九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第1框延续文化血脉教案 新人教版-新人教版初中九年级上册政治教案.doc
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延续文化血脉 【教学目标】 1.知识目标:了解和认识中华文化的特点、地位以及对中华优秀传统文化的正确态度;了解和认识文化自信的来源及如何增强文化自信;了解和认识中华传统美德的内容、重要性,以及弘扬传统美德的正确做法。 2.能力目标:逐步提高学生对中华优秀传统文化和中华传统美德的认知水平和能力,增强文化自信;逐步提高学生搜集、整理、分析和归纳资料的能力;培养学生全面、发展地解答问题的能力。 3.情感态度与价值观目标:感受中华文化和传统美德的力量,提升对民族文化的认同感、自豪感和自尊心、自信心;培养学生的爱国主义精神。 【教学重点】 中华文化根 【教学难点】 美德万年长 【教学环节】 一、新闻导入 【多媒体呈现】 播放2018年春晚武术节目视频。 提到武术,想必大多数人会想到“北崇少林,南尊武当”这句话。中华武术源远流长,是中华民族传统文化的瑰宝。少林派历史久远,威名显赫,民间中隐有“天下武功出少林”的说法。武当则以剑术和内家拳法闻名于世。 在2018年狗年央视春晚的舞台上,中华武林的这两大门派上演“世纪大融合”,将太极拳和少林棍结合在了一起,刚柔相济的表演透着浓浓的文化韵味,行云流水,气势恢宏。该节目也是整场春晚中唯一的武术节目。 教师点拨:提起春节、中华武术,我们都知道它们是源远流长、博大精深的中华优秀传统文化的代表。中华优秀传统文化是中华民族的根,在中华民族五千多年的历史发展长河中,为中华民族提供了丰富营养。今天,我们实现中华民族的伟大复兴梦,建设社会主义文化强国,就要继承和发展中华优秀传统文化,不断结合时代和实践的特点加以创新发展,推陈出新。下面,我们一起走进《延续文化血脉》的学习。 二、探究新知 (一)中华文化根 活动1 探究分享 【多媒体呈现】 中国申请的世界自然遗产项目“鼓浪屿:历史国际社区”于2017年7月7日和8日在第41届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录,成为中国的第52项世界遗产。至此,中国拥有的世界遗产项目数达到52项,遗产数量位居意大利(53项)之后列世界第二位。 世界遗产委员会认为,鼓浪屿是中国在全球化发展的早期阶段实现现代化的一个见证,具有显著的文化多样性特征和19世纪中叶至20世纪中叶的现代生活品质。鼓浪屿突出地反映了多元文化在各个方面的广泛交流,保存完好的历史遗迹真实且完整地记录了其曲折的发展进程和生动的风格变化,真切地反映了激烈变革时代的历史。鼓浪屿的发展清楚地记录了不同国家的文化在鼓浪屿的交汇和传播,记录了我国早期近代建筑吸收南洋、西洋风格的基本特点。鼓浪屿同样见证了世界不同文化和价值追求之间的相互了解和共同发展的历史,为中国和其他地区不同文化的融合发展提供了参考。鼓浪屿独特的装饰风格建筑遗产记录了物质化的文化交融,形成东南亚地区具有代表性的新建筑运动。 问题:(1)为什么鼓浪屿被列为世界自然文化遗产? (2)作为中华儿女,我们应怎样正确认识中华优秀传统文化? (3)请把你知道的中华优秀传统文化说出来与大家分享。 要求:请两位同学依次朗读材料,小组内交流分享并讨论探究达成共识。 教师小结:鼓浪屿是中华优秀传统文化的标志性事物之一,是中国在全球化发展的早期阶段实现现代化的一个见证。中华民族在五千多年的历史发展长河中,用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂辉煌的中华文化。 【多媒体呈现】 1.中华文化的形成:中华文化是各族人民共同创造的。 2.中华文化的组成及特点 活动2 探究分享 【多媒体呈现】 材料一 党的十八大以来,党中央对传承中华优秀传统文化提出了相应期许。在国家新闻出版广电总局的一系列政策扶持下,一大批优秀的传统文化类节目亮相荧屏,如以《中国诗词大会》《国学小名士》等为代表的诗词国学类节目,以《耳畔中国》《中国民歌大会》等为代表的民歌戏曲类节目,以《朗读者》《见字如面》等为代表的诗书诵读类节目,皆以“传统”入题,以“文化”为着力点,激发人们守望历史、习得文明之热情。值得一提的是,文化类节目也并非曲高和寡,如《国学小名士》等节目,借由颇具年轻态的形貌弥合不同受众群体的代际观看差异,不仅关切过往,也将注意力倾注当下。