2025年对党委书记领导班子及班子成员的批评意见及建议与对照“四个带头”方面存在问题、原因分析、努力方向【13篇文】.docx

2025年对党委书记领导班子及班子成员的批评意见及建议与对照“四个带头”方面存在问题、原因分析、努力方向【13篇文】

2025年民主生活会对领导班子及班子成员的意见及建议
对县委常委领导班子及其成员的意见和建议
一、对县委常委领导班子的意见和建议
(一)经济发展类
1、要更进一步掀起推进思想大解放、引领XX大发展的高潮，形式要丰富多彩，喜闻乐见。
2、发展经济要立足长远，重打基础，不能竭泽而渔，尤其要注重与生态、资源、环境保护并重。
3、进一步加强对科学发展观的学习贯彻落实，提高经济发展质量，转变经济发展方式，以科学发展观指导XX科学发展、 又稳又好又快发展。
4、进一步加大对新型工业化工作的支持和投入，在思想认识和操作层面上真正使新型工业化成为富民强县的第一推动力。
5、进一步解放思想，加快以煤炭产业为支撑的资源型经济的转型步伐。
6、进一步创新工作机制，建设山清水秀、人与自然和谐相处的绿色XX。
(二)部门工作类
1、在工作落实上，各职能部门必须认真履行法律和职责赋予的责任，切不可简单一推了事，见权就揽，见责任就推。如在整顿矿业秩序上，国土、林业、环境、水利、供电、公安等部门就要切实履行法律赋予的责任，尽管乡镇有责任，但不能一味把责任的压力推向乡镇，必须形成合力齐抓共管。
2、加强对政府职能部门的监督检查，督促其为乡镇发展企业、项目建设服好务，共同营造一个良好的经济发展环境。
3、对某些问题如矿业秩序整治，乡镇有重要责任，但法律上讲部门责任更大。我们认为，取缔非法煤矿应以部门联合执法为主，理由如下:
1部门依法执法，更加理直气壮，执法风险小。
办矿人多为本地有一定势力人员，乡镇政府的工作在一定程度上需要他们支持，以县为主取缔，有利于乡镇政府工作开展。
3部门联合执法声势大、效果更好，更有利于巩固执法成果，确保不反弹。
4、建设系统是推动我县经济发展的重要部门，无论在“创卫”、“创园”等时期都发挥了重要作用，希望县委领导班子在今后进一步加强对建设系统工作的关心，从政策、资金等方面支持建设工作，以促进我县建设事业更好、更快发展。
5、建议县委进一步重视和支持人大机关建设，特别是进一步重视对人大机关干部的培养、配备、提拔和交流。
6、进一步创新工作方法，推介XX文化品牌，挖掘XX文化底蕴。
(三)乡镇工作类
1、指导乡镇工作，必须分类指导，全力排忧解难，在责、 权、利方面应区别乡镇工作基础、人口规模、难易程度、工作量大小，实行分类管理，尤其是在坚持按政策办事的基础上， 在干部职工福利待遇、财政转移支付等方面，多倾斜大乡镇， 给乡镇多些弹性，多些自主权，不搞大锅饭，以调动工作量相对大的乡镇干部职工的积极性。
2、县委、县政府要高度关注乡镇回聘干部这个特殊群体， 着力在养老保险、医保、子女入托入学、居住等方面为他们排忧解难。
3、加大对财政贫困乡镇的财政资金扶持力度。
4、建议在今后多关心、支持非资源型乡镇工作，特别是关心乡镇回聘干部的生活及政治待遇。
5、进一步加大对乡镇项目建设的扶助力度。
6、进一步加大对乡镇财政转移支付力度。
7、建立健全农村干部队伍绩效考核制度。
8、加大乡村级财政的扶持力度。
(四)民生事业类
1、千方百计加大为民办实事力度，最大限度惠泽民生。县财政要加大对水利、供电、道路等基础设施建设的奖扶力度。
(五)社会稳定类
1、加大平安创建力度，重点整肃政法干部队伍，加大依法打击黑恶势力力度，区分两类不同性质的上访，重点打击非法缠访、闹访的首恶者、组织策划者，重塑XX的良好形象。
2、对社会稳定方面存在的问题，不能简单地按照“谁主管、 谁联系、谁负责”的方式确定包案领导和责任人，而要从有利于解决问题的角度去确定，对涉及重大的群体性的案件，要确定牵头领导和部门，成立专案组。而不是把任务和责任分解下去就可以了。例如肖家镇原白茅村办矿陈家岭与行廊镇定里煤矿整合一事的处理，包案领导和责任人的确定，我们认为不是很全面、很科学，也很难把问题处理好。
3、从快、从严打击制造群体性事件及其它不稳定事件的不法分子。
4、加大公安、检察、法院对违法生育的查办力度。
(六)项目建设类
1、对有关项目资金的分配，应尽量公平公正，兼顾各地群众的利益和呼声。如陶家河重金属污染治理项目，肖家在行廊下游，比行廊污染更大，但项目资金肖家镇金头村没有安排一些，当地群众意见很大，肖家党委政府做工作的压力也很大。
二、对县委常委班子成员的意见和建议
建议县委常委会领导班子成员多抽时间到基层单位调研， 了解基层工作动态，以便更好地做好领导决策。
2025年民主生活会对领导班子及班子成员的意见及建议
