20XX年20XX年下学期个人学习计划.docx

20XX年20XX年下学期个人学习计划
下学期个人学习计划篇一转眼间，大一上学期已经走到尽头，站在岁末，回顾自己，回顾我们07060641走过的这一个学期，我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行，我针对班级存在的实际情况，根据收集来的同学意见，做出如下的新学期工作计划：
1班委改选
针对本班部分班委实际的工作和学习情况（班长和体委学习成绩未达到学期初制定的目标，生活委，学委不能积极发挥出应起的作用），特向班主任申请部分班委改选和部分班委调动职务。具体事宜有待进一步听取班主任的意见，计划实施时间为新学期开学第一周。
2班级学习
（1）继续坚持周二和周四晚上集体自习（可根据具体学习状况再另行增加自习），在学院不安排早读的情况下，班级组织集体早读;
（2）继续执行本学期的学习小组，要选出组长负责本小组的学习活动;
（3）由学习委员带头负责，组织每月一次的学习活动，具体活动内容根据当时的实际情况制定。
3班级活动
（1）由文艺委员和体育委员负责，保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动;
（2）科技委员必须发挥作用，组织开展1~2次科技活动。
4班级纪律
（1）从新学期开始正式实施已制定的班规;
（2）严查到课率和自习出勤情况;
（3）生活委员负责督促和检查宿舍卫生;
（4）实行班委值周同学值日制度，每两名同学为一组，值日两天，辅助班委管理班级日常事务，班内有事及时向值周班委报告，班长要及时解决。
5班级管理
（1）各班委既要分工负责又要协同合作，既要做好自己的本职工作，又要在其他方面起到带头作用;
（2）班长必须保证每月组织一次集体班会（主题班会不包括在内），组织一次班委会议，在月末要积极做好下月主题班会的计划;
（3）班费的花销要提前征求班内同学的意见，及时向同学汇报;
（4）在已建班级qq群的基础上，再创建班级博客和班级公共邮箱，便于大家交流，促进大家更好的容入到我们这个大家庭中，也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。
新学期，要以本学期的不足为警戒，以本学期的经验为指导，在以上计划的基础上，根据到时班级的实际情况，及时补充完善工作计划，并积极认真地落实，尽自己最大的努力为大家服好务。
下学期个人学习计划篇二
（一）很快的一个学期过了另一个学期又来了，很不幸的上学期挂了一科，所以从这个学期开始我学习目标要明确，实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步，这个学期马上就要考计算机证了，所以我们应该多练习题目，英语也要考级，所以单词也不能马虎，要多记，上课听讲，多做往年习题，提高自己各方面的成绩。
（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。
（五）分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好hellip;hellip;你可以全面分析。
（六）分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己在班级中成绩的位置，还常用quot;好、较好、中、较差、差quot;来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用quot;进步大、有进步、照常、有退步、退步大quot;来评价。
（七）确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多
下学期个人学习计划篇三上学期工作中，有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩，现作此计划以更好的进行学习和生活：
一、目的和要求
1.同学们能够完成专业课的学习，学以致用，并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。
2.拿到计算机一级证书，大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试，争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。
二、方法和步骤
总的方面就是联合各位班团干，大家互相配合，做好班级工作，尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流，共同搞好06中文系的班风学风建设。
认真做好常规工作，加强与老师与同学的沟通，平时就和各小组长保持联系，关注大家的学习生活情况，搜集有关学习方面的信息和意见，并及时上报。同时，向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛，使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法，整理成文，发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通，促进师生间的交流和理解。
三，时间安排
1.在第一周到第五周，集中全力抓计算机考试，动员大家并在同学中开展互帮互助。
2.每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。
3.每周末和月末作学习总结，汇总经验教训。
四、几点措施
1.成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题，组员队组长负责，组长对学习委员负责，学习委员对老师负责。
2.大到以班为单位，分为一班和二班;小到以组为单位，七个六人小组，鼓励之间展开正常的学习竞赛。
3.在月末和学期末，根据各组综合表现，评定出模范小组一个和优秀小组三个，总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习，积极回答问题，保质保量完成作业，同时积极参加校内外活动，是自己真正的迅速成长起来。
4.开展智力竞答活动，调动对知识的渴望，增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛，培养团队合作精神;参观风景文化名胜，了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习，并开交流会，记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列，促使自己的学习生活向更好的方向发展。
5.根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。
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