B、听取家长意见 C、统计方法正确 D、评价分析 E、数据准确 2、2.对喂养指导叙述不恰当的是 A、母乳按需喂哺 B、6个月时开始添加辅食 C、1岁时吃菜泥 D、18个月时应吃成人饭 E、少吃油腻、少吃盐 3、3.不属于评价分析目的的是 A、为了完成任务 B、提供制定政策的依据 C、检测工作措施 D、检验保健工作 E、为今后工作提供依据 4、4.咨询指导描述不确切的是 A、了解不同月龄会有什么样的问题 B、针对问题由浅到深的讲解 C、用实物示教 D、集中讲座 E、保健大夫只要有临床经验即可 5、5.对儿童体检描述不正确的是 A、满月时检查牙齿 B、每年大体检时查血色素 C、家长要学会使用小儿生长检测图 D、每次体检均测身高、体重 E、正常足月新生儿出院后3~7天内进行家庭访视 1、1.哪项不是《孕产妇健康管理服务规范》的服务目标 A、降低孕产妇和围产儿死亡率 B、降低孕产妇和围产儿发病率 C、提高出生人口素质 D、保证母婴安全,子代健康 E、及时发现身体异常的孕产妇 2、2.哪项不是《孕产妇健康管理服务规范》的服务要求 A、硬件要求:基本设备和条件 B、人员要求:应取得相应的执业资格,并接受过孕产妇保健专业技术培训 C、加强宣传,告知服务内容,使更多的育龄妇女愿意接受服务,提高早孕建册率 D、按照国家有关孕产妇保健工作规范的要求进行孕产妇健康管理工作 E、早孕期建册率=辖区内怀孕12周之前建册的人数/该地改时间段内活产数×100% 3、3.哪项不是《孕产妇健康管理服务规范》的服务内容 A、孕早期检查 B、孕中期检查 C、孕晚期检查 D、产后访视 E、产后半年检查 1、1.哪项不是孕前保健的重要性 A、了解受孕时夫妇双方的健康状况,生活行为或心理状态 B、进行减少先天畸形的一级预防 C、提高妊娠的计划性,评估夫妇的疾病情况,指导妊娠的时机 D、提醒夫妇避免在计划受孕前后接触对胚胎、胎儿有不良影响的因素 E、对慢性病,应停止药物治疗,避免胚胎受影响 2、2.哪项不是孕前保健的内容 A、孕前健康教育与咨询 B、孕前医学检查 C、孕前医学指导和咨询 D、孕前保健工作流程 E、孕早期心理保健 3、3.哪项不是孕前指导对象 A、健康夫妇 B、产后妇女 C、亚健康夫妇 D、患病夫妇 E、有妇产科特殊病史的妇女 4、4.哪项不是孕前期妇女普遍指导原则 A、有准备、有计划的怀孕,避免大龄生育 B、合理营养,控制饮食 C、积极预防、筛查和治疗慢性疾病和传染病 D、避免接触有毒有害物质 E、可以少量饮酒 1、1.哪项不是子宫肌瘤对妊娠的影响及治疗原则 A、黏膜下的较大肌瘤,影响子宫大小和宫腔的形态者:可能不孕、流产和早产,孕前剔除肌瘤 B、肌壁间的较大肌瘤,影响子宫大小和宫腔的形态者:可能不孕、流产和早产,孕前剔除肌瘤 C、粘膜下的较大肌瘤:先尝试怀孕 D、浆膜下小肌瘤:先尝试怀孕 E、治疗的具体情况还要依据病情个体化而定 2、2.下列哪项不是不宜妊娠的因素 A、父母有高血压病史 B、糖尿病合并视网膜病变 C、肾脏疾病 D、心功能级III~IV级 E、糖尿病合并末梢血管、神经病变者 3、3.下列哪项不符合孕前疾病处理总原则 A、双方患有疾病均应考虑是否适合妊娠 B、一些慢性疾病在治疗的过程中不宜妊娠:精神病、糖尿病、癫痫、甲状腺功能异常等 C、一些良性肿瘤及经常发作的慢性阑尾炎等,均宜在孕前手术 D、女方如患肝炎已不传染,但肝功能不良,不宜受孕或在医生指导下决定 E、男女一方患有传染性疾病者,可先怀孕再治疗 1、1.下列哪项不是孕早期保健目的 A、确定是否宫内妊娠和胎龄,了解胎儿生长发育 B、了解孕妇是否患有不宜妊娠的疾病 C、女方如患肝炎已不传染,但肝功能不良,不宜受孕或在医生指导下决定 D、进行健康教育,预防流产及胎儿畸形 E、筛查妊娠合并症及并发症,早发现,早干预治疗 2、2.