根据相关要求，各组织召开2024年度民主生活会，会前需围绕本次民主生活会的主题和查摆问题的4个方面，采取座谈访谈、设置意见箱和网络邮件等方式，向基层党支部、相关部门、上下游产业链等征求意见建议，广泛听取党员、干部和群众的意见建议，原汁原味向领导班子及其成员反馈。在意见征求过程中，坚持做到实事求是、客观公正、突出重点、认真记录。
如何对领导班子及班子成员提意见及建议？具体看以下内容:
一、在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面
1.建议丰富学习的形式，通过读书班、在线课程等形式， 深入学习党的最新理论成果、党的历史和党的章程，提高班子成员的政治理论素养，确保理论学习与实际工作紧密结合，转化为工作动力和成效。
2.建议制定或完善相关规章制度，明确政治纪律和政治规矩的具体要求，班子成员应自觉接受监督，对于违反纪律的行为要严肃处理，确保班子成员心中有戒。
3.建议领导班子在决策过程中充分发扬民主，广泛听取意见，确保决策的科学性和民主性。班子成员应坚决执行党的决议，对任何分裂党的言行要坚决抵制。
4.建议领导班子加强对国内外形势的分析研判，提高政治敏锐性和鉴别力。班子成员应保持清醒头脑，对错误思潮和不良倾向保持警惕。
5.建议领导班子严格执行民主集中制，确保党的组织原则得到落实。班子成员应自觉维护党的集中统一，不搞任何形式的小圈子。
二、带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
1.建议领导班子成员定期组织开展党性教育活动，如专题党课、参观红色教育基地等，增强班子成员的党性观念。
2.建议建立健全班子成员纪律监督机制，对违反纪律的行为进行及时提醒、约谈或通报批评，确保纪律严明。领导班子要带头遵守党的“六大纪律”，做遵规守纪的表率。
3.建议建立健全作风建设长效机制，将作风建设纳入领导班子及班子成员考核评价体系，领导班子要落实中央八项规定精神，持续整治“四风”特别是形式主义、官僚主义。班子成员应以身作则，坚决反对“四风” 问题，确保作风建设常抓不懈，树立良好的工作作风和生活作风。
4.建议领导班子增强服务群众的意识，提高服务群众的能力和水平。班子成员应深入基层调研，主动联系群众，了解群众需求，切实为群众办实事、解难事。
5.建议领导班子提高工作效率，减少不必要的会议和文件，注重工作实效。班子成员应提高个人工作效率，优化工作流程， 减少形式主义。
三、带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
1.建议领导班子强化责任担当，对工作中的问题和挑战勇于承担责任。班子成员应主动作为，对工作中的失误和不足勇于承认并及时改正。
2.建议领导班子加强对班子成员的监督，对违反政治纪律和政治规矩的行为严肃问责。班子成员应自觉接受监督，对监督中发现的问题及时整改。
3.建议领导班子建立正向激励机制，对勇于担责、敢于创新的成员给予表彰和奖励。班子成员应积极响应激励机制，发挥带头作用，形成良好的工作氛围。
4.建议领导班子注重后备干部的培养，为勇于担责、敢于创新的年轻干部提供成长平台。班子成员应关注年轻干部的成长，传授经验，帮助他们快速成长。
5.建议领导班子加强内部沟通和对外协调，形成工作合力， 共同推进创新项目。班子成员应主动沟通，协调资源，解决跨部门合作中的问题。
四、带头履行全面从严治党政治责任方面
1.领导班子担负起全面从严治党的主体责任，加强对本单位(本系统)全面从严治党各项工作的领导，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。班子成员要深刻认识全面从严治党的极端重要性和现实紧迫性，增强政治意识， 不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
2.建议强化对“一把手”的监督，推动党委(党组)书记落实第一责任人职责， 领导班子成员落实“一岗双责”，做到严于律己、严负其责、严管所辖。
3.建议领导班子建立健全党建工作制度，严格落实党内法规执行责任制，不断提高制度执行力。
4.建议领导班子加强党的纪律建设，履行党风廉政建设主体责任，支持纪检监察机关履行监督责任，一体推进不敢腐、 不能腐、不想腐。
5.建议领导班子构建全面覆盖、齐抓共管的工作格局，推动全面从严治党与中心工作同谋划、同部署、同推进。同时推动全面从严治党向基层延伸，督促基层党组织发挥战斗堡垒作用、党员发挥先锋模范作用。
2025年民主生活会对领导班子及班子成员的意见及建议
一、对党委书记批评意见
1.抓班子带队伍力度不够。对班子成员“一岗双责”落实情况监督不够，责任压力传导不够。
2.深入基层调研不够。到基层调研，与基层党员干部交流多，与普通群众交流少，听取基层意见建议不够广泛。
3.抓基层党建工作力度不够。对基层党组织建设指导不够，导致部分基层党组织作用发挥不充分。
