高三历史二轮复习通史版检测试题之近代史检测试题A卷.doc
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<p>精选资料 近代史检测试题A卷 (时间:40分钟 满分:85分) 编者选题表 知识点 角度 题号 手工工场时期的资本主义 近代科学发展 1 启蒙的真谛 2 英国责任内阁制的发展 3 工业革命时期的资本主义 工业革命的开展促进市场统一 4 工业革命对德国的影响 5 鸦片战争 后的中国 鸦片战争对中国的影响 6 清政府统治危机 7 甲午战争 后的中国 西方工业化冲击传统农业 8 中国近代地方自治运动 9 五四运动 后的中国 中国共产党对中国革命的认识 10 日本侵华对中国的影响 11 国民政府的政策 12 综合 13、14 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1(2018·黑龙江哈尔滨三中一模)16世纪,哥白尼对传统的、被广泛接受的地心说提出强烈质疑。之后的开普勒进一步构筑了“行星运行三大定律”。17世纪初,伽利略重新修正了前人发现,其理论为最终推翻亚里士多德的长期统治地位起到重要作用。这说明近代科学发展需要打破( ) A.神学的禁锢 B.权威的迷信 C.宗教的束缚 D.政体的阻碍 解析:B 据材料“传统的、被广泛接受的地心说”“最终推翻亚里士多德的长期统治地位”可知,这体现的是科学的权威限制了近代自然科学的发展,故B项正确。 2.康德认为:“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”这说明启蒙的真谛在于( ) A.思想自由 B.人身自由 C.推翻专制 D.主权在民 解析:A 康德认为“思想方式的真正改革”是难以通过“推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫”来实现的,只能通过思想的自由,确立个人的自主判断和独立思考,才能真正防止专制的出现,A项正确。康德认为启蒙的真谛在于人的思想自由,人身自由和推翻专制都有利于实现思想自由,但是,不是启蒙的真谛,B、C两项错误。材料未提及主权在民的思想,D项错误。 3.(2018·湖南张家界三模)第一次议会改革前英国内阁集体辞职的典型先例发生在1782年,但它毕竟是一次例外。从1783年小皮特第一次组阁到1830年格雷上台之间,没有一届内阁是因在下院中就立法或征税等重大问题遭到控诉而集体辞职的。导致上述现象出现的主要原因是英国议会改革前( ) A.工业资产阶级还未崛起 B.责任内阁制仍不太成熟 C.内阁专横现象比较突出 D.政府工作得到社会承认 解析:B 责任内阁制是指内阁由议会产生并对议会负责,据材料“从1783年小皮特第一次组阁到1830年格雷上台之间,没有一届内阁是因在下院中就立法或征税等重大问题遭到控诉而集体辞职的”信息,可知当时英国议会对政府的监督乏力,责任内阁制仍不太成熟,故B项正确;1832年议会改革的背景就是工业资产阶级的崛起,故A项错误;C项不符合材料主旨;D项“得到社会承认”在材料中没有体现。 (教师备用)【新知生成】 责任内阁制,又称“议会内阁制”。是指内阁由议会产生并对议会负责的政权组织形式。18世纪初始于英国,内阁制与议会制相适应。实行内阁制的国家,内阁由议会中占多数席位的一个政党或几个政党联合组成,对议会负责并受议会监督。议会通过“不信任案”时,内阁必须集体辞职,或提请国家元首下令解散议会,举行改选,以决定原内阁的去留。有的国家,虽称政府为内阁,但政府并不对议会负责而由君主或总统直接操纵,这不是内阁制,而是二元制的君主立宪制或总统制。 4.英国经济学家亚当·斯密已经观察到,1776年,整个英国的谷物价格已经趋于统一。到了1793年,英国、荷兰和比利时等国,谷物的市场价格也差别不大。这些现象说明( ) A.资本主义世界市场初步形成 B.价格革命导致粮食价格下降 C.部分国家贸易得到迅速发展 D.