《一路花香》教学教材.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一,路,花,香,这篇课文主要写的是什么内容,请从下面的三个答案里选择恰当的一个,在括号里打“”。,(1)这是一篇写景的文章,描写某一条路上鲜花盛开,香味扑鼻。(),(2)写谁种了花,谁浇花,赞扬花工的辛勤劳动。(),(3)写跳水工在挑水的路上与破损的水罐的对话,说明一定的道理。(),这篇课文主要写的是什么内容,请从下面的三个答案里选择恰当的一个,在括号里打“”。,(1)这是一篇写景的文章,描写某一条路上鲜花盛开,香味扑鼻。(),(2)写谁种了花,谁浇花,赞扬花工的辛勤劳动。(),(3)写跳水工在挑水的路上与破损的水罐的对话,说明一定的道理。(,),好水罐,破水罐,全心品读,寻探花香,十分惭愧,一丝快乐,仍然伤心,完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水 罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。,这样日复一日过去了两年。,总能,满满地,只剩下,初读课文,感受花香,这两只水罐一趟分别能运多少水?,那只完好的水罐不禁为自己的成就感到,骄傲,,而那只有裂缝的水罐却感到十分,惭愧,。,惭愧,:,因为自己有缺点、做错了事或未 能尽到责任而感到羞愧。,完好的水罐,破损的水罐,骄 傲,惭 愧,好水罐,破水罐,破水罐为什么惭愧?,过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。,惭愧,自责,“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”,“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”,当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到,一丝快乐,。,想一想、说一说:这是怎么美好的景象?,当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照,着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到,一丝,快乐。,一 路 花 香,到了小路的尽头,它(),因为它又漏掉了一半的水。于是,它()向挑水工道歉。,仍然感到伤心,再一次,他说:,“。”,难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?,挑水工让破水罐注意什么呢?,?,?,读了挑水工的话,你知道了什么?,回顾课文标题所说的这么美好的一路花香是谁浇灌出来的呢?,破水罐,这一路花香的美景是怎么来的?,_利用_裂缝渗水的特点,他在小路的一旁撒下_,每天从小溪边回来的时候破水罐_了花朵,形成这一路花香的美好景象。,听了挑水工的这番话后,从此,破水罐好像换了个人似的。每当它和挑水工上山时,看见路旁美丽的鲜花,它会有怎样的想法呢?,两只水罐,你喜欢那一只?,我想对破水罐说:_。,对好水罐说:_。,对挑水工说:_。,说一说!,世上每一件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。,这则寓言告诉我们:,尺有所短,寸有所长。,你觉得别人高,是因为自己跪着。站起来吧,你会觉得自己并不比人矮。,美国柯达公司在制造感光材料时,需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室,犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。这时一位经理建议将暗室的工作人员全部换成盲人。他说,盲人习惯于黑暗中生活,如果让盲人在暗室里工作,会远远胜过正常人,定能提高工作效率。于是柯达公司采纳了他的建议。果然,这一举措不仅提高了劳动生产率,给公司增加了大大的利润。,桑 兰,马丽 翟孝伟,欣赏自己,做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿装点希望;做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是做最好的自己。不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧,!,你会发现,天空一样远,大地一样广大,自己与别人一样有自己的活法。知道吗,?,走向超越只有靠自己,!,愿美好的人生,一路花香相伴!,- 配套讲稿:
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