七年级政治 第8课 相逢在花季教案（二） 苏教版.doc

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总课时数

课题
第8课 相逢在花季（二）

教学目标
知识与技能
1、 初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的辨别是非的能力；
2、 学会用恰当的方式与异性交往。
过程与方法
情境、讨论、小品、归纳
情感态度与价值观
1、 针对青春期学生容易遇到的种种困惑，探讨男女生交往的恰当方式，使学生懂得男女生交往的基本言行规范；
2、 在正确理解男女生交往的基础上，对有关社会问题进行分析辨别，对国际社会异性交往的常识有所认识，帮助学生装走向社会了解世界。
重点
交往导航
难点
1、 走出困惑
2、 交往有度
教具准备
教参中的相关材料P124-129
教学方法
情境、讨论、归纳

课

堂

教

学

设

计
教师活动
学生活动或师生互动
一、导入
在社会生活中，男性与女性之间的差异，使他们之间的交往带有特殊性，容易引起青少年异性交往中的困惑，作为中学生，在与异性交往中，要获得友谊，相互促进，共同发展，就得把握好言行举止的“度”。
二、新授
（一）阅读材料后，讨论——走出困惑
1、分析男女生之间缺少沟通对学习和生活的影响。
明确：不仅影响男女生的正常的交往，影响今后的生活，在学习上也会影响相互学习。
2、消除异性交往障碍的方案
A、 了解存在问题的原因，进行心理疏导
B、 鼓励适当与女性进行交往
C、 让女生帮助小川改变存在的问题
3、小虎应怎样处理这张小纸条？
A、 不能顾虑太多
B、 不能模棱两可
C、 不能简单草率
D、 不要泄露秘密
（二）交往导航
A、与异性交往时应做到哪些？

教师简述导入

学生阅读教材
分组讨论

教师小结

学生讨论，发表各自的言论
教师小结

学生阅读教材，进行讨论
教师小结

学生阅读教材
进行讨论

七年级《思想政治》课教学案

课
堂
教
学
设
计
1、落落大方，掌握分寸
2、互相帮助，互相学习
3我们更提倡男女同学之间的集体交往。
B、男女生交往言行规范备忘录
（三）拓展天地

（四）教师归纳本课内容
教师小结

学生发言，教师点评
学生阅读欣赏

课

堂

训

练
走出青春的误区
小菲在日记里写道：“李宵的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这样说我，从此我便躲着他，他也疏远我了。”
（1）小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？

（2）你赞成小菲的处理方法吗？说说你的理由。

（3）想个对策，帮帮他。

板书设计
第8课 相逢在花季（二）
一、 走出困惑
二、 交往导航
三、 拓展天地
作业布置
《学习手册》P42的内容