第五章透镜复习卷.docx
《第五章透镜复习卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五章透镜复习卷.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第五章 透镜 考点1 凸透镜与凹透镜 1. 作用:凸透镜对光线有________作用,凹透镜对光线有________作用。 2. 理解“会聚”与“发散”:透镜对光线的作用是相对于入射光线而言的,一般采用延长入射光线的方法来判断:折射光线比入射光线延长线靠近了主光轴为“会聚”,如图3-1所示;折射光线比入射光线延长线远离了主光轴为“发散”,如图3-2所示。 考点2 探究凸透镜成像规律 1.探究:凸透镜成像规律 (1)安装调节:在光具座上依次安装蜡烛、凸透镜与光屏,使蜡烛和光屏分居在凸透镜的两侧;点燃蜡烛,调节高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在____________,这样做的目的是使像成在光屏的________。 (2)实验结论 (3)评估交流:无论如何移动光屏,均得不到像的原因:凸透镜、光屏、烛焰三者的中心____________________;或是物体在____________内或物体在________上。 2.测凸透镜焦距的方法 (1)焦点法:在阳光下,让太阳光垂直穿过凸透镜照射在光屏(或地面)上,调节凸透镜与光屏(或地面)之间的距离,直到得到一个最小、最明亮的点,即为焦点。用刻度尺测出焦点到凸透镜中心的距离,就是凸透镜的焦距(太阳光也可以用手电筒射出的光来代替)。 (2)成像法:根据凸透镜成像规律可知,当物像等大时,物距(像距)为焦距的2倍,测量出物距(像距),可计算出焦距。 (3)放大镜法:用凸透镜作为放大镜来观察物体,让凸透镜逐渐远离物体,观察到物体由小变大,直到透过凸透镜观察不到任何东西时,此时用刻度尺测出物体到凸透镜中心之间的距离,即为凸透镜的焦距。 考点3 凸透镜成像规律的应用 1.照相机:镜头的作用相当于一个__________,物距__________________,胶卷上得到一个________、________的______像。物体离照相机越远,所成的像越______。 2.投影仪:镜头的作用相当于一个__________,投影片到镜头的距离大于____________、小于__________,光屏上得到物体________、________的______像,所以投影片要______;平面镜的作用是__________________。 3.放大镜:物距_____________,得到________、________的______像,物、像在透镜的______侧,物体离放大镜越远,所成的像越______。 4.望远镜:物镜相当于照相机,成________、________的______像,落在目镜的一倍焦距以内;目镜相当于放大镜,成________、________的______像。 5.显微镜:物镜相当于投影仪,成________、________的______像,落在目镜的一倍焦距以内;目镜相当于放大镜,再一次成正立、______的______像。 考点4 眼睛和眼镜 1.眼睛的成像原理 眼睛的成像原理与照相机的成像原理相似(u>2f时,f<v<2f,成倒立、缩小的实像),但眼睛是通过改变焦距来成清晰的像的。当人看某物体时,物体恰能成清晰的像,当人靠近物体时,晶状体变凸(焦距变小),使物体仍成清晰的像(如图3-3甲所示);当人远离物体时,晶状体变平(焦距变大),使物体仍成清晰的像(如图乙所示)。 3. 近视眼和远视眼的成因及矫正- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第五 透镜 复习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文