新北师大版四年级数学下册《整理与复习》课件-.ppt讲解学习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大版四年级数学下册,整理与复习,学习目标,1.,经历回顾整理前三个单元学习内容及框架的过程，加深对已学知识的理解，进一步巩固所学知识，掌握基本技能。,2.,培养运用所学知识解决实际问题的能力，增强数学应用意识。,3.,通过整理与复习的学习活动，培养整理所学知识的良好习惯及能力，增强学好数学的兴趣和信心。,你能从多个角度表示小数吗？,0.1,元是,1,角，,0.2,元,就是,2,角,。,十分位上的数字表示多少个,0.1,，,2,写在十分位就表示,2,个,0.1,。,1,小,格表示,0.1,，,2,小,格表示,0.2,。,我可以用多种方式表示,1.2,。,.,1.,用小数表示下面各图中涂色的部分。,1,(),(),(),0.05,0.4,1.08,31.5,41.5,16.2,15,9.6,19.2,1,小格表示多少？,4.,把下面的小数分别填入适当的方框里。,28.4,7.59,0.85,80.6,29.01,7,8,1,0,80,81,2,9,2,8,关于图形我有了新的认识。,你能用自己的方式表示学过的图形间的联系吗？,(,按角分,),关于三角形你学习了哪些特征？,你还认识了哪些三角形？,7.,填一填。,A,B,C,45,B,60,A,B,C,B,72,36,A,B,C,C,45,30,72,三角形的内角和是多少？,已知三角形的两个内角，怎样来求第三个角？,8.,在能摆成三角形的小棒下面画“,”。,(,单位：厘米,),6,4,5,2,3,6,4,4,8,4,4,4,三角形的三条边有什么关系？,你能举例说明小数加减法与小数乘法的计算方法吗？,扩大到原来的,10,倍,扩大到原来的,10,倍,缩小到原来的,100,1,.,我来整理小数的计算的方法。,3.,想一想，填一填。,72,0.72,0.70.2,36,0.36,0.30.6,152,1.52,1.50.2,14,1.4,0.14,18,1.8,0.18,30,3.0,0.30,你有什么发现吗？,6.,3.84,480.15,0.1258,1.80.85,0.861.2,120.16,3.8,4,2,3,1 5,15.2,.,4 8,0.1 5,0,4,2 4,.,8,4,0.1 2 5,8,0,1,2,7,7.2,0,4,0,2,1 0,.,1,1.8,0.8 5,0,4,9,.,4,1 4,0,6,3,1 5,1,1.53,0.8 6,1.2,2,1,1 7,6,8,2,3,1,1 0,.,1.032,1 2,0.1 6,2,1,7,.,2,1,2,9,1,1.92,5.,跳水比赛一般由规定动作和自选动作组成。规定动作结束后，,甲、乙运动员分别以,287.74,分和,262.65,分名列前两名。,(1),此时，两人相差多少分？,(2),下表是甲、乙运动员前三轮自选动作的成绩。,第一轮,第二轮,第三轮,总分,甲,/,分,51.09,70.48,65.52,乙,/,分,69.90,53.21,75.08,三轮自选动作后，两名运动员成绩的差距是否缩小？在剩下的比赛中，乙运动员至少要比甲运动员多多少分才有可能获得冠军？,187.09,198.19,287.74,262.65,25.09,(,分,),答：两名运动员成绩的差距缩小了。乙运动员至少要比,甲运动员多,13.99,分才能可能获得冠军。,198.19,187.09,11.1,(,分,),25.09,11.1,13.99,(,分,),12.8,2.04,9.5,4.5,3,.6,5.2,0.35,6.15,9.4,42,4.5,0,.9,5.5,0.9,9.,12.8,19.38,32.18,16.2,1.82,18.02,57.81,42,15.81,(,4.5,5.5,),0.9,100.9,9,小数的四则混合运算的运算顺序和整数一样吗？,整数的运算律同样适合于小数吗？,10.,小红和爸爸、妈妈去长城，往返交通费要用多少元？,小红的爸爸和妈妈往返一共需要,4,张成人票；小红往返则相当于,1,张成人票。三人往返一共需要,5,张成人票。,24.5,5,122.5,(,元,),答：往返交通费要用,122.5,元。,11.,数学游戏：猜图形。,小组四人一起做游戏。一,人事先画好一个图形，另,外三人通过轮流提问猜这,个图形的形状。谁先猜出，,谁获胜。,接下来你该怎样问呢？,想想我们学过的各种图形的特征吧！,12.,标出下面每个四边形各边的中点，然后将相邻两条边的中点,连接起来，围成一个新的图形。你发现了什么？,把线段分成相等的两部分的点叫线段的中点。,任意四边形，相邻两边中点连接起来会围成一个平行四边形。,请你结合前面的数学学习写一篇数学日记。,