【同步练习】《5-1-2-3.docx
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青岛出版社 八年级(上册) 畅言教育 《5.3 什么是几何证明》同步练习 一、 基础过关 1.下列命题中是真命题的是( ) A.平行于同一条直线的两条直线平行; B.两直线平行,同旁内角相等 C.两个角相等,这两个角一定是对顶角;D.相等的两个角是平行线所得的内错角 2.下列语句中不是命题的是( ) A.延长线段AB; B.自然数也是整数 C.两个锐角的和一定是直角; D.同角的余角相等 3.下列语句中是命题的是( ) A.这个问题 B.这只笔是黑色的 C.一定相等 D.画一条线段 4.下列命题是假命题的是( ) A.互补的两个角不能都是锐角; B.若a⊥b,a⊥c,则b⊥c C.乘积是1的两个数互为倒数; D.全等三角形的对应角相等 5.(2003·上海)下列命题中正确的是( ) A.有限小数是有理数; B.无限小数是无理数 C.数轴上的点与有理数一一对应; D.数轴上的点与实数一一对应 6.(2003·黑龙江)现有下列命题,其中真命题的个数是( ) ①(-5)2的平方根是-5;②近似数3.14×103有3个有效数字; ③单项式3x2y与单项式-2xy2是同类项;④正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形. A.1 B.2 C.3 D.4 7.(2003·四川)下列命题中,真命题是( ) A.有两边相等的平行四边形是菱形; B.有一个角是直角的四边形是矩形C.四个角相等的菱形是正方形 D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 8.某工程队,在修建兰定高速公路时,有时需将弯曲的道路改直,根据什么公理可以说明这样做能缩短路程( ) A.直线的公理; B.直线的公理或线段最短公理 C.线段最短公理; D.平行公理 二、 综合训练 9.证明:两条平行线被第三条直线所截,则它们的一对同位角的平分线互相平行.(要求画图,写出已知、求证、证明) 10.在一次数学竞赛中,A,B,C,D,E五位同学分别得到了前五名(没有并列同一名次的).关于各人的名次大家作出了下面的猜测: A说:“第二名是D,第三名是B”. B说:“第二名是C,第四名是E.” C说:“第一名是E,第五名是A.” D说:“第三名是C,第四名是A.” E说:“第二名是B,第五名是D.” 结果每人都只猜对了一半,请判断他们的名次如何. 三、拓展应用 11. 如图所示,ABCD中,AQ,BN,CN,DQ分别是∠DAB,∠ABC,∠BCD,∠CDA的平分线,AQ与BN交于P,CN与DQ交于M,在不添加其他条件的情况下,试写出一个由上述条件推出的结论,并给出证明过程.(推理过程中用到平行四边形和角平分线这两个条件) 参考答案 一、 基础过关 1.A 2.A 3.B 4.B 5.AD 6.B 7.C 8.C 二、 综合训练 9.如图所示,已知a∥b,AB,CD分别是∠EAC和∠FCG的平分线,求证AB∥CD.证明略. 10.E,C,B,A,D. 三、拓展应用 11. 如图所示,在四边形ABCD中,如果AB∥CD,∠A=∠C,那么AD=BC,证明略. 用心用情 服务教育- 配套讲稿:
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