4.落实党风廉政建设责任制不够。对党员干部的日常教育管理监督不够，对苗头性、倾向性问题没有做到早发现、早提醒、早纠正。
5.联系服务群众不够。与群众面对面沟通交流不够，了解群众所思所想所盼不够。
6.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法开展工作， 工作中创新举措不多。
7.工作作风不够扎实。工作中有时存在急于求成的心态， 对工作落实情况督促检查不够。
8.对党员干部的教育管理不够。对党员干部的教育培训内容和方式有待进一步改进。
9.理论学习不够深入。对党的理论知识学习不够系统全面， 对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻。
10.抓意识形态工作不够。对意识形态工作重视不够，对意识形态领域的新情况、新问题研究分析不够。
二、对党委副书记批评意见
1.党建工作创新不够。对党建工作缺乏深入研究，工作方式方法不够灵活。
2.联系服务群众不够。深入基层调研、听取群众意见建议不够，对群众反映的问题解决不够及时。
3.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
4.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
5.抓意识形态工作不够。对意识形态工作重视不够，对意识形态领域的新情况、新问题研究分析不够。
6.落实党风廉政建设责任制不够。对党员干部的日常教育管理监督不够，对苗头性、倾向性问题没有做到早发现、早提醒、早纠正。
7.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法开展工作， 工作中创新举措不多。
8.理论学习不够深入。对党的理论知识学习不够系统全面， 对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻。
9.联系服务群众不够。与群众面对面沟通交流不够，了解群众所思所想所盼不够。
10.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
三、对党委委员批评意见
1.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
2.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
3.联系服务群众不够。深入基层调研、听取群众意见建议不够，对群众反映的问题解决不够及时。
4.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法开展工作， 工作中创新举措不多。
5.理论学习不够深入。对党的理论知识学习不够系统全面， 对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻。
6.落实党风廉政建设责任制不够。对党员干部的日常教育管理监督不够，对苗头性、倾向性问题没有做到早发现、早提醒、早纠正。
7.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
8.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
9.联系服务群众不够。深入基层调研、听取群众意见建议不够，对群众反映的问题解决不够及时。
10.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法开展工作， 工作中创新举措不多。
四、对党支部书记批评意见
1.抓党建工作不够有力。对党建工作缺乏深入研究，工作方式方法不够灵活。
2.联系服务群众不够。深入基层调研、听取群众意见建议不够，对群众反映的问题解决不够及时。
3.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
4.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
5.落实党风廉政建设责任制不够。对党员干部的日常教育管理监督不够，对苗头性、倾向性问题没有做到早发现、早提醒、早纠正。
6.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法开展工作， 工作中创新举措不多。
7.理论学习不够深入。对党的理论知识学习不够系统全面， 对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻。
8.联系服务群众不够。与群众面对面沟通交流不够，了解群众所思所想所盼不够。
9.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
