山东省郯城县中考政治 民族关系和对外关系的发展复习教案 新人教版-新人教版初中九年级全册政治教案.doc

民族关系和对外关系的发展
专题二 民族关系和对外关系的发展
要点归纳整合
1．中国古代民族关系的发展
秦朝
秦始皇派蒙恬反击匈奴，后修筑了长城
安定北边，维护国家的统一
西汉
汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴
匈奴无力再与西汉抗衡
魏晋南北朝
北魏孝文帝改革
促进了民族融合
唐朝
文成公主、金城公主入藏
密切了汉藏之间的经济文化交流和友好关系，唐蕃和同
为一家
宋代
澶渊之盟、郾城大捷、宋夏议和、宋金和议
有战有和，和为主流
元朝
民族大融合，形成一个新的民族——回族
促进了各族经济、文化的发展与融合
提升认识
如何认识中国古代的民族关系？
(1)我国各民族之间友好交往，民族融合是历史的主流，冲突是暂时的。
(2)祖国的历史是各民族共同缔造的。
(3)民族团结，国家统一，则国家兴盛富强。民族争斗，国家分裂，则国家衰败。我们应该反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结和共同发展，推动民族关系的和谐发展。
2．对边疆地区的行政管理

东南地区（台湾）
西北边疆（新疆）
西南边疆（西藏）
汉

公园前60年，设置西域都护

唐

唐太宗和武则天设立都护府
和亲政策：文成公主、金城公主人藏；唐蕃会盟
元
设澎湖巡检司

设宣政院，管理全国佛教事务和藏族地区军政事物，成为元的行政区
清
清朝设台湾府，隶属福建省
乾隆平定大小和卓叛乱后，
设伊犁将军
顺治帝、康熙帝先后册封达赖和班禅；雍正时设驻藏大臣
3．中国古代的对外交往
朝代
史实
汉代
张骞两次出使西域，为丝绸之路的开通奠定了基础。丝绸之路，从长安出发，经河西走廊，今新疆地区，运往西弧，再到欧洲。这是沟通中西方交通的重要陆上通道
唐代
日本多次派遣唐使到唐朝访问，仿照隋唐制度进行大化改新，唐玄宗时，鉴真东渡日本，为中日两国人民的交流作出贡献；玄奘西游天竺取经，为中印文化交流作出贡献
两宋
对外贸易活跃，海港有广州、泉州等，政府设市舶司进行管理
元代
意大利旅行家马可·波罗来华，口述了《马可·波罗行纪》，描述了大都的繁华，对东西方文化交流起到重要作用
明代
明成祖派郑和七下西洋，扩大了中国和亚非国家的经济文化交流。戚继光抗倭，取得胜利。1553年，葡萄才
殖民者攫取澳门的居住权
清代
郑成功收复台湾；康熙帝两次取得反击沙俄侵略的胜利（雅克萨之战）；后为反对西方列强的侵略，实行严厉的闭关锁国政策

提升认识
中国古代的对外政策给我们哪些启示？
(1) 一个国家，一个民族，只有对内改革创新，对外开放，学习其他国家先进技术，才能获得长足进步与发展。
闭关锁国只能导致落后。
(2)我国目前的开放政策是适合我国国情的，是社会主义事业发展的有力保障。
(3)我们应坚定不移地走改革开放之路。

4．近代中国的屈辱外交
侵略
战争
1840年以来，列强对中国先后发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争和日本全面侵华战争
不平等条约
1840年以来，清政府被迫签订了《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约，领土、主权遭到严重破坏，中国逐步沦为半殖民地半封建社会
国际
会议
巴黎和会中国外交失败，引发了五四运动；华盛顿会议上签署的《九国公约》，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。雅尔塔会议使中国主权受到严重侵害
5．新中国的外交成就
20世纪20年代
周恩来提出和平共处五项原则
成为处理国与国之间关系的基本准则
周恩来在万隆会议上提出“求同异存”方针
促进了会议的圆满成功，促进了中国同亚非各国的团结
与合作
20世纪70年代
中华人民共和国重返联合国
是中国外交的重大胜利
尼克松访华
中美关系开始走向正常化
中日建交、中美建交
我国外交工作出现新局面
20世纪90年代
香港、澳门回归祖国
标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的
一步
20世纪初
承办APEC会议、加入WTO
我国外交进入一个新的阶段
提升认识
中美关系如何健康发展？
中美两国应增进了解，扩大共识，求同存异，妥善处理台湾问题；加强在国际问题上的沟通与协调；相互借鉴，取长补短，不断增进两国人民的友谊等。

1 反思： 2