木兰诗-复习课件讲课教案.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,木兰诗-复习课件,(一)文学常识积累,本文选自 代郭茂倩编的,这是南,北朝时期北方的一首乐府民歌。,本文与 被称为乐府民歌中的“双璧”。,宋 乐府诗集 孔雀东南飞,重点字词解释,1、,惟,闻女叹息()2、愿为,市,鞍马()3、,旦,辞爷娘去()4、,但,闻燕山胡骑鸣啾啾()5、关山,度,若飞()6、,朔,气传金柝()7、木兰,不用,尚书郎()8、,策勋,十二转()9、赏赐百千,强,()10、出,郭,相扶将()11、,著,我旧时裳()12、雄兔脚,扑朔,()13、雌兔眼,迷离,()14、,安,能辨我是雄雌(),答案:1、只2、买3、早晨4、只5、过6、北方7、不愿做8、记功9、有余10、外城11、穿12、动弹 13、眯着眼14、怎么,通假字1、对镜帖花黄:通 译为:,答案:1、“帖”同“贴”,粘贴,古今异义词1、木兰当,户,织2、军书,十二,卷3、从此替,爷,征4、,但,闻燕山胡骑鸣啾啾5、出,郭,相扶将6、双兔傍地,走,答案:1、户:古义:门 今义:窗户2、十二:古义:表多数,不是确指 今义:数词,十二3、爷:古义:父亲 今义:爷爷4、但:古义:只 今义:但是,表转折关系的连词5、郭:古义:外城 今义:姓氏6、走:古义:跑 今义:行走,一词多义,1.市:愿为市鞍马()东市买骏马()2.度:关山度若飞()孤不度德量力()隆中对3.策:策勋十二转()策之不以其道()马说执策而临之()马说4.强:赏赐百千强()余强饮三大白()湖心亭看雪5.安:安能辨我是雄雌()风雨不动安如山()茅屋为秋风所破歌,答案:1、买;集市2、过;衡量3、记;用马鞭打,这里是驱使、驾驭;马鞭4、有余;尽力;5、怎么;安稳,词类活用,策,勋十二转:,策:名词做动词,译为:记,重点句子翻译1.,可汗大点兵,2.愿为市鞍马,3.万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,4.将军百战死,壮士十年归。,5.可汗问所欲,木兰不用尚书郎。,6.愿驰千里足,送儿还故乡,7.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。,8.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,重点句子翻译1.,可汗大点兵,皇上大规模的征兵。,2.愿为市鞍马,我愿意为此去买鞍马。,3.万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,不远万里奔赴战场,像飞一样的跨过一道道关,越过一座座山,北方的寒气传送着打更的声音。,4.将军百战死,壮士十年归。,将士们经过无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜而归。,5.可汗问所欲,木兰不用尚书郎。,天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎这样的官。,6.愿驰千里足,送儿还故乡,希望骑上一匹好马,借助它的脚力送我回故乡。,7.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。,雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾,雌兔的两眼老是眯缝着。,8.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,它们挨着一起在地上跑的时候,又怎能分辨得出谁雄谁雌呢?,译一 译,(注意整体意思),东市买骏马,西市买鞍鞯,,南市买辔头,北市买长鞭。,这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西。,三、译一 译,(注意整体意思),将军百战死,壮士十年归。,这两句的意思是征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。,三、译一 译,(注意整体意思),开我东阁门,坐我西阁床。,这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看,不是开了东阁的门而不进去,然后转到西阁的床上去坐着。,三、译一 译,(注意整体意思),当窗理云鬓,对镜帖花黄。,这两句的意思是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。,理解性默写,1.木兰诗中写木兰从军的原因是:,昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,2.木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是,:,东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。,3.木兰诗中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是:,爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,4.成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的:,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,5.木兰诗中简写木兰奔赴战场的两句:,万里赴戎机,关山度若飞。,6.凉州词诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是:,将军百战死,壮士十年归.,7.木兰诗中写征途遥远行军神速的语句是:,万里赴戎机,关山度若飞。,8.木兰诗中体现木兰战功卓著的是:,策勋十二转,赏赐百千强。,9.木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:,朔气传金析,寒光照铁衣。,10.木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:,旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,花木兰,普通人,奇女子,娇美的女儿,平民少女,勤劳善良又坚毅勇敢,花木兰,矫健的勇士,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,巾帼英雄,(三)内容及写法理解,1.主题:,本诗通过对木兰代父从军,沙场征战和辞官还乡的叙述,塑造了木兰这一爱家、爱国,不慕名利,深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀 品质。,2.详略得当的写法3.多种修辞手法运用:互文,夸张,比喻,排比等。,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,- 配套讲稿:
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- 木兰 复习 课件 讲课 教案
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