10.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
五、对党支部副书记批评意见
1.党建工作创新不够。对党建工作缺乏深入研究，工作方式方法不够灵活。
2.联系服务群众不够。深入基层调研、听取群众意见建议不够，对群众反映的问题解决不够及时。
3.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
4.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
5.落实党风廉政建设责任制不够。对党员干部的日常教育管理监督不够，对苗头性、倾向性问题没有做到早发现、早提醒、早纠正。
6.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法开展工作， 工作中创新举措不多。
7.理论学习不够深入。对党的理论知识学习不够系统全面， 对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻。
8.联系服务群众不够。与群众面对面沟通交流不够，了解群众所思所想所盼不够。
9.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
10.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
六、对党支部委员批评意见
1.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
2.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
3.联系服务群众不够。深入基层调研、听取群众意见建议不够，对群众反映的问题解决不够及时。
4.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法开展工作， 工作中创新举措不多。
5.理论学习不够深入。对党的理论知识学习不够系统全面， 对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深刻。
6.落实党风廉政建设责任制不够。对党员干部的日常教育管理监督不够，对苗头性、倾向性问题没有做到早发现、早提醒、早纠正。
7.工作落实力度不够。对工作中存在的困难和问题研究分析不够，工作推进不够有力。
8.工作作风不够扎实。对工作落实情况督促检查不够，存在重部署、轻落实的现象。
9.联系服务群众不够。深入基层调研、听取群众意见建议不够，对群众反映的问题解决不够及时。
10.工作创新意识不够。习惯于按老经验、老办法开展工作， 工作中创新举措不多。

2025年民主生活会对领导班子及班子成员的意见及建议
一、对领导干部的批评意见
(一)对党支部书记的批评意见
1.理论学习的深度不足，对理论学习重要性的认知有所欠缺，学习的自觉性和系统性均有待提高。例如，在工作与学习产生冲突时，容易将学习视为“软任务”，认为可以延迟开展， 这不仅导致学习的自觉性下降，而且使学习缺乏连贯性和系统性，影响学习成效。
2.在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，未能充分履行“第一责任人”的职责。例如，存在重业务、轻党建的倾向，对党建工作责任制的执行不够有力，“第一责任人”的意识淡薄，“一岗双责”未能有效落实，未能将党建工作与业务工作有机结合，致使党建工作与业务工作相脱节。
3.工作作风不够严谨，工作中有时急于求成。例如，当工作任务紧急、工作量较大时，往往首先考虑如何尽快完成，而非如何做到最优，有时存在敷衍了事的心态，影响了工作质量，未能始终以高标准严格要求自己。
4.在联系服务群众方面，深入基层的次数较少，与群众的接触不多，服务群众的意识有待增强。例如，日常工作中大多在办公室，深入基层的时间较少，深入基层调研不足，导致对基层情况的了解不够全面，与群众的联系不够广泛，在为群众解决实际困难和问题时，有时依赖经验和传统方法。
(二)对党支部副书记的批评意见
1.学习积极性不高，政治理论学习存在被动应付的情况。 例如，学习中存在实用主义倾向，日常忙于事务性工作，忽视了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫感，学习缺乏连贯性和系统性。
2.在党建工作方面，对党建工作的认识不足，存在党建工作是党支部书记的职责、与自己关系不大的想法。例如，在党建工作中存在被动应付的情况，有时以工作繁忙为借口，缺乏主动开展党建工作的意识，未能认真履行党建工作“一岗双责”。
