2025年生活会“四个带头”方面个人检视检查材料2篇文【国有企业党委书记】.docx
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2025年生活会“四个带头”方面个人检视检查材料2篇文【国有企业党委书记】 2025年生活会“四个带头”方面个人检视检查材料 (一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。 (二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面。 按照县委教育工委关于开好2024 年度民主生活会的通知要求,我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神,并对照检查存在的问题,现将情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)带头严守政治纪律和政治规矩方面 一是贯彻党的教育方针政策不够严格。作为学校分管教学工作的副校长,在贯彻立德树人根本任务时,把握政治性不够强,对教育工作的意识形态属性认识不够深刻。特别是在落实“双减”政策过程中,存在消极应付、敷衍了事的问题。对课后服务、校外培训机构监管等工作重视不够,存在有令不行、有禁不止的现象。在教材使用和课程建设中,政治把关不够严格,意识形态阵地意识淡薄。对一些违反教育方针、背离教育规律的做法制止不及时,追责不到位,暴露出政治敏锐性和政治判断力的不足。 二是落实意识形态工作责任制不够到位。在思政课和德育工作中,存在重智育轻德育的倾向,对学生价值观培育的重要性认识不足。课堂教学中,对教师的意识形态言行监管不够严格,存在让课堂阵地失守的风险。有的教师在课堂上传播错误观点,造成不良影响。在网络舆情管理方面,风险防范意识不强,对师生在网络空间的言论疏于管理。特别是在处理涉及学校的负面舆情时,应对不够及时,处置不够妥当,影响了学校形象。对教育系统意识形态领域的形势研判不够深入,预警机制不够健全。 三是执行民主集中制不够规范。在学校重大事项决策中, 存在个人说了算的问题,集体领导原则执行不够严格。对涉及教师职称评定、岗位聘用等重要事项,未能严格执行民主程序。在推进课程改革、教学改革等工作时,存在越权决策、 擅自决定的现象。对分管部门在执行制度过程中出现的违规行为,纠正不够及时,问责不够严格。特别是在教学管理、 教师考核等方面,存在搞“一言堂”、搞“小圈子”的问题, 影响了学校管理的规范性和公平性。 (二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面 一是师德师风建设抓得不够严实。对教师职业道德建设的政治属性认识不够,存在重业务轻师德的现象。在教师管理中,对师德失范行为查处不够及时,处理不够严格。个别教师存在有偿补课、收受礼品等违规行为,反映出教师职业道德建设存在薄弱环节。对课堂教学纪律监管不够严格,存在上课玩手机、擅自调课等违反教学纪律的问题。特别是在师德考核评价中,导向不够正确,存在重成绩轻品德的倾向。 对教师的师德失范行为追责问责不够严格,处理不够坚决。 二是工作作风方面还有明显差距。对教育工作中的形式主义问题整治不够有力,存在应付了事、走过场的现象。在开展教育教学检查时,浮于表面,不深入实际。对教师和学生反映的问题解决不够及时,推诿扯皮、效率不高的问题时有发生。在服务师生方面,存在冷硬横推的现象,缺乏人文关怀。特别是在处理涉及师生切身利益的问题时,作风简单粗暴,引起不满。对基层学校反映的困难问题重视不够,帮助解决不够及时。 三是廉政风险防控不够严格。在教育教学管理中,对重点领域和关键环节的监管不够到位。在教辅材料征订、设备采购等方面,存在制度执行不严、监管不力的问题。对分管部门在经费使用、物资管理等方面的廉政风险排查不够及时。 特别是在课外教育、校园建设等项目中,存在监督制约不够有力的问题。对教育系统行风建设重视不够,存在有令不行、 有禁不止的现象。在落实中央八项规定精神方面,警惕性不够高,整治不够彻底。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面 一是贯彻教育改革部署的担当不够。