新航路开辟促进物种的交流 解析:C 工业革命的完成标志着资本主义世界市场初步形成,A项错误;价格革命导致粮食价格上涨,B项错误;材料说明工业革命的开展推动资本主义世界市场的形成和发展,各国价格趋同,是欧洲部分国家经济发展、贸易联系日益加强的结果,C项正确;新航路开辟的时间为15、16世纪,D项错误。 5.(2018·湖南怀化二模)对下图历史信息的解读,正确的是( ) A.德国统一促进了军事工业的发展 B.工业化助推了德意志帝国的诞生 C.德意志帝国已成为世界军事强国 D.德法借助巴黎世博会化解了宿怨 解析:B 据所学知识可知,德国完成统一,建立德意志帝国是在1871年,与材料中的“1867年”不符,故A、C两项错误;图片材料展示出19世纪下半叶德国资本主义工业化的发展水平,这一时期资本主义的发展是德国统一的物质基础,也是根本推动力,故B项表述正确;D项德法化解宿怨是在二战后,排除。 6.(2018·河北衡水二调)1840年12月11日,迫于形势,负责在广东交涉的琦善在致英国代表义律的照会中同意,此后英国给中方的信函不再使用“谕”“禀”文体。这表明( ) A.中国主权的丧失 B.天朝体制逐步崩溃 C.中西方地位平等 D.西方凌驾于清政府之上 解析:B 据材料清政府同意此后英国给中方的信函不再使用“谕”“禀”文体,说明清政府一定程度上不再以天朝上国自居,认识到英国不是中国的藩属国,说明天朝体制逐步崩溃,故B项正确;A项出现在1842年《南京条约》签订后,C、D与史料不符。 7.(2018·广东茂名二模)1853年,由于反清组织小刀会占领上海部分地区,1853年至1854年间外国领事暂代清政府收取上海的关税。1854年6月,清政府与美英法三国领事会谈并达成协议,成立一个由三名领事代表组成的税务司署——上海海关税务司。该机构的设立( ) A.使得中国的海关收入大量流失 B.是清政府面临政治危机的产物 C.缓解了清政府与列强间的矛盾 D.标志着中国海关走向了近代化 解析:B 材料中的上海海关税务司是清政府失去上海行政管辖权后的无奈之举,是政治危机的产物,B项正确。上海海关税务司的设立是中国海关半殖民地化的重要标志,并非什么“近代化”之举,D项错误。外国领事代清征税,税款还要交给清政府,A项错误。上海海关税务司是中国国内矛盾的产物,并未缓和清政府与列强的矛盾,随后爆发的第二次鸦片战争证明了这一判断,C项错误。 8.(2018·湖南衡阳一模)下表反映的是辛亥革命后20年间机器进口的状况(单位:1 000海关两) 年代 各种机器和 工具(A) 农机具(B) B/A(%) 1912~1916 15 956 118 0.74 1917~1921 39 269 798 2.03 1922~1926 43 074 390 0.91 1927~1931 55 192 998 1.81 观察上表,可以得出的结论是( ) A.农业生产开始使用了机器 B.西方工业化冲击传统农业 C.保守观念阻碍农机具推广 D.近代中国经济发展不平衡 解析:B 从材料信息看,农机具进口整体上有增长的趋势,中国铁犁牛耕的传统农业受到冲击,B项正确。可以肯定辛亥革命后农业存在使用机器的现象,但是“开始”之说没有依据,A项错误。C、D两项与材料信息无关,错误。 9.(2018·河北衡水摸底)据不完全统计,到辛亥革命爆发前,全国已成市的城市自治公所超过850个,镇自治公所超过530个,乡自治公所在1 970个以上。据此可以推断出此时期( ) A.民主制度的建设是社会发展趋势 B.辛亥革命得到地方政府支持 C.出现了一定规模的民主实践活动 D.国家政府重视地方自治运动 解析:C 题干反映的是清末立宪派推行的地方自治运动,城镇乡地方自治是带有中国本土特色和西方近代民主、法治色彩的产物。从封建的中央集权到具有近代色彩的地方自治,反映出清政府对地方制度改革的尝试,说明当时出现了一定规模的民主实践活动,C项正确。社会发展趋势材料体现不出,A项错误。这些自治所不属于政府,而是民间自治组织,B项“地方政府”概念错误。材料中没有清政府对地方自治运动的态度,故D项错误。 (教师备用)【新知生成】 清末地方自治运动:戊戌变法失败后,迫于社会的压力,清廷开始推行新政。1908年颁布《城镇乡地方自治章程》,试行全国城镇乡自治。规定全国人口超过10万的城市应该建立“城市自治公所”,10万以下,5万以上的地区应该建立“镇自治公所”,5万以下的应该建立“乡自治公所”。规定地方自治机关具有相对独立的权限,可以行使一定程度上的立法权和行政权。通过颁布《城镇乡地方自治章程》,中央政府首次以法律形式确定了全国统一的地方自治制度。虽然因清政府的灭亡,致使这一工作没有全部完成,但也从根本上改变了原有的治理模式,城、镇、乡自治区域的出现确使基层社会的治理发生重大变革,即从州县官—胥吏—保甲的治理结构,转变为官治与自治共在,以基层自治补官治之不足的治理格局。尽管清末没有完成这一转型,但却是20世纪基层社会治理变革的开端。 10.(2018·东北名校联考)1925年1月,中共四大在党的历史上第一次提出无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题。强调无产阶级及其政党如果不发动农民斗争,无产阶级的领导地位和中国革命的成功是不可能的。这反映了中国共产党( ) A.开始从国情出发制定方针政策 B.工作重心从城市转移到农村 C.把组织农民斗争作为主要任务 D.对中国革命的认识更加深入 解析:D 材料中,中共四大首次提出民主革命领导权和工农联盟问题,反映了党在国民大革命发展过程中,进一步认清中国新民主主义革命的本质,进一步认清农民在中国革命中的地位和作用,故D项正确。A项错误,中共二大已经明确国情;B项时间不符,工作重心从城市转移到农村是在土地革命时期,这一时期仍以城市为中心;C项错误,这一时期的主要任务仍然是打倒列强除军阀。 (教师备用)【新知生成】 中共四大——大革命洪流中召开的党的代表大会 中国共产党第四次全国代表大会于1925年1月11日至22日在上海举行。这次大会的中心议题是研究和讨论中国共产党如何加强对日益高涨的革命运动的领导、工人阶级如何参加民族革命运动以及党在组织上和群众工作上如何进行准备的问题。会议最重要的贡献是第一次明确提出了无产阶级在民主革命中的领导权和工农联盟问题。 11.(2018·福建福州质检)1932年历史学者蒋廷黻编撰成长达数十万字的《东北地理教本》,作为教材供南开大、中、女、小四部通用必读。方壮酞等四位顶尖历史学者联手撰写《东北史纲》。其旨在( ) A.唤起民众以渡国难 B.普及知识开发边疆 C.鞭策政府以利和谈 D.促蒋联共结束内战 解析:A 1932年,东北已经沦陷,编撰《东北地理教本》和《东北史纲》是为了唤醒民众,不要忘记沦陷的东北,A项正确。材料中的行为主要是出于救亡的目的,开发边疆尚提不上议程,B项错误。两书的读者对象是民众,不是政府,C项错误。如何救亡并非两书的内容,D项 错误。 12.(2018·安徽蚌埠二模)如图为漫画家张汀于1946年所绘《城头变幻大王旗》。对该漫画意旨解读最准确的是( ) A.揭示了美国企图独霸中国的野心 B.揭露了蒋介石出卖主权一意内战 C.谴责了日本侵略中国的恶劣行径 D.讽刺了蒋介石勾结美日丑恶嘴脸 解析:B 漫画呈现了蒋介石政府在1931年和1946年对日美政策的变化。1931年“城头大旗”为日本旗,“敦睦外交”反映了蒋介石面对日本侵略中国东三省而实行不抵抗政策,出卖国家主权;1946年,抗战已胜利,“城头大旗”变为美国星条旗,“恢复主权”表明蒋介石意图依靠美国发动内战,抢夺胜利果实,故B项正确。漫画侧重于蒋介石政府对外政策的变化,A、C两项并非材料主旨。D项仅为材料表象。 二、非选择题(本大题共2小题 ,其中13题25分,14题12分,共 37分) 13.(2018·重庆二模)阅读材料,回答下列问题: 材料一 清初建立的历代帝王庙,除了供奉三皇五帝以来的历代开业帝王外,还增入辽太祖、金太祖、明太祖等皇帝进行祭祀,康熙帝将宋朝以来“敬天法祖、勤政爱民”的统治家法作为治国政纲,乾隆帝更是提出“中华统绪,绝不断线”的观点。