3.工作中有时存在浮躁情绪，对待工作不够细致。例如， 工作中有时急于求成，对待工作不够认真细致，考虑问题不够全面，缺乏对工作的深入研究和分析，工作方式方法有待改进。
4.在联系服务群众方面，与群众的联系不够深入。例如， 在日常工作中与群众的联系不够密切，深入基层、深入群众的工作做得不够，未能真正了解群众的需求和想法，为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。
(三)对组织委员的批评意见
1.对政治理论学习的重视程度不够，学习存在敷衍了事的情况。例如，学习缺乏系统性和主动性，学习积极性不高，学习内容不够全面，存在“实用主义”倾向，往往根据需要进行学习，对党的理论学习不够深入，未能做到学以致用。
2.在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，存在党建工作是党支部书记和副书记的职责、与自己关系不大的想法。 例如，在党建工作中存在被动应付的情况，未能认真履行党建工作“一岗双责”，对党建工作缺乏主动性和创造性，未能真正将党建工作放在心上、抓在手上。
3.工作中有时存在拖延现象，对待工作不够积极主动。例如，工作中有时拖延，对待工作缺乏主动性和创造性，未能积极主动地完成工作任务，有时存在敷衍了事的情况，影响了工作效率和工作质量。
4.在联系服务群众方面，对群众的关心不够。例如，在日常工作中与群众的联系不够密切，未能真正了解群众的需求和想法，对群众的关心不够，未能真正为群众办实事、办好事， 为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。
(四)对宣传委员的批评意见
1.政治理论学习的积极性不高，学习不够深入。例如，在学习中存在被动应付的情况，对政治理论学习的积极性不高， 学习缺乏系统性和主动性，学习内容不够全面，未能做到学以致用。
2.在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，存在党建工作是党支部书记和副书记的职责、与自己关系不大的想法。 例如，在党建工作中存在被动应付的情况，未能认真履行党建工作“一岗双责”，对党建工作缺乏主动性和创造性，未能真正将党建工作放在心上、抓在手上。
3.工作中有时存在粗心大意的情况，对待工作不够细致。 例如，工作中有时粗心大意，对待工作不够认真细致，考虑问题不够全面，缺乏对工作的深入研究和分析，工作方式方法有待改进。
4.在联系服务群众方面，与群众的联系不够深入。例如， 在日常工作中与群众的联系不够密切，未能真正了解群众的需求和想法，对群众的关心不够，未能真正为群众办实事、办好事，为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。
(五)对纪检委员的批评意见
1.政治理论学习的积极性不高，学习不够深入。例如，在学习中存在被动应付的情况，对政治理论学习的积极性不高， 学习缺乏系统性和主动性，学习内容不够全面，未能做到学以致用。
2.在党建工作方面，对党建工作的重视程度不足，存在党建工作是党支部书记和副书记的职责、与自己关系不大的想法。 例如，在党建工作中存在被动应付的情况，未能认真履行党建工作“一岗双责”，对党建工作缺乏主动性和创造性，未能真正将党建工作放在心上、抓在手上。
3.工作中有时存在拖延现象，对待工作不够积极主动。例如，工作中有时拖延，对待工作缺乏主动性和创造性，未能积极主动地完成工作任务，有时存在敷衍了事的情况，影响了工作效率和工作质量。
4.在联系服务群众方面，与群众的联系不够深入。例如， 在日常工作中与群众的联系不够密切，未能真正了解群众的需求和想法，对群众的关心不够，未能真正为群众办实事、办好事，为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。
二、对党员的批评意见
(一)对党员A的批评意见
1.政治理论学习不够深入，学习存在敷衍了事的情况。例如，学习缺乏系统性和主动性，学习积极性不高，学习内容不够全面，存在“实用主义”倾向，往往根据需要进行学习，对党的理论学习不够深入，未能做到学以致用。
2.工作中有时存在浮躁情绪，对待工作不够细致。例如， 工作中有时急于求成，对待工作不够认真细致，考虑问题不够全面，缺乏对工作的深入研究和分析，工作方式方法有待改进。
3.在联系服务群众方面，对群众的关心不够。例如，在日常工作中与群众的联系不够密切，未能真正了解群众的需求和想法，对群众的关心不够，未能真正为群众办实事、办好事， 为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。
(二)对党员B的批评意见
1.政治理论学习不够深入，学习存在敷衍了事的情况。例如，学习缺乏系统性和主动性，学习积极性不高，学习内容不够全面，存在“实用主义”倾向，往往根据需要进行学习，对党的理论学习不够深入，未能做到学以致用。