面对教育领域重大改革任务,缺乏担当精神和斗争勇气。在落实“双减”政策等重点工作中,存在等待观望、畏首畏尾的问题。对一些触及利益、难度较大的改革任务,主动性不够,推进不力。特别是在规范校外培训机构、治理教育乱象等工作中,存在不敢碰硬、不敢较真的问题。对上级决策部署领会不深、落实不力,导致一些重点改革工作迟迟得不到有效推进。同时, 在完善教育评价机制等改革任务中,创新意识不足,习惯于按部就班,不敢突破创新。 二是纪律规矩执行不够严格。对教育系统的各项纪律规定落实不够到位,存在上有政策、下有对策的现象。在课程管理、作业管理等方面,制度执行打折扣、搞变通。对教师在课堂教学、考试评价等环节违反纪律的行为,发现不够及时,处理不够严格。特别是在教师管理、学生管理等关键环节,规矩意识不够强,导致一些违规违纪问题长期得不到解决。对分管部门在执行纪律方面存在的问题,督促整改不够有力,问责不够严厉。 三是全面从严治党“一岗双责”落实不到位。作为分管教学的副校长,对分管领域的党建工作重视不够,与业务工作结合不够紧密。对教师队伍的党性教育抓得不够紧,存在“重教学、轻党建”的现象。在落实意识形态工作责任制方面,对教师的政治理论学习抓得不够严实,导致一些教师政治意识淡薄。特别是在教师培训、教研活动等方面,党的教育方针贯彻不够到位,政治引领作用发挥不够充分。对分管部门的党风廉政建设监督管理不够严格,存在失察失管的问题。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面 一是党建工作责任落实不够严实。在抓党建促教学方面, 存在党建与业务“两张皮”的问题。对分管部门党支部建设指导不够有力,组织生活质量不高。党内政治生活不够严肃, 批评和自我批评流于形式。在教师党员教育管理中,重业务素质轻党性修养,导致一些党员教师先锋模范作用发挥不充分。特别是在党建工作与教育教学融合方面,思路不够开阔, 举措不够有力,影响力不够强。 二是监督执纪问责不够有力。对教育系统重点领域的廉政风险防范不够,监督制约机制不够健全。在重要岗位和关键环节,监督检查不够严格,存在监督盲区。对发现的违纪违规问题,处理不够及时,追责不够严厉。特别是在师德师风建设、教育收费等方面,存在有案不查、查而不实的问题。 对分管部门的党风廉政建设指导不够有力,压力传导不够到位。 二、原因分析 (一)政治站位和理论修养不够高。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作重要论述方面还有差距。对教育工作的政治属性、战略地位认识不够深刻。在推进教育改革发展过程中,政治站位不够高,政治敏锐性不够强。理想信念教育不够扎实,宗旨意识有所淡化。对标新时代全面深化教育改革的要求,思想认识存在偏差。特别是在贯彻党的教育方针政策方面,学习不够深入, 领会不够透彻,存在上下一般粗的问题。 (二)纪律规矩和责任担当有待加强。纪律意识不够强, 在工作中存在不守规矩、不讲程序的问题。对教育系统各项规章制度执行不够严格,存在打折扣、搞变通的现象。面对改革发展中的矛盾和问题,担当精神不够,创新意识不足。 特别是在落实“双减”等重点改革任务中,勇气和魄力不够, 推进不够有力。对教育管理中的形式主义、官僚主义问题重视不够,整治不够彻底。在履行全面从严治党责任方面,抓而不实、抓而不严的问题仍然存在。 (三)能力素质和工作作风需要改进。面对新形势新要求,能力素质还不能完全适应工作需要。在教育教学管理中, 统筹谋划能力不够强,工作思路不够开阔。对新情况新问题研究不够深入,解决问题的办法不多。工作作风不够扎实, 存在浮光掠影、蜻蜒点水的问题。服务意识不够强,对师生员工的合理诉求解决不够及时。特别是在推进教育领域重点改革任务中,创新突破能力不足,工作实效不够明显。 三、整改措施 (一)提高站位抓学习,增强政治意识。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育工作的重要论述,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格落实意识形态工作责任制,加强阵地管理,守好主阵地。每周至少安排半天时间学习,每月至少召开一次专题研讨会。