五年级数学下册解方程应用题专题训练.doc

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五年级（下）列方程解应用题专题训练（一）
类型一:（简单的一步方程）
1.学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六一班收集了
60个，六二班比六一班多收集15个，六二班收集了几个？

2.学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六二班收集了60个，六二班比六一班多收集15个，六一班收集了几个？

3.学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六二班收集了60个，六二班收集的是六一班的2倍，六一班收集了几个？

4.学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。其中六二班收集了60个，六二班共有4个小组，平均每个小组收集多少个？（用除法）

5. 王林的身高是1.8米，比小刚身高0.05米，小刚身高是多少米？

6. 妈妈买了一个榴莲，付给营业员150元，这个榴莲多少元？

7.一台液晶电视的价钱是一台吸尘器的4倍，一台液晶电视2100元。一台吸尘器多少元？

8.小明今年15岁，爷爷今年的年龄是小明的5倍。爷爷今年几岁？

9. 一台微波炉降价45元后，售价是128元。这台微波炉原价多少元？

10.小芳每天坚持跑步，7天一共跑了2.8千米。小芳每天跑多少米？
五年级（下）列方程解应用题专题训练（二）
类型二：“谁是谁的几倍多（少）几”问题：（形如ax±b=c的方程）

1.有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?

2.甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?

3.培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?

4.水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?

5.一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?

6.某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多500个.已知九月份的产量是3500个,八月份的产量是多少?

7.洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台，比去年平均日产量的2．5倍少40台，去年平均日产洗衣机多少台?

8.某饲养场养鸡352只，比鸭的只数的4倍还多32只。养鸭多少只？

9.食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？

10.农场一共收获了1200棵大白菜，每22棵装一筐，装完后还剩12棵，共装了几框？
五年级（下）列方程解应用题专题训练（三）
类型三:购物问题：单价×数量=总价
精品资料
1.食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？

2.买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?

3.明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元，那么一把椅子多少元？

4.王老师带500元去买足球。买了12个足球后，还剩140元，每个足球多少元？

5.奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？

6.大瓜去买大米和面粉，每千克大米2.6元，每千克面粉2.3元，他买了20千克面粉和若干大米，共付款61.6元，买大米多少千克？

7.小明有面值2角和5角的共9元，其中2角的有10张，5角的有多少张？

8.我买了两套丛书，<<科学家>>2.5元/本，<<发明家>>3元/本，两套丛共花了
28元。其中《科学家》这本书买了4本，《发明家》买了多少本？

9王奶奶拿了孙子们帮她收集的易拉罐和饮料瓶去废品收购站卖，共得到7元，
易拉罐和饮料瓶每个都是0.15元，已知易拉罐有20个，那么饮料瓶有几个？

五年级（下）列方程解应用题专题训练（四）
类型四：（和倍问题 / 差倍问题）：如ax±bx=c的方程问题：

1.育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？

2.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？

3.某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多少棵？

4.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？

5.食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿多少千克？

6.班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍，已知文艺书比科技书多105本，问文艺书和科技书各多少本？

7.粮店运来大米和面粉480包，大米的包数是面粉的3倍，运来大米和面粉各多少包？

8.小强妈妈的年龄是小强的4倍，小强比妈妈小27岁，他们的年龄各是多少？

9.甲车每小时比乙车多行驶10千米，甲车的速度是乙车的1.2倍，求乙车的速度是多少？

五年级（下）列方程解应用题专题训练（五）
类型五：行程类--相遇问题 ：速度×时间＝ 路程
甲的路程+乙的路程=全长 速度和×时间 ＝全长

1.两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3.5小时相遇，甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米？

2.两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出，经过6.5小时在途中相遇。一艘军舰每小时行31千米。另一艘军舰每小时行多少千米?

3.一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行41千米。这两辆车同时从相距237千米的两个车站相对开出，经过多少小时辆车在途中相遇？

5.甲乙两辆车同时从A、B两地相向而行，甲车每小时走5km，乙车每小时走6km，
已知A、B两地相距110千米，问甲车和乙车几小时后相遇?

5.小华和小明从学校向背而行，小华每分钟走60米，小明每分钟走65米，几分钟后两人相距1000米？

6.小敏和小美从学校相背而行，5分钟后两人相距0.6千米。小敏平均每分钟走63米，小美平均每分钟走多少米？

五年级（下）列方程解应用题专题训练（六）
类型五：行程问题--追及问题：路程＝速度×时间
快车的路程-慢车的路程=路程差 速度差×时间 ＝路程差

1.小明和小东比赛骑自行车，他们约好同时从学校出发，看谁先到达终点的邮局，谁就赢。4分钟后，小明到达终点，取得了胜利，这时小东落后了他400米。经过计算发现，小明每分钟骑300m，那么小东每分钟骑多少米？

2.甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港开去。甲船每小时行28千米，乙船每小时36千米。经过多少小时甲船落在乙船后面40千米？

3.甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?

4.甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，经过4小时后，甲车落后在乙车后面28千米。甲车每小时行34千米，乙车每小时行多少千米？

5.一辆大客车和一辆小轿车同时从A地开出，沿同一条高速路开往B地，大客车每小时行90千米，小轿车每小时行110千米，几小时后两车相距50千米？

6.5.小华和小明在学校300米圆形跑道上同一地点，同向而行，小华每分钟走60米，小明每分钟走65米，几分钟后小明第一次追上小华？

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