2.工作中有时存在浮躁情绪，对待工作不够细致。例如， 工作中有时急于求成，对待工作不够认真细致，考虑问题不够全面，缺乏对工作的深入研究和分析，工作方式方法有待改进。
3.在联系服务群众方面，对群众的关心不够。例如，在日常工作中与群众的联系不够密切，未能真正了解群众的需求和想法，对群众的关心不够，未能真正为群众办实事、办好事， 为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。
(三)对党员C的批评意见
1.政治理论学习不够深入，学习存在敷行了事的情况。例如，学习缺乏系统性和主动性，学习积极性不高，学习内容不够全面，存在“实用主义”倾向，往往根据需要进行学习，对党的理论学习不够深入，未能做到学以致用。
2.工作中有时存在浮躁情绪，对待工作不够细致。例如， 工作中有时急于求成，对待工作不够认真细致，考虑问题不够全面，缺乏对工作的深入研究和分析，工作方式方法有待改进。
3.在联系服务群众方面，对群众的关心不够。例如，在日常工作中与群众的联系不够密切，未能真正了解群众的需求和想法，对群众的关心不够，未能真正为群众办实事、办好事， 为群众解决实际困难和问题的能力有待提高。
2025年民主生活会对领导班子及班子成员的意见及建议
带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一。
健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
肯定意见:
一、党性修养深厚，纪律意识强烈
始终坚持以党性原则修身律己，将党的信仰、党的宗旨内化于心、外化于行。时刻以《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪为标尺，从严从实检身正己，展现出高度的纪律意识和党性修养。在工作中，始终坚守党的立场，维护党的利益，为党的事业发展贡献了自己的力量。
二、作风严谨务实，廉洁自律典范
在作风上严谨务实，注重细节，追求卓越。以身作则，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”问题， 树立了良好的工作作风。同时，廉洁自律，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，始终保持清正廉洁的政治本色，赢得了广大干部群众的信任和尊重。
三、践行核心价值观，引领社会风尚
积极践行社会主义核心价值观，注重个人品德修养和社会公德建设。以身作则，带头弘扬中华民族传统美德和时代新风， 积极参与志愿服务和社会公益活动，为构建和谐社会贡献了自己的力量。同时，还注重家庭、家教和家风建设，以身作则， 为家庭成员树立了良好的榜样。
意见建议:
一、持续加强党性教育，提高党性修养
建议继续加强党性教育，定期组织党员干部学习党的理论和路线方针政策，提高党员干部的党性修养和政治觉悟。同时， 还可以开展党性实践活动，让党员干部在实践中锤炼党性，增强党性教育的针对性和实效性。
二、深化纪律教育，强化纪律意识
推进党纪学习教育常态化，定期组织党员干部学习党规党纪和法律法规，提高党员干部的纪律意识和法律意识。同时， 还可以开展警示教育活动，通过典型案例剖析和警示教育片等方式，让党员干部深刻认识到违纪违法的严重后果，增强遵守纪律的自觉性和主动性。
三、加强作风建设，树立良好形象
建议加强作风建设，注重细节管理，提高工作质量和效率。 同时，还可以开展作风评议活动，让群众对党员干部的工作作风进行评议和监督，促进党员干部不断改进工作作风，树立良好形象。
四、践行核心价值观，引领社会风尚
建议继续践行社会主义核心价值观，注重个人品德修养和社会公德建设。深入开展志愿服务和社会公益活动，引导党员干部积极参与社会公益事业。
带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。 聚焦推动高质量发展，强化将改革进行到底的坚定决心和历史担当，以攻坚克难、迎难而上的政治勇气，直面矛盾问题不回避，铲除顽瘴痼疾不含糊，应对风险挑战不退缩，奋力打开改革发展新天地。树立和践行正确政绩观，坚决防范化解重点领域风险，坚决防范纠治“新形象工程”，深化整治形式主义为基层减负，守住兜牢民生底线，走好新时代党的群众路线。
肯定意见:
一、政治立场坚定，纪律规矩严明
班子及成员始终坚定政治立场，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央权威和集中统一领导。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。同时，班子成员之间团结协作，相互支持，共同维护了单位的团结稳定。
