开鲁二小XX年度文明组室创建工作计划.docx

开鲁二小XX年度文明组室创建工作计划
一、指导思想
以十九大及十九届三中全会的精神为指导，以XX县区创全国文明XX县区为抓手，以2017-2018XX县区文明单位评估验收为契机，深化文明组室的创建，进一步加强教职工政治思想教育、师德教育和社会主义核心价值观的宣传和教育，努力营造有温度的办学环境和氛围，积极树立“幸福是靠奋斗出来的”意识，推进学校精神文明创建的新高度。
二、主要工作
1、积极配合学校投入杨浦“创全国文明XX县区”再出发三年行动，积极营造良好的社会主义核心价值观和加强未成年人思想道德建设的环境和氛围。
2、认真做好2017—2018XX县区文明单位的评估和验收工作，上半年认真做好文明单位创建资料的搜集和整理，下半年认真完成资料网上上传工作。
3、认真配合学校做好文明班组星级办公室的创建工作，每月进行二次的办公室环境打扫，努力营造环境优美、宜人舒心、团结协助的人文环境。
4、认真配合学校组织好每二周一次的教工政治学习，认真参加政治思想宣传和师德主题教育、有针对性的教师校本培训和中华传统文化教育。
5、继续做好“两代楷模激励我成长”师德主题教育，参加34届教师节开展庆祝活动。
6、积极参加丰富多彩的教工文体活动，展示真我教工风采，提高凝聚力和向心力，努力建设有温度的办学环境和氛围。
7、认真配合学校做好“扶贫帮困”工作。
8、配合学校做好一年一度的献血工作，认真开展好“冬送温暖，夏送清凉”工作。
9、积极参加区教育系统举办的各类工会活动，积极推进“教工之家”“妈咪小屋”建设，结合四月份“世界读书日”开展“侧耳倾听—阅读分享活动”；结合“五一”劳动节开展“中国梦、劳动美”等主题教育活动。
10、充分发挥工会qq群和微信公众号，及时做好文明校园创建动态的新闻报道。
三、每月工作重点
二月份。制定文明校园创建工作计划；各班组制定文明班组创建工作计划。
三月份。庆祝“三八”妇女节活动；召开工会小组会议；完成补充医疗保险续保工作。
四月份：“世界读书日”开展“侧耳倾听—阅读分享活动”读书活动；组织教师清明踏青（新江湾摄影比赛）
五月份。结合“五一”劳动节开展“中国梦、劳动美”主题教育活动；全校师生和家长开展2017-2018年度“我最喜爱的好老师”评选；九届六次教代会召开；积极参加教育工会“改革开放40周年”文艺汇演。
六月份：2017教师献血工作；暑期社区辅导员选派；教师2018年度体检工作；
七月份：2017学年校园十大新闻”评选；暑期校本培训；党政领导暑期家访；
八月份：教师暑期疗休养工作；
九月份：教师节庆祝活动；2017-2018年度“我最喜爱的好老师”表彰；2017学年校园十大新闻”评选发布；
十月份：庆国庆主题教育活动——开展庆祝改革开放40周年演讲大赛；
十一月份：九届七次教代会召开；教职工外出参观学习；2018年度教学月系列活动
十二月份。学校爱心基金募捐活动；元旦、春节困难教职工补助和送温暖工作；党政领导年终述职；。
一月份。精神文明表彰大会（暨迎新春联欢会）；完成年度文明班组小结工作。
2018.2
第二篇：创建文明组室小结创建文明组室小结
物理组
物理组是一个思想领先、道德高尚，结构优化、团结进取、争优创先意识强的集体。积极响应学校号召参与文明组室创建活动。
用制度文化来规范人。我们坚持“以人为本”的制度文化建设，围绕着郑州十二中文明组室评比表，逐项对照，分工安排，争做文明人，争创文明组室。
按照教育局和学校要求，我组大力开展师德师风建设，全组教师在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表各方面都做的很好。全组教师品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则。文明执教，语言规范健康，举止端庄。
大家经常早出晚归、任劳任怨，对工作是高要求、严标准，对任何事情精益求精，不管是大大小小的检查、教学展示活动等，大家总是放弃许许多多休息时间，全身心的投入，身先垂范做好常规工作。
经过这一段时间的文明创建，物理组老师已经形成高度的自觉性和责任感，达到有没有督促都能自觉规范自己的行为。全组老师认真编写学习卷，努力做好教育教学工作，积极打扫维护卫生。姜向明等老师老师坚持每周打扫好卫生，王雷，李一泉老师积极撰写稿件做好宣传工作，周洋老师积极认真做好工会小组工作。
对照郑州十二中文明组室评比表，我组各项都是满分，总分100.