康熙帝还专程前往曲阜瞻拜孔庙,重用李光地等儒臣,乾隆帝时编订出版了汇通各族文字的书籍和词典。针对“华夷之辨大于君臣之伦”,雍正帝驳斥道:“自我朝入主中土,君临天下,并蒙古极边诸部落俱归版图,是中国之疆土开拓广远,乃中国臣民之大幸,何得尚有华夷中外之分论哉!” ——常建华《国家认同:清史研究的新视角》等 材料二 自鸦片战争以来,“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁,这极大地引发了人们的思考。梁启超认为,“夫所谓……元、明、清者,则皆朝名耳。朝也者,一家之私产也;国也者,人民之公产也”,只有建立一个君主立宪的民族国家,并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感,中国方可立于世界民族国家之林。革命派提出,中国在“异种残之,外邦逼之”情况下,建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓”。辛亥革命成功后,孙中山一再强调“今日中华民国成立,满、汉、蒙古、回、藏五族合为一体”,各族“皆得享共和之权利,亦当尽共和之义务”。辛亥革命后期,许多民族主义者将“中华民族”进行重新阐释,赋予其“中华民国境内所有民族”的新内涵。 ——暨爱民《百年凝聚:近代中国 民族国家的认同建构》 (1)根据材料一,概括清朝前期统治者为实现国家认同采取的举措,并结合所学知识分析采取这些举措的背景。(12分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明与清朝前期相比,近代民族国家认同建构的突出特点,并简析其历史意义。(13分) 解析:本题考查中国古代到近代民族国家观念的变化。第(1)问第一小问,要求概括而不是简单列举,结合材料一三层意思分别总结即可,第一层到“‘中华统绪,绝不断线’的观点”强调清朝统治的正统性和合法性;第二层到“书籍和词典”,目的是构建尊孔崇儒的文化认同;第三层为最后一句,强调各族一家的民族认同。第二小问,从满族入关巩固统治的需要、适应民族融合和汉族先进文化的需要等角度回答。第(2)问第一小问,依据材料二“异种残之,外邦逼之”“今日中华民国成立,满、汉、蒙古、回、藏五族合为一体”等信息可知,近代民族国家的认同建构与反对封建专制制度、建立民主政体、救亡图存紧密相连,民族的范围扩大。第二小问,从推动民主革命、促进思想解放、挽救民族危亡、增强民族凝聚力等角度总结。 答案:(1)举措:确立王朝统治的正统性和合法性;构建尊孔崇儒的文化认同;建立各族一家的民族认同。(每点2分,共6分) 背景:巩固统治、加强集权的需要;政治统一、民族融合的发展;受儒家正统思想文化的影响。(每点2分,共6分) (2)特点:与救亡图存紧密相连;反专制、求民主成为核心价值追求;通过政治革命打破王朝政治、建设现代民族国家。(每点2分,共6分) 意义:促进了思想解放和民族、民主意识觉醒;推动了民族民主革命进程;有利于增强民族凝聚力,振奋民族精神,维护国家统一。(答1点给2分,2点给5分,3点给7分) 14.(2018·河南开封一模)阅读材料,回答下列问题: 近代英、法、美、德四国历史事件简表 国家 事件 英国 1688年,光荣革命 1689年,《权利法案》,君主立宪制确立 1701年,《王位继承法》 1721年,沃波尔主持内阁会议,开创了多数党领袖组阁的先例 1747年,君主不再行使立法否决权 1760~1830年,工业革命 1832年,议会改革,新兴工业资产阶级进入议会 19世纪中叶,两党制形成 法国 1789年,法国大革命爆发 1791年,颁布宪法,确立君主立宪制度 1792年,法兰西第一共和国 成立 1804年,法兰西第一帝国建立 1815年,波旁王朝复辟 1830年,七月王朝建立 1848年,第二共和国建立 1852年,第二帝国成立 1870年,第三共和国成立 1875年,通过法兰西第三共和国宪法 美国 1775~1783年,北美独立战争 1787年,费城制宪会议草拟新宪法 1789年,美国联邦政府成立 1810年,明确了最高法院有权宣告州的立法违宪 1861~1865年,南北战争 1865、1868年,宪法第13、14条修正案,废除奴隶制,肯定了联邦法律至上 1900年,美国工业生产能力位列世界第一 德国 19世纪30年代,德意志开始工业革命 1864年,普鲁士联合奥地利对丹麦发动战争 1866年,对奥地利战争 1870年,对法战争 1871年,德意志统一,建立德意志帝国。