二、学习教育深入，业务能力突出
高度重视学习教育，建立了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。定期组织学习党的理论和路线方针政策，不断提高政治素养和业务能力。通过学习，班子成员能够准确把握时代脉搏，紧跟发展潮流，为单位的改革发展提供了有力的思想保障和智力支持。
三、工作作风务实，服务群众深入
坚持实事求是、求真务实的工作作风，深入基层、深入群众，了解实际情况，解决实际问题。始终把人民群众的利益放在首位，积极为群众排忧解难，赢得了群众的广泛赞誉和信任。 同时，班子成员在工作中注重调查研究，善于总结经验教训， 不断改进工作方法，提高了工作效率和质量。
四、廉洁自律严格，形象作风良好
严格遵守廉洁自律各项规定，做到清正廉洁、公正用权。 以身作则、率先垂范，自觉接受组织和群众的监督。在工作中， 班子成员注重形象作风建设，坚持文明办公、礼貌待人，树立了良好的形象和作风。
意见建议:
一、继续加强政治学习，不断提高政治素养和业务能力。
要紧跟时代步伐，深入学习党的最新理论成果和路线方针政策， 不断提高自身的政治觉悟和业务能力。
二、深化调查研究，准确把握实际情况。
要深入基层、深入群众，了解实际情况，掌握第一手资料，为制定科学合理的决策提供依据。
三、加强团结协作，形成工作合力。
要进一步增强班子成员之间的团结协作意识，加强沟通协调，形成工作合力，共同推动单位的发展。
带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。始终党性原则修身律己，时刻以《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪为标尺从严从实检身正己，把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则， 公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉践行社会主义核心价值观。
肯定意见:
一、遵规守纪，清正廉洁的典范
始终坚守党的纪律和规矩，严格遵守国家法律法规和单位规章制度，做到清正廉洁、公正无私。以身作则，带头遵守各项纪律规定，为全体干部职工树立了良好的榜样。同时，还能够自觉接受监督，始终保持清醒头脑，做到警钟长鸣。
二、勇于担责，敢于创新的先锋
在推动单位高质量发展的过程中，展现出了勇于担贵、敢于创新的精神风貌。敢于直面矛盾问题，不回避、不推诿，积极寻求解决问题的办法和途径。同时，还注重创新思维方式和工作方法，勇于尝试新思路、新方法，为单位的发展注入了新的活力和动力。
三、攻坚克难，迎难而上的勇者
面对改革发展的艰巨任务和复杂形势，始终保持坚定的决心和信心，攻坚克难、迎难而上。敢于挑战困难，勇于担当责任，以实际行动诠释了新时代党员干部的担当精神。在的带领下，单位各项改革措施得以顺利推进，取得了显著成效。
四、坚守底线，走好群众路线的践行者
始终坚守民生底线，把人民群众的利益放在首位。注重听取群众意见，关心群众疾苦，积极为群众排忧解难。同时，还注重加强基层建设，深化整治形式主义为基层减负，让群众切实感受到党的温暖和关怀。在的带领下，单位与群众的联系更加紧密，群众满意度不断提升。
意见建议:
一、注重培养创新意识，激发创新活力
建议注重培养党员干部的创新意识，鼓励党员干部敢于尝试新思路、新方法，勇于挑战传统观念和做法。同时，还可以建立创新激励机制，对在创新工作中表现突出的党员干部给予表彰和奖励，激发党员干部的创新活力和工作热情。
二、加强风险防控，确保改革发展稳定
建议加强风险防控工作，建立健全风险防控机制，对重点领域和关键环节进行重点监控和预警。同时，还要加强应急管理工作，提高应对突发事件的能力和水平，确保改革发展稳定大局不受影响。
三，、深化群众路线教育，增强群众观念
建议深化群众路线教育实践活动成果，加强党员干部的群众观念教育。通过组织党员干部深入基层、深入群众开展调研活动等方式，让党员干部更加了解群众的需求和期望，更加关注群众的疾苦和困难。同时，还要加强基层建设和服务型党组织建设，提高服务群众的能力和水平。带头履行全面从严治党政治责任。坚持用改革精神和严的标准管党治党，坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，深入开展纪律教育，深化运用监督执纪“四种形态”，着力铲除腐败滋生的土壤和条件。 树好选人用人风向标，认真落实“三个区分开来”，着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题。规范网络空间言行， 引导党员干部在网络空间主动正确发声、敢于善于斗争。
肯定意见:
一、全面从严治党，政治责任担当有力