此外,经由一个阶段的“养成”,此类节目不再是零星分布,而是呈现出系列化编排的态势,例如东方卫视的“中华系列”、河北卫视的“中华好系列”等,都充分展现了文化类节目规模化发展的潜质。 ——2018年2月8日《光明日报》 材料二 2017年9月27日,第十四届“五个一工程”评选结果公布,67部作品获奖。在第十四届“五个一工程”奖中,电影《战狼》的第一、二部均获奖项。 “时代发展成今天这样肯定不是一蹴而就的,肯定是由无数个故事组成的。”“它为什么没有评《中国有嘻哈》呢,为什么评了《战狼》呢?嘻哈是来自美国社区的舞蹈文化,文化根源并不属于中国。” ——2017年10月12日《南方周末》 问题:(1)一大批优秀的文化类节目亮相荧屏说明了什么? (2)为什么要大力传承中华优秀传统文化? (3)电影《战狼》为什么会获得第十四届“五个一工程”奖? (4)国家为什么要设立“五个一工程”奖? 要求:认真观察并思考,小组内互相交流并讨论,探究问题后达成共识。 教师小结:丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到现在,从现在流向未来。长河映照出中华民族几千年风雨烟尘的身影,回荡着中华儿女自豪的声音,刻印着中华文明独特的文化记忆。几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一大批优秀传统文化类节目亮相荧屏,激发着人们守望历史文明之热情。文化兴国运兴,文化强民族强。“五个一工程”奖传承和发展了中国特色社会主义先进文化,为实现中华民族伟大复兴提供了精神动力。 【多媒体呈现】 3.中华文化的重要性 活动3 探究分享 【多媒体呈现】 材料一 2018年“欢乐春节”活动在世界多个城市拉开帷幕。春节期间,包括艺术展览、专场演出、春节庙会、广场庆典、非遗互动、校园联欢、文贸推介、美食品鉴等20多个类别在内的一大批高水准“欢乐春节”项目将在全球超过130个国家和地区的400多座城市陆续展开,其中包括53个“一带一路”沿线国家和地区,传递来自中国的新春问候。 材料二 党的十九大报告在“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”部分指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。 问题:(1)举办“欢乐春节”活动有什么意义? (2)为什么要坚定文化自信,推动文化的大发展、大繁荣? (3)我们应如何增强文化自信? 要求:认真观察并思考,小组内互相交流并讨论,探究问题后达成共识。 教师小结:文化是一个国家、一个民族的灵魂。举办2018年“欢乐春节”活动,既向世界宣传和展示了中华文化的独特魅力,显示了中华民族的文化自信;又促进了中外文化的交流,推动文化在交流中传播和互鉴,在传承中发展和创新。 【多媒体呈现】 4.中华文化薪火相传、一脉相承 (1)重要原因 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 (2)新时代传承和发展中国特色社会主义文化的要求 新时代传承和发展中国特色社会主义文化,就要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 【多媒体呈现】 5.坚定文化自信,增强文化自信 (1)文化自信 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 (2)中华文化自信的来源 中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。 (3)增强文化自信 坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。增强文化自信,既要夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护;又要在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。 (二)美德万年长 活动4 探究分享 【多媒体呈现】 问题:(1)请你猜猜以上图片反映了哪些中华传统美德。 (2)你还知道哪些中华传统美德的故事,请与大家分享。 (3)这些传统美德对我们今天的生活有什么重要影响? 