20XX年高校学生管理工作计划 (3).docx
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20XX年高校学生管理工作计划 篇一:大学学生资助工作计划 大学学生资助工作计划 2015年,学生资助管理中心将紧紧围绕学院的中心工作,以党的“十八大”、“十八届三中全会”精神为指导,健全工作机制,狠抓队伍建设,提高管理水平,促进学生资助工作的规范化和标准化建设,进一步提升学生资助工作服务和管理水平。 一、指导思想 以党的“十八届三中全会”精神为指导,以全面提升学生资助工作的水平为目标,继续贯彻省厅年度工作指导思想和总体思路,紧紧围绕省厅学院中心任务和重点工作,增强服务意识,加强受助学生管理,深化诚信感恩教育,强化贷后管理,全面关注贫困学生。 二、工作目标 坚持“奖助结合、育人为本、助学与育人并重”的原则,进一步增强服务意识,提高服务质量,完善资助体系,拓宽资助渠道,扩大贫困学生资助面;加强受助学生教育管理,关注贫困学生心理状态,变受助为励志;科学分析资助工作面临的新情况、新问题,切实增强工作的预见性、针对性、创新性,努力开创大学生资助管理工作新局面。 三、重点工作和具体措施 (一)夯实工作基础,为学生资助工作的顺利开展创造优质的条件 1、进一步加强学生资助工作人员培训。继续对系资助辅导员、班主任、班级生活资助委员进行校本培训和交流,进一步巩固和充实工作队伍,明确工作职能,保证学生资助工作的顺利开展。 2、进一步健全学生资助工作制度。根据我院学生资助工作实际,对已有的制度进行修订,形成比较科学、规范、运转顺畅的学生资助工作制度。进一步完善学生资助工作的咨询投诉制度、责任追究制度和会议制度,规范全院的学生资助工作。 3、进一步加大宣传力度,形成良好助学的氛围。充分利用广播、网络、报刊、墙报等多种形式,广泛宣传党和政府的资助政策和法律法规,及时通报情况、发布信息、交流经验、宣传政策。 (二)做好学生资助各项工作,为家庭经济困难学生完成学业提供切实的帮助 4、加强家庭经济困难学生的认定工作,建立和完善家庭经济困难学生档案。坚持民主评议,坚持客观、公正、透明的原则,切实搞清家庭经济困难学生的真实情况,进行等级认定,建立档案库,作为今后对学生进行资助的重要依据。不定期对所报家庭经济困难学生进行核查,确保档案库真实可信,认定等级准确合理。 5、指导学院奖学金评审工作,保证准确发放。学院优胜奖学金和优秀奖学金评审工作量较大,要加强对各系评审工作的指导与监督,让各系能公平公正公开地进行评审。进一步优化工作流程,及时将优胜奖学金和优秀奖学金发放到学生手中。 6、进一步做好国家奖助学金评审和发放工作。要依据省教育厅下达的指标计划,明确资助对象、申报条件、政策规定。充分发挥班级、系民主评议小组和评 审委员会的作用,自觉接受广大师生的监督,确保奖助对象准确。要严格按照有关政策规定,将学生受助的金额如实发放到学生手中,不得截留、挪用和延迟发放。 7、为家庭经济困难学生提供更多勤工助学岗位。通过岗位论证,积极拓展校内勤工助学岗位;组织开展好公开招聘工作,改革招聘程序,择优录用,人尽其才;加强对勤工助学用工部门的管理,加强对勤工助学学生的教育与管理,开展评先进创优秀活动。 8、启动家庭经济困难学生突发事件资助程序,针对家庭突遇天灾人祸致贫、返贫的家庭经济困难学生给予及时救助。制订实施细则,使临时困难补助工作常态化、规范化,帮助受灾、受变故的学生渡过经济难关,确保其基本的生活和学习。 9、做好生源地助学贷款毕业确认和新学年申请办理工作。6-7月份做好毕业确认的通知、统计等工作,同时对他们进行诚信教育。积极宣传生源地助学贷款政策,办理有关证明材料,保证家庭经济困难学生顺利获得贷款,完成学业。 10、开辟“绿色通道”,让家庭经济困难新生和孤儿顺利入学。在录取通知书中提前告知新生学院资助政策,公布联系电话,力争实现新生入学前后资助体系的“无缝对接”。在9月新生开学时,设置“绿色通道”办理处,公布新生办理“绿色通道”工作流程,特事特办,简化报名程序,保证没有新生因家庭经济困难而无法上大学。关注孤儿入学问题,减免其学费,解决生活中的困难。 11、扎实做好义务兵役学费补偿工作。与武装部配合协作,全程帮助学生和家长做好学费补偿的申报工作,明确流程,简化手续,减少学生和家长的折返量。及时发放补偿学费,耐心答复问询。 12、配合社会保障部门加强大学生医疗保险政策的宣传,组织好参保工作,开展好大学生的医疗保险报销工作。