加强理论武装,深刻领会党的教育方针政策, 确保各项工作沿着正确政治方向前进。建立完善学习考评机制,强化学习实效,推动学习往深里走、往实里走。 (二)强化责任抓落实,狠抓工作作风。认真履行“一岗双责”,切实抓好分管领域的党建工作和业务工作。严格执行民主集中制,健全完善议事决策机制。加强师德师风建设, 严格落实师德“一票否决”制度。深入整治形式主义官僚主义,持续改进工作作风。每月至少开展一次作风督查,及时发现和纠正问题。健全监督制约机制,加强重点领域和关键环节监管。建立问题整改台账,实行销号管理,确保整改到位。定期开展廉政警示教育,筑牢思想防线。 (三)从严要求抓党建,强化制度建设。严格落实全面从严治党主体责任,推动管党治党向纵深发展。加强基层党组织建设,提升组织生活质量。深化党建工作与教育教学融合,充分发挥党建引领作用。健全完善规章制度,强化制度执行力。每季度至少召开一次党建工作专题会议,研究解决问题。加大执纪问责力度,对违纪违规问题严肃查处。完善考核评价机制,把从严治党责任落实情况作为重要考核内容。 注重建章立制,形成长效机制,防止问题反弹回潮。 国有企业党委书记“四个带头”方面2025年生活会个人检视检查材料 (一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。 (二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。 (三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。 (四)带头履行全面从严治党政治责任方面。 根据公司党委《关于开好x2024年民主生活会的通知》 要求,我紧扣本次民主生活会主题,通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式,围绕“四个方面”深刻检视反思问题,深入剖析思想根源,明确了整改措施和努力方向,现对照检查如下。 一、存在问题 (一)在坚定维护党的政治纪律和政治规矩,确保党的团结统一方面。一是政治纪律和规矩思想掌握不牢。对遵守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,有时认为自己身处企业一线,直接面对职工群众,只要干好具体工作就可以了, 忽视了党纪国法的约束。二是贯彻落实上级决策部署不彻底。 虽然能够按要求完成各项工作任务,但在执行过程中有时考虑自身利益多,考虑全局利益少,对上级及公司决策部署理解不深刻、不全面,导致执行效果与预期目标有差距。三是严守政治纪律和规矩的自觉性不高。在日常工作中有时把自已等同于一般党员标准,没有时刻以党员领导干部的标准严格要求自我,没有真正做到敬畏权力、慎用权力、为民用权、 廉洁用权。 (二)在增强党性修养、严守纪律规矩、改进工作作风方面。一是理论学习不够深入。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于工作比较忙, 自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。二是党性修养放松。随着工作年限的增长和职务的提升,觉得自己已经为人父、为人师了,对于加强党性修养和锻炼的要求有所放松,满足于现状,工作中有时有懈怠思想。三是创新意识不强。习惯用老思路、老办法解决问题,特别是在推进企业改革发展稳定工作中缺乏新办法、新举措。 (三)在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢于创新方面。一是缺乏开拓创新、攻坚克难的勇气。求稳怕乱的思想较重,总想保持现状甚至还希望在原来的基础上能有所提高,缺乏超越自我的勇气和创新精神,工作中开拓性不够。 二是安排工作有时比较片面。强调客观原因多,主观原因分析少;强调困难多,指出问题少;强调结果成败多,关心过程环节少。三是对党建工作督促落实不够严格。对一些制度的刚性执行不够到位,对党员干部的教育管理失之于宽、失之于软。 (四)在履行全面从严治党政治责任方面。一是“一岗双责”履行还不到位。虽然能够按时保质保量完成上级部署的各项任务,但对如何更好地抓基层党建工作研究得还不够深入、不够透彻,只注重业务工作完成情况,对分管领域的党建工作安排部署多督促多检查少。