中考对联复习专题PPT课件.ppt

中考对联复习专题1.对联的分的分类：从内容分：从内容分：春春联、喜、喜联、寿、寿联、挽、挽联、装、装饰联、行、行业联、交、交际联和和杂联（包括（包括谐趣趣联.）等）等从形式分：从形式分：有正有正对、反、反对、流水、流水对、联球球对、集句、集句对等等对联文字文字长短不一，短的短不一，短的仅一、两个字；一、两个字；长的可达几百字。的可达几百字。2.对联的分的分类练习 ：爆竹两三声人爆竹两三声人间是是岁 梅花四五点天下皆春梅花四五点天下皆春 百年恩百年恩爱双心双心结 千里姻千里姻缘一一线牵 寿比南山松不老寿比南山松不老 福如福如东海水海水长流流 春联喜联寿联3.月照寒月照寒枫，空谷深山徒泣泪，空谷深山徒泣泪 霜封宿草，素霜封宿草，素车白白马更更伤情情 四面湖山四面湖山归眼底眼底万家万家忧乐到心到心头磨砺以磨砺以须，问天下天下头颅几几许及及锋而而试，看老夫手段如何，看老夫手段如何名胜联挽联行业联4.1、王盛同学在一次主、王盛同学在一次主题班会上介班会上介绍自己的自己的业余余爱好好时，巧用了一副，巧用了一副对联，你知道他所，你知道他所说的的业余余爱好是什么好是什么吗？品韵方品韵方晓丝竹雅，竹雅，执豪始豪始觉草篆神。草篆神。2、你知道下面、你知道下面这副副对联包含了哪两包含了哪两门艺术？和二弦和二弦撷趣生旦趣生旦净，调七彩寄情梅松竹。七彩寄情梅松竹。音音乐 书 法法戏剧 绘画画猜一猜猜一猜5.下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。并归纳对联的特点。A、两袖清风存正气 a、琴棋书画自陶情 B、竹菊梅兰可养性 b、莫愁两鬓霜雪寒 C、且喜满园桃李艳 c、雪压难摧涧底松 D、风吹不动天边月 d、一间陋室遗书香6.字数相等。2.词性相对。上下两联相应位置上的词，词性也需对称。如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。3.意义相关。上下联内容上必须相互关联，构成一个有机的整体。4.平仄相协。平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。平仄相协，富于音乐美。5.结构相应。上下两联的结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构等等。另外，对联通常用毛笔竖写，上联居右，下联居左。7.结构必须相应。所谓结构相应，就是两联具有相同的语法结构。拿“墙上”联来说，上联是个主谓结构，下联也是个主谓结构。上联的主语部分是个偏正结构，下联的主语部分也是个偏正结构。上联的谓语部分是个联合结构，下联的谓语部分也是个联合结构。这两联的结构就是相应的。现按层次分析法作图如下。由于两联结构相同，只合作一图：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。方位联合主谓主谓方位偏正主谓联合主谓词类必须相同，结构必须相应，这两条一般都是应该遵守的。8.春节晚会上出现的一副对联的上联”八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是五千年盛世欣太平今日 两千年赤壁览黄鹤风流九万里中华创锦绣未来 十三亿尧舜建古国文明B内容相关9.百鸟鸣春歌盛世；一龙降世兆丰年。奥运精神传友谊；圣火辉煌映和谐。九州迎圣火；百载圆一梦。指出下面对联存在的问题重字词性不对应下联结尾不是平声10.柳宗元借小石 潭的景色表达了被贬后的苦闷抑郁之 情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系醉翁亭记、岳阳楼记和桃花源记等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。上句：小石潭凄寒幽静，下句：岳阳楼宏伟壮观桃花源安定祥和11.根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐；下联是：秋山景似画中游12.从内容上分析这幅对联的妙处，并拟一个横批。若不撇开终是苦，各能捺住即成名13.下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联。一支粉笔写春秋14.笠翁对韵的编写者是李渔“笠翁”二字是他的别号。由于本书主要是通过精彩的例句来介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识，所以又叫“对韵”。河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭，吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。15.声律启蒙是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。16.云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。155293453(诗联会友)17.1、犹留正气参天地永剩丹心照古今2、：要打叭儿落水狗,临死也不宽恕，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将莫作空头文学家,一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不亏思想权威3、：唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂4、：写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入木三分5、：刚直不阿，留将正气冲霄汉 幽愁发愤，著成信史照尘寰文天祥鲁迅白居易蒲松龄司马迁18.6、：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻 7、：视富贵如浮云，飘然去国尤恋园 挟奔流到大海，遽尔停杯再举杯8、：诗史数千言，秋天一鹄先生骨 草堂三五里，春水群鸥野老心 9、大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风10、：门前学种先生柳 岭上长留处士坟 11、：泗水文章昭日月 杏坛礼乐冠华夷诸葛亮李白杜甫李清照陶渊明孔子19.有客登堂，惊醒万里春梦；无人共枕，枉费一片痴心。纸上画龙龙不动；鬓边插凤凤难飞。三尺彩绫，三尺系腰，三尺坠；一床锦被，半幅遮身，半幅闲。风紧林密，问樵夫何处下手？山高水深，劝渔夫及早回头。竹本无心，节外偏生枝叶；藕虽有孔，心中不染尘垢。桃李杏梅，这些花那时开放？稻麦黍稷，此杂种是何先生。”20.说出这两幅对联的差别。学海赛舟资水为墨腾蛟浪广寒扳桂丹霞作笺步云衢学海赛舟资水为文腾蛟浪广寒扳桂丹霞伴我步云衢书山路远，披荆斩棘攀绝顶；学海浪滔，沐雨栉风逞英豪。最后送同学们一幅对联21.