物理组
2012.9.26
第三篇：2015年度二年级工会小组创建文明组室工作计划2015年度二年级工会小组创建文明组室工作计划
一、指导思想
本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，依据德育室及教导处工作安排，根据二年级实际情况，将“快乐学习”的理念贯穿到年级组的日常工作中，以提高年级组整体素质为目标，深入开展各种形式、多功能的主题活动。培养合作精神，发挥集体智慧进行教育和教学，全方位服务于学生。努力让二年级组成而一个让学生幸福，让教师快乐的年级组。
二、基本情况
本年级组共有教师16人，其中2名代课老师。学生320多人，共7个班，平均每班47人，其中外来务工人员子女居多超过70%。因此，常规教育、习惯培养、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。教师们任务重，工作压力大。从上学期的情况看，学生学习习惯已初步形成，但在行为规范上要上一个台阶，还需付出更大的努力。
三、主要工作目标及达成目标的措施
（一）加强年级组建设与管理，争创星级文明组。
（1）加强年级组教师团队建设，团结协作，及时沟通，凝聚集体智慧，积极投入，认真完成校长室、教导处、德育室、工会等校部门布置的工作安排，争创星级文明组。
（2）加强教师教学及教学研究的能力，提高教师教学的有效性，提高学生学习成绩。
（3）加强师德建设，要求教师严格遵守校规章制度，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。（4）加强日常安全卫生工作管理，提高校园安全卫生环境。
（二）加强班级文化建设与管理，力争成为优秀班集体。
（1）营造舒适、健康、整洁的班级环境，以学生为本，建设适合本班特色的班级文化。
（2）关注行规教育，改善学生行为习惯，使学生的各方面质素都能得到提升。（3）关注德育教育，关注学生心理健康，促进学生健康成长。
（4）增强学生体育锻炼，积极参与“阳光体育”活动，提高学生身体素质。
（三）加强家校沟通，提高沟通的有效性和多样性。
（1）加强家长与老师，家长与孩子的沟通。让家长与学校共同分担教育学生、乃至管理学校的责任，使家长成为学校教育的重要因素。
（2）通过家长会的形式，熟悉学生家长，建立完善联系方式，与家长沟通学生特点、学科学习要求，解答家长的疑问。
王嫣嫣2015.03
第四篇：文明组室小1文明组室小结
忙忙碌碌，勤勤恳恳，面对2010第二学期即将结束，我们综合组是欣慰的，因为每一天都是匆忙的、充实的却又是平淡的，平淡中穿插着愉悦和光彩。我校综合组共有6人，6人分别任教了不同的学科，有音乐、美术、体育、自然。我们综合组同仁不约而同地认识到共建组室文明的重要和共创文明组室的必要——因为每个组室都是整个学校组成的细胞，只有努力建设好组室文明，才能无愧于我们曾经走过的每一步。
一、思想教育小课堂
作为站在教育工作第一线的我们，始终将“把学生当子女，把同事当家人”作为我们的宗旨。在学习上严格要求学生，在思想上积极引导学生，在生活上处处关心学生，在人格上充分尊重学生，努力实践“让每个学生进步”。如姜卫列老师除了担任自然学科的教学之外，还担任着学校的后勤保障，小到老师的圆珠笔，大到校舍装修，样样事情都是她亲力亲为，其工作量之大、责任心之强不言而语；高峰老师和杨明娟老师对训练队常抓不懈，和学生打成一片，指导学生参加跳长绳、绑腿跑、健美操等活动，早出晚归，为学校增添了不少荣誉；丁轶群老师和张海晶老师是学校的音乐和美术学科的“光杆司令”，担任了大部分的专业课，平时课时多不说，还担任了两个高年级的班主任，特别是张海晶老师，虽然已经怀有身孕，但是对于班主任工作却丝毫不马虎，可谓尽心尽力；杨丙麟老师是一位工作第二年的新教师，她对自己严格要求，空课时间常常见到她在认真地备课、找资料，上课时非常注重学生学习习惯的养成，对学生亲切有耐心。因为是综合课，时常看到的就是大家忙碌的身影。