下列哪项不是孕前期常规保健内容 A、询问目前情况及既往病史 B、高危因素的筛查与处理 C、体格检查:全身、妇科、辅助检查 D、咨询指导——孕早期注意事项 E、进行健康教育,预防流产及胎儿畸形 3、3.下列哪项不是孕早期要避免的不良因素 A、预防病毒感染 B、预防弓形虫感染:猫、狗、生肉、生菜 C、避免用非处方药 D、少饮酒,少吸烟 E、不宜举高、负重,不宜剧烈活动 1、1.下列哪项不是孕早期“五早”筛查原则 A、早建册 B、早筛查 C、早发现 D、早管理 E、早上报 2、2.下列哪项不是紧急情况下转诊注意事项 A、填写转诊单和病情记录,告知孕妇及家属到上级医院就诊 B、紧急处理后,与孕妇和亲属讨论转诊决定 C、马上组织运输,以及可能的紧急援助 D、通知接诊单位做好接诊及抢救准备 E、医务人员陪同转诊 3、3.下列哪项不是孕期用药原则 A、尽量不用药 B、可先选用新药物 C、能单一用药,不联合用药 D、能小剂量用药,不大剂量用药 E、如需应用对胎儿致畸的药物,须终止妊娠 1、1.下列哪项不是孕中期保健步骤 A、询问孕妇健康状况 B、体格检查 C、辅助检查 D、综合评估,填写《母子保健手册》 E、异常情况处理后,可不对患者进行健康教育 2、2.下列选项孕中期饮食指导错误的是 A、增加主食摄入,补充充足的能量 B、增加植物油的摄入,保证适宜的脂肪供给 C、增加动物性食品,保证充足的优质蛋白摄入 D、要多吃蔬菜水果,既补维生素,又补纤维素 E、少吃动物内脏 3、3.下列哪项不属于孕中期健康教育 A、营养指导 B、生活保健指导 C、孕期运动 D、孕期胎教 E、医师监护指导 1、1.下列哪项不是高危妊娠的处理原则 A、及时筛查,发现高危因素 B、加强高危管理 C、如本院无诊治能力,应及时转诊到上级医院救治 D、转诊之前要做好准备 E、发现高危因素,可采取任何药物治疗 2、2.下列哪项不是妊娠合并糖尿病的筛查方法 A、尿糖 B、空腹血糖 C、随机血糖 D、75g葡萄糖负荷试验(OGTT) E、100g葡萄糖负荷试验 3、3.下列哪项不属于妊娠期高血压疾病的类别 A、妊娠期高血压 B、先兆子痫 C、原发性高血压合并妊娠 D、产后高血压 E、子痫 1、1.下列哪项不属于孕中期高血压健康教育的内容 A、生活姿势 B、孕期运动 C、胎教 D、自我监测 E、医师监测 2、2.下列选项不符合孕中期运动原则的是 A、尽量少运动 B、伸展运动不要过于猛烈,以免拉伤韧带 C、维持体液平衡很重要,应在锻炼前后40分钟各饮一杯水 D、运动时要带上合体的孕妇胸罩以提供舒适稳妥的支托 E、运动要有限度,将心率数控制在每分钟120—140次之间 3、3.下列哪项不属于孕中期心理保健指导 A、指导孕妇通过生活、工作和休息的适当调整,保证良好的心理状态 B、适当合理运动 C、指导孕妇按时到医院接受产前检查 D、通过胎教,建立与胎儿的亲密关系 E、利用各种自己喜欢的方式让自己快乐 1、1.孕期乳房保健以下哪项是错误的 A、孕6个月后,用肥皂水擦洗乳头,每天一次 B、为避免乳头平陷可做些牵拉练习 C、产前后均可实行乳房按摩 D、应戴纯棉乳罩,不要束胸 E、常规行乳房大小、形状及乳头检查 2、2.关于孕晚期保健以下哪项是错误的 A、孕晚期胎儿发育比孕中期更快 B、每月胎儿体重增加可达1000g C、每月胎儿身长平均增加5cm D、应进行胎儿发育监测 E、孕晚期容易发生并发症 3、3.有关检查胎位的四步触诊法,以下哪项错误 A、用以了解子宫的大小、胎先露、胎方位 B、第一步双手置于子宫底部了解宫底高度,并判断是胎头还是胎臀 C、第二步双手分别置于腹部两侧,辨别胎背方向 D、第三步双手置于耻骨联合上,弄清先露是头或臀 E、第四步双手沿骨盆入口向下深按,进一步检查先露及其入盆程度 4、4.哪项属正常胎心音次数- 配套讲稿:
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