广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 5.1 我们都是公民（第2课时）教案 粤教版.doc

5.1 我们都是公民问：如果你是这位司机，你会怎么做？
真实的结局：
司机将车停在路旁，锁上客人放行李的后备箱，然后用手机开始给110、120……拨电话。客人气急了：“我打车，到站给钱，你管得着我去哪儿吗？”
　　司机说：“现在是非常时期，举国上下都在抗击‘非典’。我说什么也不能让你走。”
　　客人把身上的钱都掏出来给司机，央求放他走。司机说：“我这是对你负责，你要真是‘非典’就没命了，连别人也连累了。我知道你没钱了，你放心，如果医生说你没事，你明天在北京的花费，我都包了！”
　　在等医疗机构的车来时，天下雨了，司机在雨中淋着，不断劝阻经过的行人绕道而行。整整两个半小时以后，医院的车才到，拉上病人走了。司机将出租车彻底消毒后回家，已经是凌晨。
　　让我们记住这个司机———北创公司的张四平，当年49岁。在得知那个客人排除了“非典”的嫌疑后，他说：“我觉得有些对不住人家，我真想向他道歉。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（摘自《中国青年报》作者端木）
评论：这是“非典”恐慌中一个最普通的人的故事。是什么驱使他这样做呢？是内心的律令，是对他人、社会的责任感，也是一个公民的意识。
　　不是每一个人都有这样的公民意识。在“非典”恐慌中，我们看到了白衣战士前仆后继，……我们也看到“逃跑”，看到抢购，看到花样百出的谣言，看到少数官员和商家趁机发财……
　　说到底，公民，是那些在平常日子里，更在危机时刻，自觉承担起自己力所能及的社会责任的人们———他们确实是我们民族的脊梁和希望。

（板书）二、树立公民意识，做个合格公民
也许你认为,作为一个学生,为国家作贡献这样的重大责任对你来说显得很遥远，但其实公民责任有大有小，在我们身边就有很多该负的责任.
请你说说你身边有哪些公民责任需要你去担负?
在家里: ……
在学校: ……
在社区和公共场所: ……
……