学校党支部工作计划_2.docx
《学校党支部工作计划_2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校党支部工作计划_2.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校党支部工作计划 过去的一年中,在校党总支的关心指导下,小学支部始终以提升党员干部的政治思想建设,坚持以邓小平理论及“三个代表”科学发展观重要思想为指导,在党的教育实践活动的引领下,注重加强干部和党员干部自身的业务素质建设,在强化工作的执行力、创造力与协调力方面发挥了积极的作用;着眼新的一年工作,为继续发扬成绩,提升全体党员的战斗力,经小学支委和全体党员共同研究讨论,结合党的教育实践活动中小学支部存在的问题和不足,特制订2015年工作计划: 一、工作目标: 1、创新政治理论学习和实践相结合,改进全体党员、教师的政治学习的形式,通过学习型党组织的建设,提升全体党员干部的理论联系实际的能力;特别是在维护民族团结,反暴力、反分裂的学习实践中发挥模范带头作用。 2、继续深入开展党的教育实践活动,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。 3、积极做好新党员的发展工作,做好入党积极分子的教育,培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案,做好发展对象的教育管理,本年度力争发展新党员2人以上。 二、主要工作 (一)创新学习机制,强化实践能力,提升党员综合素质。 1、继续认真学习贯彻“党的十八大”会议精神,积极传达落实十二届全国人大第二次会议相关改革方向,以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动,坚持每月学习两次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。同时,把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点,以党支部委员学习带动小学的思想政治学习,树立先进理念、提高管理和创新能力为重点,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定,支委成员学习笔记每月少于2000字,其他党员每月不少于1000字。每月召开一次支委会,研究部署下一个月的各项工作;每两个月召开一次支部组织生活会,提升党员干部的政治素养和水平,达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。 (二),改进工作作风,提高工作效率,强化工作能力。结合党的教育实践活动中的要求,本年度,全体党员干部在明晰自身工作中的不足,提升党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫,继续强化党员干部工作作风,党员干部要坚持落实“一岗双责制”,既要发挥领头羊的作用,还要深入课堂听课、评课,促进教学质量提高,坚持深入群众,及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质课竞赛活动等,不断提高自身专业水平,争做优秀教学能手、教研能手、教改能手,展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。 (三)、加强党组织建设,充分发挥党组织、党员在建设发展中的表率作用一是为提高党员干部的整体素质,本年度小学党支部继续组织入党积极分子、预报党员、党员开展三会一课制度,积极参加大学的党建工作培训,积极宣扬党支部工作成绩,发挥党支部的战斗堡垒作用,通过借鉴其他学校党支部成功做法,提高党支部的工作能力和工作水平。二是全面加强制度建设,加强民主集中制建设,不断加大党员干部在执行规章制度和上级指示方面的监督力度。根据党的教育实践活动第三环节的要求,力求在本年度不断完善党支部的制度建设;进一步加大“党务公开”工作力度,进一步抓好整章建制工作,做到用制度教育人,用制度约束人,用制度提高各项工作的执行力;结合小学工作的实际,在推动小学内涵式发展方面,发挥党支部的民主决策的作用;在德育、教学和综合治理方面有较大的突破。三是积极推动基层党组织建设的运行,严格按照上级文件开展各项工作,将党建工作规范化,常态化;积极部署本年工作任务。做好与职工的沟通工作及党员和群众的谈心工作。在工作中如有思想不集中,情绪低落的职工,我们及时组织党员进行开导和教育,使每一位职工都有一个良好的工作状态。 三、具体安排。 1、积极配合教导处、校党总支各项工作,在涉及到教学、德育、后勤等工作中,党员干部身先士卒,积极服从,并高效完成各项工作任务。 2、在发挥党员的先锋模范带头作用方面,每月组织党员干部开展义务劳动一次,及时了解各部门工作存在的困难,给以大力支持配合。 3、改进支部活动成效;在有条件的基础上积极争取组织党员干部开展教育实践活动,采取观看爱国主义影片、专题讲座和户外实践活动等形式,提升党员干部的综合素养。 4、认真做好宣传工作,构筑良好的舆论环境。定期利用橱窗、板报、网络等宣传阵地的作用,加大宣传力度,强化舆论导向,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 党支部 工作计划 _2
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文