深刻认识到全面从严治党的政治责任，始终坚持用改革精神和严的标准管党治党。以身作则，带头遵守党的纪律和规矩， 推动形成风清气正的政治生态。同时，还注重加强党性党风党纪教育，提高党员干部的党性修养和廉洁自律意识，为单位的健康发展提供了坚强的政治保障。
二、纪律教育深入，监督执纪有力有效
深入开展纪律教育，通过组织学习、警示教育等多种形式，提高党员干部的纪律意识和法律意识。同时，还深化运用监督执纪“四种形态”，对违纪违法行为进行严肃处理，着力铲除腐败滋生的土壤和条件。在监督执纪过程中，坚持原则、敢于担当，为单位的党风廉政建设作出了积极贡献。
三、选人用人公正，干部队伍充满活力
在选人用人方面，始终坚持公正、公平、公开的原则，认真落实“三个区分开来”，注重选拔那些敢于担当、善于作为、 清正廉洁的干部。同时，还着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为等问题，通过加强培训、激励约束等措施，提高干部队伍的整体素质和工作能力。在的带领下，单位的干部队伍呈现出积极向上、充满活力的良好态势。
四、网络言行规范，舆论引导有力有效
高度重视网络空间言行规范工作，积极引导党员干部在网络空间主动正确发声、敢于善于斗争。通过加强网络舆情监测、 建立网络评论员队伍等措施，提高党员干部对网络舆情的敏感度和应对能力。同时，还注重加强网络素养教育，提高党员干部的网络素养和责任意识，为单位的网络舆论引导工作提供了有力支持。
意见建议:
一、持续加强党性党风党纪教育
建议继续加强党性党风党纪教育，通过组织学习、专题研讨等多种形式，提高党员干部的党性修养和廉洁自律意识。同时，还可以邀请专家学者进行授课辅导，帮助党员干部深入理解党的纪律和规矩的内涵和要求，增强遵守纪律的自觉性和主动性。
二、深化监督执纪“四种形态”的运用
建议进一步深化监督执纪“四种形态”的运用，加强对党员干部的日常监督和管理。通过建立健全监督机制、完善监督制度等措施，提高监督执纪的针对性和实效性。同时，还要加强对违纪违法行为的查处力度，形成有力震慑和警示作用。
三、优化选人用人机制
建议进一步优化选人用人机制，注重选拔那些具有改革创新精神、敢于担当作为的干部。同时，还要加强对干部队伍的培训和激励约束力度，提高干部队伍的整体素质和工作能力。 在选人用人过程中，要坚持公正、公平、公开的原则，确保选人用人的公正性和准确性。
四、加强网络空间言行规范工作
建议进一步加强网络空间言行规范工作，建立健全网络舆情监测和应对机制。通过加强网络评论员队伍建设、提高党员干部的网络素养和责任意识等措施，引导党员干部在网络空间主动正确发声、敢于善于斗争。同时，还要加强对网络舆情的分析和研判能力，提高应对网络舆情的能力和水平。
2025年民主生活会对领导班子及班子成员的意见及建议
按照《关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知》 要求，XX班子通过中心组集体学习、集中研讨、个人自学等方式，深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神，系统研读党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，紧密联系工作实际， 广泛征求意见、开展谈心谈话，对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新； 带头履行全面从严治党政治责任；履行意识形态工作责任制情况”等几个方面，深入查找班子存在的问题，深刻剖析症结根源， 进一步明确了下步努力方向和整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下:
一、存在问题及具体表现
(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。XX班子始终坚持把纪律和规矩挺在前面，毫不放松抓好纪律建设，班子成员大部分能够时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终坚持政治立场、党性原则和底线思维，带头严守政治纪律和政治规矩，把党性锤炼作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的长期过程，常抓不懈、久久为功。但对照学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和更严要求，还存在一些差距，主要表现在“三方面不足”。
一是党纪学习教育不够深入系统。在开展党纪学习教育时， 只是简单地传达文件精神或学习一些法规条文，没有深入挖掘其内涵和实质，导致党纪学习教育的内容往往比较零散，缺乏系统性和连贯性。比如，有的同志对党的“六大纪律”的理解不够全面、准确