协调学生处、校医院、账务处三者之间关系,保证学生医保有效开展,及时到位,解决学生燃眉之急。适时组织重大疾病省级调剂金的申请。开展工作调研,及时解决大学生医疗保险工作中出现的新情况、新问题。 13、加强信息化建设,充分利用网络平台,拓展信息获得渠道,提高工作水平;按时做好省资助民生工程月报工作和生源地助学贷款确认工作。丰富学生处资助网页内容,及时发布信息,通报资助情况,提高网页的利用率。及时发布资助微博,及时向省资助网发送资助工作新闻。 14、加强学生的诚信和感恩教育。扩展诚信感恩教育活动,保持常态化,让诚信感恩教育伴随学生一举一动,与学习生活融合在一起,真正发挥作用。树立自立自强的先进典型,使“自尊、自爱、自立、自强”的示范作用不断扩大。 15、切实做好学生投诉处理,提升资助工作满意度。设立学生资助专线电话,认真及时处理有关学生资助的咨询和投诉。认真处理来信来访,做到有访必接,有问必答,有诉必听,有疑必解,确实为广大学生排忧解难。召开师生座谈会,开展师生满意度问卷调查,多渠道、多角度了解资助工作开展的效果和存在的问题。 首页12尾页篇二:高校学生工作计划 2011-2012学年第二学期学生工作计划(拟稿) 新学期紧密围绕学院改革和发展重点,以素质教育为主线,以学风建设为契机,以学生成长成才为中心,进一步研究大学生思想政治教育工作的规律,创新工作机制,促进毕业生就业,不断提高学生工作水平,为学院发展做出应尽的贡献。 一、思想教育——深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和十七大报告重要思想,充分发挥学生党建在学生工作中的龙头作用,全面加强学生思想政治教育工作,着力推动“四为工程”建设。 1.以文明礼仪为基础的基础文明养成 整合校内相关养成教育资源,开设职业礼仪讲座;以辅导员、班主任、学生干部为主的工作队伍,充分发挥其模范带头作用,做学生的行为楷模,带动养成教育;筹划制定文明礼仪活动方案,编发文明礼仪宣传教育资料。 2.以树立终身学习理念、提高学习能力为切入点的学习习惯养成 抓好班级建设,营造优质的学习环境,养成良好的学习习惯;严肃教学管理,以教风促学风;以考取职业资格证书为依托,使学生明确学习态度,明确学习目标,夯实学风;举办学术讲座,拓展学生素质,提高学生对求学的认识;以社会、校园实践活动为载体,依托专业成立协会,增加学生学习动力;严肃考风考纪以正学风,从制度上约束其必须努力学习。 3.以“恪守诚信、言行一致、踏实做人”为目的的诚信品质养成 以班级学长、学生干部为主的工作队伍,有计划的组织培训、调研,不断提升他们的素质和能力,全方位的对学生的学习、生活、经济、守纪、就业等各方面诚信进行教育引导;分年级有计划的制定并实施培养培训方案;充分利用各种宣传手段,充分发挥各种媒介舆论导向作用;完善制度建设,建立全面合理的学生评价体系,建立大学生诚信档案,建立关于诚信的相应的奖励、处罚机制,逐步提升学生诚信品质。 4.以“责任意识、奉献精神”为核心的敬业精神养成 结合课堂教学,树立崇高的立业动机,培养强烈的职业情感;通过实习、实训、社会实践活动等工作服务对象的信息反馈,调整学生的职业行为和职业形象,在社会实践中培养强烈的责任意识和奉献精神。 二、学风建设——以拓展学生综合素质、培养应用型人才为目标,用学生综合素质测评体系做引导,紧密结合第一课堂,积极开展科研创新活动,鼓励学生参加各级各类学科竞赛和考证、考研,进一步细化各项制度,营造具有特色的学风机制: 1.加强对学生早、晚自习、上课出勤的检查力度,由学院统一检查为主组织检查,加强对各专业的督促、检查,保证学生养成良好的学习习惯。 2.以学生表彰为契机,面向学生开展标兵先进事迹报告会,以激发学习热情,提高学习积极性,引导广大学生勤奋学习。 3.加强大学生素质教育,进一步开展高雅艺术进校园系列活动及举办各类系列讲座,以丰富校园文化,开拓大学生视野,提高学生文化品位及综合素质。 4..完善各项制度:辅导员年级负责制与班主任班级负责制相结合、学生会班长团支书每周例会制、课堂考勤与学业预警结合制、早晚自习与日常月考评结合制、辅导员谈心谈话制、周末家校联系制(邀请家长来校)、学生骨干选拔制度( 第8页 共8页- 配套讲稿:
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