九年级历史测试试题.doc
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九年级历史测试试题 一、 选择题(每小题2分,共48分) 1.史学界认为,1917年是对世界历史发展具有划时代影响的一年,主要依据是 ( ) A、美国参加第一次世界大战 B、诞生人类第一个社会主义国家 B、苏俄退出第一次世界大战 D、俄国建立资产阶级临时政府 2.邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式疆化了。……社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”邓小平认为的列宁比较好的“思路”和苏联疆化的“模式”分别是指( ) A、进行十月革命和斯大林模式 B、实行新经济政策和斯大林模式 C、进行十月革命和赫鲁晓夫模式 D、实行新经济政策和戈尔巴乔夫模式 3.在世界现代史上,维护了现有制度,促进了经济的恢复,为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是: ( ) A、俄国1861年改革和日本明治维新 B、英国资产阶级革命和美国独立战争 C、新经济政策的实施和罗斯福新政 D、拉美独立运动和印度民族大起义 4.据1938年欧洲某国报导:“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无凝的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭到同样的命运。” 这段话中“我”是下列哪个国家的人? ( ) A、德国 B、英国 C、奥地利 D、捷克斯洛伐克 5.下列有关“凡尔赛——华盛顿体系”的说法正确的是: ( ) A、它消除了帝国主义国家之间的矛盾 B、它能长期维持下去 C、它确立了战后的国际秩序 D、它缓和了战胜国与战败国之间的矛盾 6.今天恐怖活动己对人类社会构成了严重威胁,20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是( ) A、反革命势力 B、殖民势力 C、垄断组织势力 D、法西斯势力 7.小明编写的课本剧《慕尼黑会议》中,下列人物不应出现的是: ( ) A、希特勒 B、墨索里尼 C、丘吉尔 D、达拉第 8.富兰克林、罗斯福在第一次就任总统演说中鼓励美国人民说:“真正让我们感到恐惧的,只是恐惧“本身”。你认为当时美国人感到恐惧是( ) A、经济危机 B、法西斯的侵略扩张 C、日本轰炸珍珠港 D、美国宣布参加第一次世界大战 9.标志第二次世界大战全面爆发的事件是: ( ) A、德国突袭苏联 B、德军闪击波兰 C、德国突然袭击英国 D、日本偷袭珍珠港,发动太平洋战争 10.1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封信中写道:“(苏联人民取得这一战役的胜利)制止了侵略的浪潮,成了盟军反侵略的转折点。”从材料中你可以获得的主要历史信息有: ( ) ①苏军取得了斯大林格勒战役的胜利 ②世界反法西斯同盟已经形成 ③德国法西斯无条件投降 ④苏军为反法西斯战争的胜利作出重大贡献 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 11.下列历史事件发生的先后顺序是:( ) ①德国突然袭击波兰 ②珍珠港事件 ③莫斯科保卫战 ④斯大林格勒战役 A、①②③④ B、①②④③ C、①③②④ D、①③④② 12.1945年8月,苏联宣布对日作战,出兵中国东北是执行下列哪次会议的决定:( ) A、开罗会议 B、德黑兰会议 C、雅尔塔会议 D、波茨坦会议 13.“横空出世一战中,社会制度初显优,二次大战建大功,一朝解体两级终。”材料生动地描述了( ) A、美国的历史 B、英国的历史 C、法国的历史 D、苏联的历史 14.丘吉尔说:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着一头可怜的英国小毛驴。”它所描述的会议是( ) A、巴黎和会 B、华盛顿会议 C、慕尼黑会议 D、雅尔塔会议 15.欧盟格言是“多之一体”,对这名话的理解错误的是( ) A、逐渐使用单一货币——欧元 B、成员国之间人员、资本和货物可以自由流通 C、成员国之间有了统一军队 C、不同国家的人可以自由地在成员国生活、工作 16.