颁布宪法,确立君主立宪制 1913年,德国工业生产值超过英法,仅次于美国 从上表中提取相关信息,围绕四国近代历史发展的特点,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合)(12分) 解析:本题属于开放性题目中的“提取信息—归纳论题—进行阐述”型,要注意该类型题目答题的格式:论题—阐述—总结。论题要做到体现材料主旨,避免大而空的题目,阐述一定要史论结合,结论须是论题的升华,进行规律性或启示性的总结。从材料信息看,主要表现出英法美德四国近代政体建立和完善的过程。在确立论题时,可以从各国近代政体的共性或差异性的角度命题。如从整体来看,资本主义近代政体分为两大类,即君主立宪制和民主共和制。都以资产阶级代议制为核心,都体现了民主化、法制化趋势;从各国确立过程看,各国都以立法的形式维护了资产阶级革命的成果,但又体现出不同的特色,英国从光荣革命到两党制形成,历经百年,体现出创新性、渐进性特点。法国从大革命开始后的近100年时间里,君主立宪制、封建帝制和共和制之间出现反复,反映出曲折性特点。美国从1787年宪法的制定到1865年、1868年宪法的修订,体现出创新性、渐进性特点。德国通过王朝战争完成统一,建立起近代政体,保留了普鲁士的专制主义和军国主义传统。 答案:示例一: 论题:英法美德民主制度具有多样性。(2分) 阐述:近代英法美德四国先后建立了资产阶级民主制度,但是具体制度各不相同。英国建立的是君主立宪制度,法国最终确立了民主共和制,美国确立了三权分立的共和制,德国则是君主立宪制度。即使都是君主立宪制度,英德也有不同:英国是议会居于权力中心,国王逐渐统而不治;德国则是皇帝掌握国家最高权力。这种不同是由多种因素决定的。四国的资本主义发展程度不同,例如英国资本主义经济发展程度较高,德国较低。各国的阶级力量对比不同,例如德国的容克地主力量强大,资产阶级力量较弱。各国的历史传统不同,英国很早就有限制王权的传统,德国则保留了普鲁士的专制主义和军国主义传统,美国是英国的殖民地,没有经历封建社会。(8分) 总之,英法美德国情不同,这就形成了各具特点的政治制度,呈现出多样性的特点。(2分) 示例二: 论题:法律在英法美德民主制度的建立、发展中起了重要作用。(2分) 阐述:英国经过资产阶级革命,1689年通过颁布《权利法案》,确立了君主立宪制,1701年的《王位继承法》则发展了君主立宪制。 法国通过大革命暴力推翻封建统治,颁布《人权宣言》,随后又经历了激烈的国内政治斗争,于1875年颁布法兰西第三共和国宪法,最终确立了共和政体。美国通过独立战争摆脱英国的殖民统治,建立美利坚合众国,1787年颁布了美利坚合众国宪法,建立民主共和制,后又不断通过宪法修正案巩固和完善了民主制度。德国通过三次王朝战争完成统一,建立了德意志帝国,颁布了1871年宪法,确立了资产阶级民主政治。(8分) 总之,英法美德国情不同,走上民主政治的道路不同,但法律都在其民主政治的确立和完善中起了重要作用,从而保证了政治的稳定与经济的发展。(2分) (“示例”仅作参考,学生若从四国民主制度的统一性、经济发展与制度创新之间的关系、制度创新等角度拟定论题加以阐述并言之有理 亦可) THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 可修改编辑</p>- 配套讲稿:
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