二是督促党员干部教育管理不够全面。对个别党员干部身上存在的问题批评的不严不实,对其危害性、风险点讲的不多,提醒的力度不大。三是开展党风廉政建设存在不足。虽然能够认真履行党风廉政建设主体责任,但在具体工作中还存在创新意识不强的问题, 开展廉政风险防控工作质量不高等问题。 二、存在问题原因分析 针对上述存在的问题和不足,我进行了深入思考,从思想根源上查找原因主要有以下几个方面: (一)放松了政治理论学习。没有处理好工学关系,集中学习时间少、投入精力不足;平时学习存在实用主义倾向, 与工作关系密切的就多学一点,与工作关系不大的就少学一点,学习的内容也不系统、不全面;学习目的不够明确,政治理论的学习只满足于记住一些重要的论断和讲话,缺乏系统研究和深刻理解。 (二)党性修养放松。理想信念滑坡,宗旨观念淡薄, 放松了自我反省、自我剖析、自我监督的意识和能力;遇到挫折怨天尤人、牢骚满腹,淡忘了艰苦奋斗精神,淡薄了组织纪律观念等等。这些现象都是党性修养不强的具体表现。 (三)工作方法创新不够。习惯用老经验去对待新事物、 新问题,习惯按部就班办事,习惯被动接受任务,主动谋划工作的意识不够强;工作布置多督查落实少等等。这些现象说明自己在工作中开拓创新不够。 三、整改措施 针对上述问题存在的根源,我制定了以下整改措施: (一)坚定维护党的政治纪律和政治规矩方面。加强创新理论学习,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入理解其原理,并将理论与实践相结合。严格执行各项纪律规定,包括《中国共产党廉洁自律准则》等,遵守党章党规党纪和企业规章制度,落实中央八项规定精神,反对形式主义官僚主义,保持为民务实清廉的政治本色。树立纪律和规矩意识,自觉接受党组织管理和党员监督,对照党章检查言行,正确行使权力并接受监督,做到自重、自省、自警、自励。 (二)增强党性修养,严守纪律规矩。增强党性修养, 包括每月参加党课学习,积极参与“三会一课”活动,深入学习党史和新中国史,执行双重组织生活制度,定期汇报思想动态。发扬求真务实、真抓实干的作风,解放思想推动高质量发展,深入基层调研解决问题,弘扬实干作风,做到脚踏实地干事创业,执行民主集中制原则。增强创新意识,敢于担当责任,解放思想推动高质量发展,深入基层调研解决问题,弘扬实干作风,做到脚踏实地干事创业,执行民主集中制原则。改进工作方法,提高效率,以人民为中心,深入基层调研解决问题,弘扬实干作风,做到脚踏实地干事创业, 执行民主集中制原则。 (三)在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢于创新方面。不断解放思想,勇于创新实践,推动高质量发展。 深入基层调查研究,解决实际问题,弘扬真抓实干作风,大兴求真务实之风,脚踏实地干事创业,严格执行民主集中制原则。坚持严管厚爱原则,抓好班子队伍建设,加强监督管理,帮助解决困难,树立大局意识,深化党风廉政建设和反腐败斗争,提升反腐倡廉建设科学化水平。全面落实意识形态工作责任制,加强管理,强化网络舆情监测引导,及时处置矛盾纠纷。全面落实主体责任,履行第一责任人职责,强化权力运行制约和监督,建立廉政风险防控长效机制。最后, 深入推进全面从严治党,提高反腐倡廉建设科学化水平,强化内部审计监督,促进内控管理有效运转,规范权力运行, 扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争。 (四)履行好从严治党政治责任方面“一岗双责”。强化党组织书记责任,确保从严治党任务落实。深化党风廉政建设,提升反腐倡廉科学化水平,强化内部审计和内控管理。 推进全面从严治党,规范权力运行,防控廉洁风险。加强意识形态工作,强化网络舆情监测和矛盾纠纷处置。加强对干部的教育管理,激励担当作为,落实容错纠错机制。持续执行中央八项规定,纠治“四风”,强化监督执纪问责。加强党风廉政建设宣传教育,利用新媒体平台加大反腐倡廉宣传。 落实党风廉政建设主体责任,强化权力制约监督,建立廉政风险防控长效机制。持续深化全面从严治党,推进反腐倡廉建设。- 配套讲稿:
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