苏联解体说明了( ) A、资本主义阵营力量强大 B、资本主义制度战胜了社会主义制度 C、一种新的社会制度代替旧的社会制度需要经过长期、曲折、艰苦斗争 D、证明了科学社会主义是行不通的 17.中东问题是当今世界的热点之一,在错综复杂的矛盾中,关键是:( ) A、印巴争端 B、埃以矛盾 C、巴以冲突 D、科索沃问题 18.2010年,非洲因南非世界杯足球赛而倍受世界瞩目,此年还是帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解多少周年( ) A、10周年 B、20周年 C、30周年 D、40周年 19.“冷战”是一场特殊的战争,既威胁了世界和平又维持了相对的和平。“冷战”正式开始的标志是( ) A、华沙条约组织成立 B、北大西洋公约组织的成立 B、马歇尔计划的实施 D、杜鲁门主义的出台 20.北京奥运会的会歌唱到:“我和你、心连心、同住地球村;为梦想、千里行、相会在北京……“。我们常说的“地球村”,突出体现了当代世界经济发展的什么趋势?( ) A、经济全球化趋势 B、知识经济 C、世界大同 D、世界多机化 21.第一次工业革命,第二次工业革命,第三次工业革命是人类历史上的三次科技革命,其相同之处是( ) A、从发明和使用机器开始 B、使人类进入了“电气时代” C、电子计算机的广泛应用 D、促进了经济的发展,改变了人们的生活 22.被誉为“20世纪艺术珍品”的毕加索的代表作品是( ) A、《最后的晚餐》 B、《格尔尼卡》 C、《和平鸽》 D、《永恒记忆的》 23.20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是( ) A、高速度,低失业率 B、改善人民生活 C、高速度,低失业率 C、信息化和全球化 24.24.2009——2010年、我国上映了《变形金刚2》、《2012》、《阿凡达》、《钢铁侠2》等一系列美国高科技科幻电影。这些经典影片诞生于美国电影业中心( ) A、纽约 B、好莱坞 C、费城 D、华盛顿 答卷 班级____ 姓名_____ 记分: 一. 选择题(每小题2分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 二. 材料分析题。 25.阅读下列材料,回答问题 材料一:巴黎和会以全体在会的形式开幕,以后还召开过五次全体大会,但这纯粹是种形式,而且变得越来越不重要,真正的工作是在各个特设委员会里进行的,这些委员会由大国专家和外交官组成,听命于会议的领导机构,会议期间的任何重大决定,都是由会议的领导机构在秘密会议中敲定的,这个领导机构开始是“十人会议”,到了3月中旬,又缩小为“四人会议”,最后又缩小为“三人会议”,实际上,在和会中各个阶段的重大问题都是这三个决定的。 请回答: (1) 巴黎和会召开于哪一年?(2分) (2) “三人会议”是指哪三个人?(6分) (3) 在此会议上签订了一个对德条约,名称是什么?(2分) (4) 巴黎和会对中车权益的损害直接导致了中国国内哪一个重大历史事件的发生?(2分) 26.阅读下列材料,回答问题 在一次经济危机中: 德国:工业生产降低40%左右,失业人数最高时达600万~~800万,占全国工人近半数,居欧洲各国之首。农业收入减少30%,进出口额减少70%左右。 美国:全国13万以上企业倒闭,失业人数在1933年达1300万以上,占劳动人口的1∕4,农民总收入下降了57%,对外贸易的进口总值下降了70%左右,资本输出几乎停止。 请回答: (1) 此次危机爆发于何时?从哪个国家开始?(4分) (2) 此次经济危机有何特点?(6分) (3) 为克服危机,美国、德国各采取了什么措施?(4分) 27.观察下列图示,请回答: 北 华 约 约 美 国 俄罗斯 欧 盟 中 国 日 本 (1) 图一反映了二战后出现了怎样的世界格局?(3分) (2) 图三反映出当今世界暂时形成什么样的政治局面?其发展趋势又是什么?(6分) (3) 世界政治格局由图一转向图二的标志性事件是什么?(3分) 28.观察下列图表: 1970年主要资本主义国家国民生产总值(单位:亿美元) 国家 美国 日本 联邦德国 法国 英国 意大利 金额 9927 2024 1870 1423 1237 1006 请回答: (1) 写出表格中不属于欧洲共同体的国家。(6分) (2) 由上表可以看出日本经济在这一时期的资本主义世界中处于什么地位?原因有哪些?(5分) (3) 在战后资本主义发展的过程中,你认为哪些经验值得中国借鉴,请写出一条。(3分) 4- 配套讲稿:
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