八年级物理第二次月考.doc

2015—2016学年上学期八年级物理第二次月考试题
班级 姓名 .编号 分数 。
一、填空（每空2分，共42分）
1. 在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是 的，而剑相对于河岸是 的。
2.俗话说：“一叶遮目不见泰山”，其中的物理原理是 .
3.音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在     ，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的       。
4．(2012山东烟台 第13题)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ；响度相同的是 。

5.某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音（选填“能”或“不能”）
6.日常用语中声音的“高”与“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”，这里的“低”是指 ，“高”是指 。
7. 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如下图所示：
（1）两运动员中， 的速度较快，因为相等的时间内，该运动员 较大； （2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是 m／s。
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（7题） (8题)
8.如上图是两个交通标志牌。根据标志牌可知到贵阳最少需要 h。
9.运动员在百米赛跑起跑阶段的速度为6m/s，跑向终点时的速度为9m/s，最终冲过终点时的速度为10m/s，已知运动员的成绩为12.5s，则他跑全程的平均速度为 m/s ，他冲过终点时的瞬时速度为 m/s 。
10.光在真空中的速度是 m/s，在地球上发射的无线电波到达月球并返回地球共用时间2.56s，则月球到地球的距离是 。
11.如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题？请你写出两个：（1） ；
（2） 。

二、选择（每小题2分，共16分）
12. 观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．相对于电梯来说，乘客是运动的
B．相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的
C．以电梯为参照物，乘客是静止的
D．以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的
13. 运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全程中的
平均速度，下列说法中正确的是（ ）
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大；
B.张明的平均速度比王亮的平均速度小；
C.二者的平均速度相等 ；
D.不是匀速直线运动，无法比较。
14.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（ ）
A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　　　
B．超声波不是由物体振动产生的　　　
C．超声波的音调很低所以人听不到　　　
D．超声波能传递能量
15.下列事件中不能说明光沿直线传播的是（ ）
A.挖掘隧道时，采用的“激光准直”技术。
B.排纵队时，若看到自己前面的一位同学挡住前面所有的人，队就排直了。
C. 在灯光下做手影游戏 。 D. 太阳落到地平线下还能看见。
16.关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远
D．“隔墙有耳”说明固体能传声
7.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，
你认为不能够完成探究目的的是（ ）
18.下列说法正确的是（ ）
A. 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播
B. 手在小提琴上不 同位置按弦，主要目的是改变响度
C. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D. B超检查身体是超声波在医学中的应用
19.关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量
B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声
C.声音在固体中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
D.声音在真空中的传播速度是340m/s
三、实验探究（每空2分，共18分）
20.甲、乙、丙三个同学在研究声现象时，做了以下几个实验现象
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱。
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
(1)甲同学在实验的基础上，经过推理可得结论： 。
（2）由乙同学的实验，可得结论： 。
(3)丙同学的实验说明：改变笛管内空气柱的 ，能改变笛声的 。
21. 如图所示是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车全程中的平均速度是 cm/s。

22. 一个骑自行车的人与一个跑步的人在平直的路面上向南运动，测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间关系如下图所示。根据图像能够获得的合理信息有：

（1）信息1：他们是同时开始运动的；
（2）信息2：骑车者的速度为 m／s，跑步者的速度为 m／s。
两人做的是 运动。
（3）信息3：以骑车者为为参照物，
跑步者向 运动。
四、综合运用（6分+8分+10分）
23. 一列长800米列车以72km/h的速度通过一铁路大桥用时300s，求铁路大桥长多少米？

24. 当声音在空气中的传播速度是340m/s，一辆汽车匀速驶向一座高山，司机鸣笛后过2s听到回声，若汽车速度为20m/s，则鸣笛时汽车距离山是多少米？

25.在一次工程爆破中，用一条96 cm长的导火线使装在钻孔里的炸药爆炸，导火线燃烧的速度为0.8 cm/s。点火者点着导火线以后，以5 m/s的速度跑开，他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点500 m的安全区？（要求至少两种方法）

附加题．(10分)野兔在草地上以18m/s的速度向前方54m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方126m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔．问野兔能否安全逃进树洞？（要求至少两种方法）