二、团结和谐小乐园
“把同事当家人”。同事之间关系融洽，工作中相互帮助，生活中互相关心。平时我们组室教研气氛浓厚。根据“三课两反思”的活动模式，形成一个以“课”为核心的循环过程的教研活动，其目的是引导教师人人参与到教研活动中，个个都是主体，人人都有承担教研活动的责任和义务，通过教研活动，提高教师的整体素质，保证教育改革的深化。身为教研组长的张海晶老师时时处处以身作则，在教育教学工作上总是起率先垂范作用；高峰老师作为杨明娟老师的师傅，大家又同是“80后”，又是师徒，又是朋友，无论是生活上，还是工作上，高峰老师总是无微不至地帮助她；杨丙麟老师要开公开课时，姜卫列老师又毫无保留地
为她传授了一些经验之谈；丁轶群老师参加区级教学评比时，全组教师更是群策群力，积极为其出点子。平时生活中，大家更是互相关心、互相帮助，杨明娟老师脚扭了，丁轶群老师发高烧了，张海晶老师产检了，高峰老师嗓子哑了，杨丙麟老师身体不舒服了，姜卫列老师腰疼了""都能得到组室成员无微不至的关怀，大家深感集体的温暖。在全体组员的共同努力下，形成了一个团结和谐小乐园。
三、安全保卫校园行
2010年上海世博会拉开帷幕，校园安全工作成了重中之重。为了做好世博期间的安全工作，我们组室的每一位组员都积极响应号召，认真、负责地做好每一项安保工作。老师们以高度的责任感和使命感做好了例如护导、班级巡视、专用室上课排队、体育课防止伤害事故的发生等各项常规工作；同时，也认真进行了世博期间特殊的如校门口护导、大厅里测量体温、放学看护等工作。并积极投入到“5.12防灾减灾”、反劫持演练等各项活动，切实加强了安全防范意识，落实岗位职责，确保校园安全。大家共同努力，落实责任到人，尽心尽职做好各自的工作，共筑平安世博，创造安全、文明、和谐的校园环境，为世博奉献自己的力量。
四、丰富活动提素养
1、深化“文明组室”创建活动
组室长每年初制定好组室创建规划，对“文明组室”创建活动进行深化，在原有的基础上有发展，不定期进行检查并及时反馈，指出不足的地方予以改进。
2、组室安排好值日工作，轮到值日生打扫办公室，使我们组室整洁、优美。组室人员遇到困难大家及时帮助。
3、开展创建学习型工会小组活动。通过校园网平台，结合工会一系列活动：“我心我诉”、“心灵驿站”、“动力加油站”等，教师们积极参与讨论，纷纷发帖、跟帖，兴致盎然。通过这些活动，提升教师理论素养。
4、参加“捐一日工资、献一份爱心”的一日捐活动；捐衣捐被活动。
五、百花齐放立功忙
我们的组室是一支年轻有朝气的队伍，除了姜卫列老师之外，其余老师都不到30岁，当然，我们的姜老师也有着一颗非常年轻的心态，常常跟我们其他老师打成一片。大家都有着昂扬的斗志、美好的憧憬。因此，大家平时的工作劲头
都很高，颇有年轻人的血气方刚的气势。我们大家任教学科不同，有音乐、美术、体育、自然，大家各自都有一手“绝活”，学校还真少不了他们：美术张老师手上功夫了得，布置走廊、写艺术字、画素描、剪纸，样样都不在话下；音乐丁老师弹得一手好琴，认真组织学校艺术活动，连学校的校歌都是她编的呢；高峰老师对于团队的训练自有一套：田径组、跳踢组、阳光伙伴等每一项都有不俗的成果；杨明娟老师身材高挑，健美操、健身舞都是她的强项；杨丙麟老师心细手巧，自然课上的每个实验她都信手拈来；姜老师更是没话说，除了自身教学经验丰富外，学校的“家务事”都由她一手操办，既是一位好领导，又是一位好老师。因此，我们的组室可是获奖大户，大奖小奖，每学期都有不少，这可都是我们辛勤耕耘的结果，也为我们的组室锦上添花。
任何一个组室都是学校这个大家庭中不可分割的一部分，只有努力建设好自己所在组室的文明，创建更多的文明组室，才能推动学校的文明建设。在过去的一年中，我们虽然取得了一些成绩，但这些都已成过去，面对未来，我们必须戒骄戒躁，从头做好，不断总结经验，不断改进工作方法，不断提高工作效率，加强角色意识，追求更高的服务质量。我们综合组全体老师将继续努力，为徐浦小学灿烂的明天贡献自己的一份力量。
