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英语四级听力题中的复合式听写
复合式听写是英语四级听力题中的传统题型，这一题型是将接受与表达融为一体，是一种综合性的测试手段，是对考生的词汇量、知识量，以及语法、拼写、语音、理解、记笔记等能力的全面测试。考生不仅要真正听懂材料，而且还要正确地将内容表达出来，因此是检验考生们英语实际应用能力的好方法。
四级考试改革后，新题型中听力部分的分值由原来的20%提升为35%，复合式听写部分也由可选项目定型为必选项目，与短文听力题同时出现，两部分分值共占听力理解题的20%。复合式听写中词汇听写题由原来的7个增加到8个，句子听写题则仍然保持3句不变。就本身形式和考点来说，复合式听写没有太大的改变，秉承了以往一贯的考试特点与出题风格。
[考点特征]
1. 词汇类型。复合式听写题所考查的词汇，基本上为实词。如：effort, officials, negotiate, balanced, competition, exchange, process, environmental, etc. 这些词都以实词形式出现。
2. 名词的单复数。复合式听写题的一个重点就是考查名词单复数形式。名词的单复数是英语语法的基础，也是英语学习者应该掌握的最基本的语法规范。名词本身并没有什么难度，但与中文不同的是英语名词有单数与复数、可数名词与不可数名词之分。听懂短文内容，理解句子结构和基本含义，才能判断出所需填入的名词的正确形式。
3. 同音词、近音词的分辨。同音和近音可以起到“混淆视听”的作用，不同的字词有着相同的发音，在意义上却大相径庭。
有一些音同而字、义均不同的词，这些词会给听写带来较大的困难。例如：
ate— eat的过去式 eight— 数字8
bred— breed的过去式 bread— 面包
wring— 绞、扭 ring— 钟，电话响
see— 看 sea— 海洋
warn— 警告 worn— 用旧的，疲倦的
there— 那里 they’re— 他们是 their— 他们的
有些词字形、字音都相同，但是字义不同，这样的词例如：
bear— 熊 bear— 孕育，生
fan— 风扇 fan— 狂热，爱好者
rows— 队列复数 rows— 动作划船的第三人称单数
再例如：teachers, teacher’s, teachers’三个词听起来是同一个音，并且都源于同一个名词，然而在词性、用法和意义上却各不相同，如果不能确定整个句子前后的语义及语法结构，就会因毫厘之差而痛失分数。
4. 难词考查。所谓的难词一般是指在英语四级考试范围之内，又不属于前三级词汇范围的，考生们不太熟悉的字词。这些词不是常用词，适用的文体、语境比较严谨、比较正式。从词语本身来说，结构稍复杂，长度较长。很多考生在平时书面的认知和理解时也许能够掌握这些词，但是在听力测试过程中，要在听到后第一时间内作出反应需要更深的熟悉程度和更强的理解能力。真题中曾经出现过的难词有：negotiation, architecture, artificial, emotionally, mysterious, instruments, investigated, recommend等。
5. 容易拼写错误的单词考查。有些单词并不难，但是由于字母排列的特殊情况，往往使考生容易写错。因此，要求考生重视这一考点，在平时记读单词时，一定要找出其中的规律或特点，考试过程中务必要仔细、认真，不犯拼写上的“愚蠢”错误。一些容易写错的单词有：environmental, government要注意词中n的发音，不忽略该字母；recommend常会被误拼为recommand；quality容易与quantity相混淆，以及一些单词中的重读闭音节要注意将尾字母双写，如swimming, permitted等。
6. 词性变换的考查。要考查考生对词汇的全面运用，考点往往落在考生不熟悉的用法上。例如：balance一词，考生们都熟悉其名词含义“平衡”，能掌握其名词的使用方法。但是他们可能对其动词词性并不熟悉，如在句子Russia called the trade agreement balanced中，该词以被动形式表示“使平衡，使公平”之意。又如：couple一词可以与with搭配作动词词组，表示“由……陪伴着，与……一起”；couple又可以作名词表示“一对、一双、夫妇俩”之意。因此，考生们要重视单词的不同词性和用法。
7. 句子听写的考查。复合式听写的句子部分仍为三句，长度一般不超过25个词。需要填写的句子一般是主题句，或是一些比较具体的内容。填写时可以使用听到的原话，也可以给出自己的简单总结。在听写的过程中要将听到的长句子一字不漏地记下来比较困难，因此，考生们要多做记录关键词的练习，学会简易的信息重组，提高听的效率。
复合式听写要求考生具备较高的英语实际运用能力，要求考生涉猎广泛的体裁内容，练习要以说明文、议论文为主，以记叙文为辅，同时要对新闻题材的内容有一定的概念。复合式听写还要求考生多了解英语的语音、语调，掌握语法和基本句型结构，在听的过程中，能根据已经给出的信息和所具备的常识进行适当的推理和预测。