七年级政治上册 第三课《中华民族的选择》教案 人民版.doc
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课题:第十课 中华民族的选择 “地大物博”的背后 教学目标:了解中国当前的基本国情 教学重点:可持续发展战略 教学难点:可持续发展战略 教学过程: 导入新课: 地球在叹息,大自然在呼唤,就是拯救人类自己。世界各国人民都为此做出了自己的努力,,中国的情况如何?中华民族又将做出怎样的选择呢? 讲授新课:“地大物博”的背后 一、矛盾的排名 查一查,说一说 1、我国的领土面积是_____________________,居世界第__________位 2、我国的矿产资源有_______________;居世界第一位的有___________; 3、我国著名的风景区有___________________________________________ 4、我国珍贵的野生动物有________________________________________。 了解了这些知识,低胸什么感受呢? 二、中国的基本国情 我国主要资源在世界上的排名(144个国家) 名称 总量排名 人均占有量排名 土地面积 3 110 耕地面积 4 126 森林面积 8 107 草地面积 2 76 淡水面积 6 55 矿产 3 80 有人说:我国既是资源大国,又是资源小国。你能谈谈对这句话的理解吗? ________________________________________________________________ 在炎热的暑假里,你经历过停水停电的情况吗?你当时的感受如何? _______________________________________________________ 三、不堪重负的国土 我国人口过多过快的增长,会带来了哪些压力? 1、交通___________________________ 2、住宿_______________________________ 3、餐饮_________________________________________ 4、景点照相______________________________________ 小结:学生小结略 “地大物博”的背后 矛盾的排名 中国的基本国情 不堪重负的国土 作业:见练习册 板书: 课题:明智的选择 教学目标:了解中国的环境保护之路 教学难点:可持续发展之路 教学重点:可持续发展之路 教学过程: 导入新课 人口多、资源少、环境差是我国的基本国情,已经严重地制约了我国发展.为了社会的进一步发展,我们迫切地需要采取相应的措施来解决人口,资源和环境之间的矛盾.面对我国经济、人口、资源、环境的现状,我们不禁为中华民族未来的发展感到担忧.中国的前途在哪里? 讲授新课: 一、可持续发展战略 中国正处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家.人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态问题等矛盾极为突出,严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高.面对如此国情,我国在现代化建设中必须实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系. 二、计划生育 在我国这样一个人口大国,能否控制人口过快增长,是关系到我国社会主义现代化建设的宏伟大业能否实现,关系到子孙后代长远利益能否得到保障的重大问题.当前要继续贯彻计划生育这一基本国策,使人口增长与经济社会发展相协调.实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质,要靠全体人民共同努力来实现. 三、人口众多带来的压力 人均资源的短缺已经给我国经济的发展敲响了警钟.面对这种现状,我们可以采取哪些有效的措施,做了充分、有效、合理地利用资源呢? 环境问题既是经济问题,又是社会问题.保护环境直接关系到国家的强盛、民族的兴旺、社会的稳定,所以我国非常重视环境保护工作. 小讨论 你是怎样理解“有了金山银山,不一定有绿水青山。只有有了绿水青山,才有永续利用的金山银山”这句话的? ____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 小结:学生总结 明智的选择 可持续发展战略 计划生育 人口众多带来的压力 作业:见练习册 板书: 课题:我们在行动 教学重点:教会学生如何落实环保行动 教学难点:如何落实环保行动 教学重点:如何落实环保行动 教学过程: 导入新课: 对于P119这幅柱状图,大家也许会感到奇怪:为什么青少年的环保知识最多、环保意识最强,却在垃圾处理方面做得最差?而老年人的环保知识和环保意识都不占优势,在垃圾处理方面却处理得最好呢?你认为是什么原因呢? 讲授新课: 一、六岁的德国孩子奥茨这样自觉地严与律己,着实让我们肃然起敬。因为他知道,改变日常习惯,有益于节约资源、保护环境。你能像奥茨那样做一些举手之劳的事吗?请你也将它们记录在你的环保记事本上。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ _____________________________________________________ 二、顺手可以做到的环保小事 1 顺手关水龙头,因为打开水龙头每分钟要消耗11升至19升水。洗手擦肥皂时,要关上水龙头。 2 一水多用,尽量做到循环用水。例如,淘米或洗菜的水可以浇花. 3 不要让电视机长时间处于待机状态.每台彩电待机状态下每小时耗电约1.2瓦,所以看完电视应该切断电源. 4. 用温水煮饭,可省电30%. 5 选购绿色食品.我们每天吃的很多蔬菜、水果都喷洒过农药,施过化肥,还有很多食品不适当地使用了添加剂,这样的食品会危害健康。 6 选购洗衣粉,我会--------------------------- 7 充电电池和一般电池,我会选购-------------,因为-------------- 8 买菜或上街购物,面对塑料袋、布袋子、和菜篮子,我会选择--------------------- 9 少用一次性餐具。外出就餐时,我会----------------------- 10 木杆铅笔和自动铅笔,我会选购-------------因为-------------- 11 充分利用白纸,我会----------------------------------- 12 家里有一些留着无用、扔掉可惜的东西,我会------------------- 13 每月卖一次废品,因为-------------------------------------- 14 在有盖的容器中把液体加热,可节约20%--30%的能源。 15 领养一棵树。一棵50年树龄的树,产生的氧气价值约31200美元,吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值约37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约31250美元;产生蛋白质价值约2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创造价值约196150美元。 中国加强了可持续发展有关法律法规体系及管理体系的建设工作。截止到2001年年底,国家制定和完善了人口与计划生育法律1部,环境保护法律6部,自然资源管理法律13部,防灾减灾法律3部。国务院制定了人口、资源、环境、灾害方面的行政规章100余部,为法律的实施提供了切实可行的制度保障。全国人大常委会专门成立了环境与资源保护委员会,在法律起草、监督实施等 方面发挥了重要作用。 我们的行动 绿色日记 顺手可以做到的环保小事 我国取得的环保成绩 小结:学生小结 作业:见练习册 板书: 课题:复习计划 复习目标: 1、培养学生适应新的学习生活环境的能力 2、教育学生珍惜今天来之不易的受教育机会,培养学生的集体主义观念。 3、培养学生的法制观念和法律意识 4、人际交往方法和原则; 5、换位思考的态度和能力; 6、如何与老师相处融 7、认识地球上的生命:理解人与动物,植物和其他微生物之间的关系,保护地球上的其他有生命。 8、认识我们的家园地球现在的处境——环境问题特别严重,第一声叹息,植被破坏;第二声叹息,大气污染严重;第三声叹息,水污染严重 9、中华民族的选择,了解中国的国情:环境问题、资源、人口。及解决的 复习重难点: 1、培养学生的自律能力 2、培养学生拒绝不良诱惑的意识和能力 3、教育学生正确对待学生的要求 4、教育学生做时间的主人 5、换位思考的态度和能力; 6、如何与老师相处融 7、保护地球上的其他有生命。 8、保护我们的地球 9、中国的国情:环境问题、资源、人口 课时安排:8课时- 配套讲稿:
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