第五篇：文明组室小结（二年级）百花园中的一枝独秀
“我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长"”，
相识篇
相识才能相知，来。认识一下我们这群来自“五湖四海”的“工作着并快乐着”的组友吧。
我们二年级有这样五对“父母”
二1班，来自向阳小学的夏靖词老师，普通话一级棒，上课一级棒，她是语文教研的领头羊——教研组长；瘦瘦高高的英语大组长金美华老师，温文尔雅、笑容可掬，任教
二、四年级，担子可不轻呢。
二2班，嗓音甜美的曾晓燕子老师，别看她那么娇小，带起班来可有一套呢；数学大组长薛冰星老师是她的合作伙伴，用曾老师的话说，薛老师更向她的大姐姐。
二3班，拿得出钢琴十级证书的班主任不多吧，徐菁老师就是这样一位多才多艺的班主任，正因为这样，孩子们更信服她，她也是二年级组的核心——年级组长；车欣音老师任教体育，她训练的学生半小时能连续踢毽子3500多个呢，厉害吧。。
二4班，善解人意的任惠芬老师是孩子们的妈妈，又因为组室里她经常“指导”老师们卫生保健、饮食起居，于是，她有成了大家的“任妈”；小刘莹是我们的小妹妹，却是孩子们的大姐姐，这样的双重身份，刘老师乐在其中。
二5班，不善言辞的邵志宾老师常常一开口就脸红，但对孩子她却循循善诱，最近谈到她和孩子们一起养的蚕宝宝她就来劲；英语老师徐秀娥，虽然临近退休，但仍然坚守岗位，哪怕是在手指骨折的时候。
二年级组还有一位不属“爸妈”级别却是孩子王的老师，大队辅导员李敏老师，教育有方、妙语连珠的她可是老师们的开心果呢。
11位家庭成员介绍完毕了。“组室是我家，发展靠大家”，这是我们的口头禅。让我们把一年来的努力呈现给大家，其中包含了我们共同的智慧与心力。
展现篇
师爱——我们讲究尊重
师爱如暖流，二年级组的老师们以满腔的热情爱着学生们。学生病了，家访看望、及时补课；学生过生日，组织同学们祝贺""
新的时代，给师爱赋予了新的内涵。师爱是视学生为鲜活的生命体，给予学生精神上的尊重。学校的活动，我们组织每一个学生积极参加；班级的管理，我们给每个学生以服务的岗位；遇到突发的事情，我们组织学生们讨论，谈看法、出主意；学生们可高兴啦，觉得自己好棒呢。
徐铂钧是二2班一位特别的学生。说他特别是因为孩子在出生时遇到不幸，脑部受损，影响了语言及行为功能。曾老师了解了这一情况，一方面安慰焦急牵挂孩子的妈妈，一方面在班里适时地引导，并以实际行动给予尊重和关心，做好学生们的榜样。上课时，徐铂钧举手发言，老师总是耐心地听完他的话，听不清楚的再询问帮助他表达；学校开展主题教育活动、双休日大世界活动等，只要他想参加，老师都会给他机会""渐渐地，徐铂钧的语言表达、肢体行动能力都有了显著的提高，他是那样的快乐，灿烂的笑容、快活的笑声让他的妈妈对老师感激不尽。
实践——我们讲究钻研
“树一种奋斗的精神，订一个攀登的目标，做一项扎实的工作，展一个独特的风采，留一条成才的轨迹”，钻研是我们实践的法宝。
自我钻研。我们怀着对学生的责任心，在各自的岗位上认真钻研。分析学生，钻研恰当的教法；钻研教材，明确学段的目标，根据课程要求设计教学；钻研教育教学的基本理论，结合学校的主题教育引导教育学生。
合作钻研。夏靖词老师是向阳小学语文老师。她的业务能力强，她毫无保留地传授教学经验，与老师们共同钻研，示范、说课。
为了上好“薄荷茶”这篇课文，我们五位语文老师在夏老师的带领下利用午休冒着火辣的太阳到小河边采集薄荷，并栽种在花盆里，为的是让学生在上课时有一个形象直观的了解。如今，我们每一个教室都飘溢着薄荷的香味，苦点，累点，又算得了什么。
两位中青年数学老师，薛老师经验丰富，刘老师年轻有为，可是最好的搭档了，带教，切磋，探讨，配合默契。两位英语老师，徐老师，别看年纪大，却有着自己的独特教学方式，全身心地投入英语教学。
