九年级政治全册 10.1 多种所有制经济共同发展教案 苏教版-苏教版初中九年级全册政治教案.doc

多种所有制经济共同发展
教学目标：1．知识目标：我国的经济结构及其各部分的作用；我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
　　　2．能力目标：通过比较、分析各经济结构的地位、作用，提高学生比较辨别能力。
　　　3．觉悟目标：通过对我国基本经济制度的学习，使学生坚定走中国特色社会主义道路的信念。
一次备课
创设情景，歌曲导入：
播放歌曲《春天的故事》。
问：为什么会有“神话般地崛起座座新城，奇迹般地聚起座座金山。”这样大的变化？
师归纳：原因之一是改革开放以来，我国进行了所有制结构的调整，这一调整极大地调动了广大人民群众的生产积极性，促进了经济的快速发展。这节课我们要共同探索的问题就是多种所有制经济共同发展。
一、走进经济生活
屏幕展示：　　　　　　　观历史　看发展
──我国所有制的演进过程
学生观看视频：1．小张在我国知名企业扬子石化集团工作
2．小李自己经营一家书店
3．小王在一家韩国人创办的电子公司上班
根据视频资料展示，你能否说说这些人的工作单位各属于何种性质？
在我国的经济“百花园”中，各种经济成分争奇斗艳，它们都在为繁荣和发展社会主义市场经济作出自己的贡献。
阅读教材P121。思考：我国当前是什么样的所有制结构？
讨论：我国为什么要确立以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？
教师归纳：首先，我国是社会主义国家，必须坚持以生产资料公有制为社会主义经济制度的基础，这是社会化大生产和社会主义本质的客观要求。其次，我国处于社会主义初级阶段，生产力发展水平比较落后，并且很不平衡，只有在以公有制为主体的前提下，发展多种所有制经济才能调动和发挥各个方面的积极性，促进社会生产力的发展。
再次，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务，实践证明是正确的。
课堂交流：走进经济生活
列举一些不同所有制性质的企业：
国有企业、集体企业、私营企业、个体工商户、外资企业
二、综观公有制经济
探 究：在社会主义市场经济的今天，国有经济在国民经济中起主导作用，是不是要求国有经济应当覆盖全社会各个行业的各个领域？国有经济的比重一旦减小会不会影响其主导作用的发挥？
有个街道办的食品厂，原来不大景气。后来实行劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制，企业职工既是劳动者又是投资者，企业的重大决策都要经过员工股东大会的批准,职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩，又与投资数量挂钩。职工的生产积极性提高了，工厂办得红红火火。
这家食品厂属于什么性质的企业？集体经济
思考：上述材料说明了什么？什么是国有经济？它有什么作用？
学生回答。
播放视频资料：“华西村的变迁”
思考：我国的乡镇企业属于什么经济形式？它有何作用？
教师小结归纳：
形式
含义
地位
分　布　领　域
作　　 用
公有制
国有经济
生产资料归全体人民共同所有的一种公有制经济形式
主导作用
矿藏、河流、森林、草原、滩涂、国有土地等自然资源，石油、冶金、电力、铁路、金融、通信等重要行业
控制国民经济命脉，在我国国民经济中发挥主导作用，对于发挥社会主义制度优越性、增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力起着关键性作用。
集体经济
生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制形式
重要组成部分
农业、工业、服务业等各个领域
可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，对坚持公有制主体地位，提高人民生活水平，实现共同富裕具有十分重要的作用。
讨论：公有制的主体地位是如何体现的？
公有制经济主体地位的表现：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。(既有量的优势，又有质的提高，但要注意在不同的地区，各种所有制经济的成分可以有所不同。)国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
必须坚持公有制经济为主体不动摇
公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量，是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。
教师总结：公有制经济的作用：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量，是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。
三、了解非公有制经济
屏幕展示：　　中国希望集团
思考：上述材料说明了什么？
师小结：改革开放以来，我国公有制的主体地位不容置疑，但其他所有制经济也得到了迅速发展，非公有制经济已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分。
下面让我们具体认识一下我国的非公有制经济成份。
(1)个体经济的含义。(学生看书回答)
想一想：在我们日常生活中，哪些属于个体经济，它给我们带来了哪些方便？
师：日常生活中的理发店、小吃部、小商店等均属于个体经济的范围，这些个体经济与我们的生活息息相关，在利用资源、发展传统技艺、活跃市场、方便人民生活、增加就业等方面，个体经济发挥着不可替代的作用。
(2)私营经济的含义。(学生看书回答)
学生讨论：比较私营经济和个体经济的异同点。
教师归纳：

不　同　点
共　同　点
个体经济
(1)以劳动者自己劳动为基础；(2)规模小，设备落后，劳动生产率低。
(1)生产资料均归个人私有；
(2)两者是社会主义初级阶段的重要的非公有制经济形式。
私营经济
(1)以雇佣劳动为基础；(2)规模较大，有较先进的设备，劳动生产率较高。
(3)外资经济的含义。(学生阅读回答)
学生列举在经济活动中较有影响的外资企业。
观看视频资料：中外合资兴建广东大亚湾核电站。
提问：广东大亚湾电站的建成和发挥作用说明了什么？
说明发展外资经济对于加速我国的现代化进程是有利的，不会削弱和动摇我们的社会主义制度。
小结：非公有制经济的地位、作用。
地位：多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
作用：非公有制经济的发展有利于充分调动社会各方面的积极因素，加快发展生产力；有利于扩大劳动就业，增加居民收入；有利于繁荣市场，方便人民的生活。
思考：在对待非公有制的问题上，我国的政策、方针是什么？
国家保护个体经济、私营经济等非公有制的合法权益和利益，国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。
讨论：我们应如何坚持现阶段的基本经济制度？

性 质
特 征
共同点
个体
经济
由劳动者个人或家庭占有生产资料，属小私有制
以自己劳动为基础，一般不剥削他人，规模小、投资少、设备简单、经营灵活
都属于非公有制经济，都是我国社会主义初级阶段基本经济制度的重要组成部分，“都是社会主义市场经济的重要组成部分”
私营
经济
以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的
规模较大，有较先进的设备，劳动生产率较高
外资经济
是我国发展对外经济关系，吸引外资建立的所有制形式
经我国政府批准，在遵守我国法律的前提下设立经营
教师归纳：要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时又要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，要把两者统一于社会主义现代化建设的进程中，促使各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。
华西村是江苏省江阴市闻名全国的富裕村、文明村。搞集体经济，走共同富裕是华西村的特色所在。2004年华西村已经成为我国第一个销售超过200亿元的村级经济体。据江阴市国税局提供的数据，2004年江苏华西集团公司实现应税开票销售221.3亿元，比上年同期增加了80.8%。
温州经济，民办、民营、民有、民享。温州区域经济主要靠小企业支撑。温州有近10万家中小企业，他们对温州经济贡献率高达90%。温州生产的眼镜、烟具、服装、皮鞋、电器等许多产品都是全国第一，甚至是全球第一。
探究2：你是如何认识“华西模式”和“温州模式”的？
课堂小结：
通过学习，我们明确了我国现阶段以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，它的确立，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。我们还懂得了我国经济结构中各种经济成分的作用。总之，这是一个充满生机和活力的经济制度，在这一经济制度的指引下，我国正在逐步走向繁荣昌盛，人民正在昂首向共同富裕的道路迈进。