民办文化教育培训学校申办报告.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 民办文化教育培训学校申办报告 旬阳县教育体育局: 根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《陕西省民办教育促进条例》和有关法律法规以及市、县有关规定,陈和涛拟申请正式设立以民办文化教育培训为主的民办文化教育培训学校。现将有关情况报告如下: 一、办学宗旨:为每一位学生的现在和未来发展负责。 二、办学目标:注重培优辅差和学生良好行为习惯的养成教育,逐步形成良好的学风,优良的品德和高尚的情操。 三、办学规模:基本办学规模不低于80人。 四、举办者概况: 1、拟办学校名称:旬阳县状元坊文化教育培训学校 2、拟定办学地址:旬阳县城关镇商贸小区二巷56号 邮 编:725700 联系电话:15399152988 3、 拟定法定代表人:陈和涛 4、 身份证号码:612429198209247298 5、拟聘任校长:陈先林 身份证号码:612429195404127298 6、 举办者:陈和涛 7、 主管部门:旬阳县金寨镇 五、 办学形式:全日制、半日制、业余、短期培训 六、 办学层次:初级 中级 七、拟开设课程:语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 艺术类课程 八、招生对象:小学1—6年级、初中1—3年级、高中1—3年级愿意参加文化教育培训的学生。 九、现有办学条件: 1、硬件:办学开办资金15万元人民币,为个人出资;办学租用校舍建筑面积160平方米供办公和教学使用。 语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、艺术类课程教课书150套,配套资料若干。 空调柜机1台、挂机4台。 学生课桌椅150套。 教学用黑板6面,投影仪1台。 办公电脑5台,打印机1台,办公桌椅8套,档案柜1套。 2、软件:主要包括师资力量和各项管理制度。 管理人员3名,其中本科文化程度1名,大专文化程度2名,均具有中级以上专业技术资格,有5年以上文化教育培训管理工作经验; 专业教师共计9名(含管理人员在内,专职教师5名,兼职教师4名),其中文化课教师7名,实习指导教师2名,均具有大专以上文化程度及相应专业教师上岗资格; 制定有办学章程,涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。 十、内部管理体制:实行理事会领导下的校长负责制,设置校委会管理机构,下设校办室、教务处、总务处、招生办等管理机构,分别设立主任1名,办公人员1名。 理事会行使下列事项的决定权:聘任或者解聘校长;修改学校章程和制定学校的规章制度;制定发展规划,批准年度工作计划;筹集办学经费,审核预算、决算。决定教职工的编制定额和工资标准;决定学校的分立、合并、终止。 校委会主要职能:宣传和协调职能;审议和决策职能;咨询和倡议职能;评议和监督职能。 校长负责学校的教育教学和行政管理工作,依法独立行使下列职权:执行理事会的决定,落实校委会的决策;实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;负责学校日常管理等工作。 校办室负责校务协调、人事、档案,学校计划、总结、报告等公文起草送达,对外联络、收、发文件、通知等工作。 教务处负责全校教学工作安排、教务管理、学籍管理、证件核发,教育教学职能部门管理及教师业务培训等工作;负责学校教育、教学的科学研究和课题研究管理工作;负责学生的思想教育、法制教育、安全教育与管理工作,统筹安排专业组和班主任等工作。 总务处负责学校卫生管理、安全设施添置管理、物业管理、财务管理工作和基建、后勤、教辅设施的硬件管理等工作。 招生办负责学校招生宣传、接送新生和学生跟踪服务等工作。 十一、办学经费筹措与管理使用:办学经费主要来源于个人出资和学费,实行独立财务会计制度,开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,分别配备具有专业资格的会计和出纳,保证会计资料合法、真实、准确、完整。 本人是一个对民办教育具有浓厚感情且有十年民办教育经验的待业青年,为了自己创业和解决更多人的就业创业问题,愿意投身于民办教育,秉承“围绕学生办学校,围绕课标开课程,围绕课程抓教学,培养德才兼备的创新型人才”的办学理念,以创造社会效益为突破口,从提高学生的文化素养和社会需要出发,勤勤恳恳,求真务实,诚信办学,努力办好人民满意的民办教育,为国家的民办教育做出贡献。恳请贵局批准为盼。 特此报告 附件:申办人身份证复印件 申办人:陈和涛 二0一三年七月十二日 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料- 配套讲稿:
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