开展科研。“教”与“研”在我们教师的工作中是紧密结合的，课题的研究可谓是助推器。学生的思想道德建设是永恒的主题，年级组老师们积极参加课题的研究。“队干部小公仆意识的培养与研究”，“快乐班队集体的实践与研究”，徐菁老师是党员，她还参加了党支部的“党组织在学校德育工作中的作用”的课题研究，收集资料、调查研究、撰写案例，老师们在研究中提升着。
创新——我们讲究实效
我们在“以人为本”的理念的引领下，根据学生的实际创新着教育教学的方式，提高实效。大队辅导员李敏老师每学期围绕主题教育组织学生开展丰富的活动，我们积极响应，为学生搭建舞台，提高能力。
读书周，请学生介绍自己喜爱的书籍；梳理读书的好方法向大家做介绍；把看过的书带到学校组织“书市”交换书籍；请家长向家长做讲座，介绍在家里如何指导读书""
班级管理，实施小干部责任制，明确职责、落实到位。以任务驱动的方法锻炼小干部，以考察工作实效及同学参与评估的方法督促小干部。
小型活动。“母亲节”、“生日会”、“中秋节”""小型多样的自主活动把学生们的心连在了一起。
整理桌肚。针对学生的情况我们抓住“桌肚”这个点，交流方法、经常督促、加强检查。如今，无论什么时候走进哪个班，你都会惊讶与学生桌肚的整洁、整齐，井井有条。
设计班级网页，在不少学校已开展得蓬蓬勃勃，但学校的不少学生家庭条件比较困难，家里有电脑的学生并不多。但是，作为教师却不能因为如此让孩子在这方面成为空白。曾老师擅长电脑的操作，她便指导班级的孩子设置自己班级的网页，搭建一个学生展示的舞台，家里没有电脑的就在学校指导，学生们乐此不疲。
互助——我们讲究坦诚
如同春风化雨滋润大地一样，温暖是一种关怀，坦诚是一份真挚。真切的情怀把我们凝聚在了一起，真是浓浓情意飘满屋。
本学期，徐菁老师的孩子在学校不慎摔成骨折，开刀手术，病情严重。周围的老师们在此时不仅在精神上不断安慰，并尽力帮助徐老师度过难关。任老师代表组室全体组员第一时间前往探望。车老师主动承担了多周的连续午餐管理，分担协助做好徐老师的班级工作。邵老师也主动连续几周为徐老师早护导，几位任课老师也主动换课，顶课，让徐老师在不影响工作的情况下周到照顾好自己的孩子。
年初，新婚不久的曾老师的爱人重病住院，情况危急，生命垂危。当老师们得知这个消息，徐老师，任老师在第一时间前往探望。那天，大雪纷飞，两位老师带着全组老师的慰问，踩着厚厚的积雪，深一脚，浅一脚地赶到医院，没有过多的话语，只有默默地祝福陪伴着我们身边的老师，不断祈求早日康复""此后，李老师、薛老师等相继前往探望。如今，亲人都在日趋好转，老师们的友谊更加深了，感谢之心无以言表。
成果篇
有耕耘才有收获，进取、团结的我们在付出后收获着成绩与快乐。
教研组长夏靖词在区教研员高永娟老师和专家潘老师的悉心指导下，面对全市的校长及区教研员所开的公开课《风姑娘送信》，得到专家的好评。
在课上，夏靖词老师的区公开课《蜗牛学艺》也得到了区教研员闵老师的认可。
徐菁、邵志宾老师撰写的《学会“沟通”》、《好队员是夸出来的》教育案例刊登在《少先队活动》杂志上，组内其他成员撰写教育教学小论文，也发表在《中国教育》杂志中。
李敏老师撰写的《快乐运动的魅力》刊登在《少先队活动》杂志上，《训练队风队纪，开展六比六赛》一文刊登在《少先队研究》，《我学习我快乐》方案获2007市现代学校创意方案三等奖，她本人也被光荣地评为“2007年度XX县区少先队先进个人”荣誉称号，学校大队获“XX县区少先队先进集体”荣誉称号。
徐菁老师区专家导师团校际交流活动中上了《莲花姑娘》公开课，扎实的教学，到位的学习习惯的培养，博得了他校老师的赞誉。上周，徐菁老师参加本届区“育人奖”评选，已完成答辩。
教研组根据本年级特点研究的课题《如何培养低年级学生良好的学习习惯》获得校领导的好评。
“我们是的一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长"”我们甘做学校这个大机器中的一颗小小的螺丝钉，守望相助，为发展中的向阳育才，奉献自己微薄的力量。
向阳育才小学2008年5月
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