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20XX年高校学生管理工作计划
高校学生工作计划模板
在学校党委、行政的领导下，紧紧围绕学校整体工作部署，在全院师生的共同努力下，继续本着“求真、务实、开拓、创新”的工作态度，坚持一个“中心”即以学生的全面发展、成长成才为中心，狠抓两个“基本点”即以强化学生的专业学习技能和提高学生的综合素质为基本点，紧紧围绕教学中心和人才培养这一主线，强化教育、管理与服务工作，使我院学生工作稳步提升。
一、进一步加强辅导员队伍建设，提升学生工作管理水平
1、努力提高学生工作队伍的素质。重视思想作风建设，树立求真务实的精神。进一步加强培训与交流工作，鼓励辅导员积极进行学生工作研讨，倡导辅导员队伍职业化、专家化。
2、进一步强化作风建设，提高工作效率。强化辅导员的思想作风、工作作风和生活作风建设，加强考核与管理，对辅导员的日常行为提出新的要求，树立辅导员队伍的良好形象，使之成为让学院满意、受学生爱戴的团体。
3、坚持辅导员工作月例会制度、月通报制度、周例会制度，通过以上制度达到掌握与交流情况、学习与借鉴经验、提高辅导员队伍整体素质的目的。
4、继续推进和完善辅导员考核体制，使辅导员考核体系更加科学、规范、合理，考核结果更加客观、公正、公平。
二、进一步强化学风建设，提高人才培养质量
1、努力营造氛围，使学风建设与法制教育、与教风建设、与校园文化建设相结合。杜绝学生违反校规校纪现象的出现，通过丰富的校园文化培育学生高雅的风尚。
2、从“关口前移”和抓“三高”两个维度抓学风建设。针对学生补考率、作弊率和无证率高的现象，将学业警示的关口前移，帮助学生充分认识大学学习的价值和意义，将调动学生学习的积极性与解决学生的实际问题联系起来。
3、从课堂和宿舍两个方面抓学风建设。建立必要的保障体系，让学生成为课堂学习的主体，加强学生宿舍文化建设，实现宿舍育人功能，引导学生积极参与实践活动，提升学生的综合素质。
4、突出学院学生科技创新的特色优势，进一步组建学生科技创新团队，高度重视学生创新能力和科研能力和意识的培养。
5、加强考风考纪和诚信教育。采取有效措施抓好考试、考核的各个环节，实现“抓考风、促学风”的目的。
三、进一步做好帮困助学工作，切实为贫困学生排忧解难
1、继续做好新生入学“绿色通道”，确保家庭贫困学生顺利入学。
2、进一步建立和完善家庭贫困学生的档案制度，定时更新贫困生的基本信息，动态掌握贫困学生家庭经济状况，公开、公平、公正地做好学年度贫困生评定工作。
3、尽力做好生源地助学贷款工作，无条件、全方位协助学生办理各项手续。加强诚信宣传教育和贷后管理，增强学生诚信意识，确保国家助学贷款工作持续健康进行。
4、做好各类奖、助学金评审发放及信息反馈工作。认真贯彻实施国家新资助政策，认真做好国家励志奖、助学金，校内助学金的评审发放工作。
5、进一步做好特殊意外事故导致困难学生的资助工作。利用多种形式，引导他们树立信心、克服困难、乐观地学习和生活。
四、进一步关注特殊群体，做好心理咨询与健康教育
1、进一步加强心理健康教育体制机制建设。健全院、各专业、班级、宿舍四级工作网络，完善教育模式，实施分层干预，全面普及、重点关注的教育模式。
2、进一步建设心理危机预防与干预体系。通过新生心理健康状况普查和心理危机定期排查等方式，及时发现、反馈、处理学生心理危机事件。对不同时期学生易发心理问题进行提前预防
五、进一步提升入学教育质量，强化就业服务指导意识。
1、建立新生入学教育体系，加强新生的专业思想教育。为了让新生更好的适应大学生活，积极组建以学院党政领导核心，各专业负责人及新生辅导员为主力的新生入学教育队伍，同时，邀请学院知名教授为学生开设专业思想教育讲座，组织新老生经验交流会、组织朋辈辅导员下寝室、开展团体心理辅导等活动，形成了一个点、线、面的全方位的新生入学教育体系，积极引导他们明确了专业努力的方
向。
2、加强学生就业指导，转变学生就业观念，主动拓宽就业渠道。积极组织开展“职场与就业”系列讲座，相继邀请一些具有丰富就业案例与招聘经验的企业老总和学校老师与广大毕业生进行近距离交流。通过打电话、发贺卡等方式与用人单位和校友保持长期友好联系，建立了一大批较为稳定的就业基地。以大学生的就业指导课和职业生涯设计活动为依托，帮助学生准确进行职业定位。另外，学院为求职困难的学生提供专门指导和模拟面试。
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