20XX年20XX年学年度襄垣学区教研室工作计划.docx

20XX年20XX年学年度襄垣学区教研室工作计划
一、指导思想
本年度，继续围绕县局提出的“小学教育以认真落实课程计划为关键，注重素质培养，促进全面发展”为主要工作任务，，以推进“优化课堂，提高课效”活动为重点，以提升教师专业素质为突破口，以教育科研工作为抓手，切实履行“研究、指导、管理、服务”的职能，努力促进教育均衡、科学、和谐发展，努力提高全镇教育教学质量。
二、工作思路
围绕提高教师新课程教学能力，提高教育教学质量为中心，突出以深化校本教研和课堂教学改革为重点，提高教师课堂教学调控能力、教材、课标的驾驭与处理能力，促进教师专业成长，促进教学效率提升。加强常规教学指导，寻求教学质量的突破、教研特色的突破。加强学校学科教研组建设，争创乡镇教研、课题研究、教学质量、德育工作、校园文化、写字艺术等方面的品牌。
三、工作措施
（一）落实全面指导服务，做好做细常规工作。
1、以《四﹒三﹒一教学纲要》为指导，以“质量提高、人的发展”为研究核心，积极指导开展校本教研活动，推进课程改革的有效开展，培育一校一特色。
2、大力开展小学课堂教学模式和课堂教学实效性的研究指导，坚持“轻负担、高质量、面向全体，促进不同层次学生共同成长”，促进全体学生全面发展。
3、加强日常教学视导，积极推进各学校的合作交流，注重发挥骨干学校的引领和辐射作用。重视基础年级教学管理。
4、根据课程设置方案，开全开足课程，指导薄弱学科建设，加强校本课程，综合实践课程建设，组织开展学科观摩教学活动，进一步发挥骨干教师和优质学校的示范带头作用。
（二）加强教学研究指导，提高教研服务效率。
1、教研室工作人员要以学为中心，将工作重心下移，倡导靠前指导的工作方法，深入学校开展教学调研活动，坚持大规模常规教学检查与重点性学校常规解剖相结合，重点加强对教学质量薄弱学校的教学常规指导工作。
2、教研室工作人员、学校校长要推行推门听课，做到随机听课、备课检查与学生作业批改抽查相结合。
3、开展评讲评教活动，帮助教师学会评课，发挥备课、讲课、说课、评课、思课在提高教师专业成长中的主要作用。
4、积极开展各学科的课题研究工作，加强对课题研究的过程指导，在课题研究指导的过程中不断提高教师的研究能力。
5、积极选派优秀骨干教师参加上级听评课活动和外出培训学习，外出参加听课学习的教师回校后一律实行先讲汇报课后，再报销学习费用。
（三）努力创新教研方式，激发学校教研活力。
1、继续发挥乡中心小学教学教研示范点的辐射带动作用，通过举办教学教研现场会等形式，带动全镇教学教研工作整体提高。
2、总结、推广多种形式的学科或综合性合作教研模式，加强学科中心组、网络教研等建设，在全乡形成促进教师主动学习、反思、研究、实践、合作共享的教研氛围。
（四）加强常规教学管理，提高教育教学效率。
1、继续开展基础教育课程改革调研活动，推进各级学校课程开设与实施、评价的规范化。
2、加强学校教学常规管理组织建设。抓好教学管理人员的培训工作。规范学校教学常规管理，提高学校教学常规管理的有效性。
3、加强学校教研组、备课组建设。成立乡中心备课组，加强集体备课研究，建立“集体备课、资源共享、扬长避短、课后反思”的备课制度。
4、配合县教研室做好教学质量的检测工作。将教师教学质量直接纳入教师年度考核之中，并适当加大权重。
（五）加强教学质量监控，提高教育教学质量。
1、坚持“以学定教”走轻负高效的课堂教学之路。要加强优秀学生的培养力度，重视学生个性发展。要重视学困生的转化工作，研究“治困”对策，促进学生整体、全面提高。
2、继续抓好全乡小学期末质量调研测试，科学、合理的评价教师教育教学业绩。
3、继续开展学生学科能力达标活动。各学段、各学科制定出符合各学科课程标准的学生能力目标，并作好抽测工作。
4、不断加强学科测试后的数据分析与反馈，并且提供有针对性的教学改进意见。
5、积极落实《襄垣学区中小学教学质量评价体系》，对我乡小学教育教学质量进行科学合理评价，促进教学质量的提高。
（六）深入开展校本研训，提升教师素质能力。
1、各学校要建立校本研训的长效机制。
校本研训工作的切入点应该放在学校的实际问题、教师的共性问题的解决上，反对搞假大空，反对搞形式主义。切实开展教师岗位大练兵活动，努力提高教师专业素质和课堂教学水平。
2、乡内各学校之间应经常进行校本研训的交流活动，交流活动应该主题突出，目的明确、组织严密，以确保效果明显。
3、进一步加大对科研课题的管理，力求管理规范、资料齐全、效果明显。
4、注重经验总结与交流。要及时总结交流教学经验，经常组织一些学科研讨会，积极向省、市、县教育科研刊物、网站投稿。
四、工作安排：（见行事历）
2014年下半年襄垣学区教研室逐月活动安排
九月份：
1、各校制订教研工作计划
2、组织各校数学新教材培训、统一小六英语教材
3、继续搞好课堂教学大赛活动----学区复赛
4、完成好各种报表的统计工作十月份：1234十一月份：十二月份：2
4、教学常规管理过程督查
组织乡课堂教学大赛推荐与评选活动、“集体备课”实施情况督查、乡级公开课、示范课观摩活动、完善小学阶段教育教学评价机制
组织好各校学情抽样调研评估工作、深入各校进行“四三一”教学模式调研指导、深入研究课改、课题、小学特色发展等问题
开展全乡小学青年教师课堂教学大奖赛、组织参加教科研工作研讨会
教学常规管理过程检查
XX市小学各学科子课题阶段成果汇报
123413
2015年上半年襄垣学区教研室工作日程安排
一月份：
二月份：三月份：2四月份：3五月份：234六月份：
21、组织小学教学观摩活动
2、各区校课改、课题总结汇报
3、组织期末教育教学工作检查
1、组织好各校学情抽样调研评估工作
2、总结本年度教研工作
1、各校制订本学期教研工作计划
教学常规管理过程督查
3、乡级优质课评选活动
4、市级课题研究阶段小结。
1、乡级公开课、示范课观摩活动
2、组织新教师课堂教学汇报课
组织好各校学情抽样调研评估工作
1、组织乡第三十二届小学生书法竞赛活动的评比工作、组织乡第三十届小学生朗读暨第六届小学语文教师素养大赛活动
进行小学毕业水平质量监测报名工作、组织乡第十届小学英语口语大赛
1、组织小学毕业质量监测
组织好各校学情抽样调研评估工作
3、督查课堂教学改革的落实情况
4、组织“三优论文”的评选
七月份：
1、总结本年度教研工作
2、参加好各级组织的培训
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