要求:认真观察图片并思考,小组内交流分享并讨论探究达成共识。 教师小结:中华民族在五千多年的发展过程中,不仅创造了灿烂辉煌的中华文化,而且也形成了代代传承的美德。这些中华传统美德对我们今天的价值观念、品德修养都有着十分重要的影响。 【多媒体呈现】 1.中华传统美德的重要性 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 2.中华传统美德的内涵丰富,博大精深 中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。 3.中华传统美德的作用 经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。 活动5 探究分享 【多媒体呈现】 材料一 3月4日,2018年2月“中国好人榜”发布,共有101位助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人荣登该榜,河南省共有6位好人光荣上榜。他们分别是助人为乐好人:助残扶残20年的特教校长梁英。见义勇为好人:冬夜联手相救落水老人的基层干部韩俊杰、李红卫。敬业奉献好人:细心照料老人10余年的爱心男护理蒋禹成。孝老爱亲好人:照顾脑梗丈夫不离不弃,抚养2个侄子成才的好妻子赵四妮;30年悉心照料智障小姑的好嫂娘单二服。 材料二 2002年11月17日,两位男青年来到《温州晚报》送来一个包裹,里面装着2万元现金,并留下一封信:“这两万元是我们辛苦挣来的,捐给急需帮助的人……希望用33年时间,每年捐献2万元‘星雨心愿’善款,以报答国家对我们的培养之恩,报答农民‘粒粒皆辛苦’的养育之情……”此后,在每年11月中下旬,这个化名“兰小草”的好心人都会托人送来2万元捐款,一送就是15年。 2017年7月,王珏突然觉得身体不适,经诊断,发现是肝癌晚期。尽管这样,他却与往常一样,继续热心村里的公益事业,直到生命的最后一刻,他仍念念不忘的是“星雨心愿”公益捐款,他对妻子说:“捐款的日子要到了,你把那两万块钱准备好……” 问题:(1)中国好人们的事迹集中体现了哪些传统美德? (2)好人就在身边。请你分享身边的“中国好人”故事。 (3)我们应如何向这些“中国好人”学习? 要求:师生一起诵读材料,略作停顿引发思考,在小组内交流分享并合作探究达成共识。 教师点拨:好人就在身边,美德正在滋长。榜样的力量是无穷的,我们要向榜样学习,从现在做起,从小事做起,身体力行,传承中华传统美德。 【多媒体呈现】 4.弘扬中华传统美德 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 活动6 欣赏提升 【多媒体呈现】 歌曲视频——最美孝心少年主题曲《众里寻你》(《众里寻你》歌曲为中国红十字基金会众基金会所作,希望传递的是“众爱成家”的理念,众里寻你,用爱的声音一呼百应) 琴键黑白分明/像你凝望这个世界的眼睛/这首歌只为你而唱起/我弹奏每个黑夜和晨曦/为你留下爱的光影/从暗到明/从东到西/那重叠交替/十指连心/温暖次第/像等待一场天籁的洗礼/我们众里寻你/爱是唯一的指引/像等待一场天下的共鸣/我们众里寻你/用爱的声音/一呼百应 旋律忽高忽低/像生命错落安排的崎岖/这首歌只为你而唱起/我的歌唱就是我的倾听/我用音符应和着你/光阴的溪/爱的舟楫/那春至秋临/心的岸边/云淡风轻/像等待一场天籁的洗礼/我们众里寻你/爱是唯一的指引/像等待一场天下的共鸣/我们众里寻你/用爱的声音/一呼百应 活动7 合作总结 梳理知识 根据自己对知识的理解简要勾画出本课时的知识导图,并在小组内展示分享。教师可将愿意在全班分享的知识导图展示分享。 本课小结:中华优秀传统文化和中华传统美德,源远流长、博大精深。中华优秀传统文化是中华民族的“根”,中华传统美德是中华文明的精华,在中华民族的发展历程中,为中华民族的生生不息、发展壮大提供了丰富营养和精神力量。在今天,面对当今世界相互激荡的各种文化思潮,肩负实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须延续文化血脉,传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,守望中华民族共有的精神家园。- 配套讲稿:
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