小论杜威的评价理论.doc
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1、。小论杜威的评价理论 摘 要:杜威评价理论是美国实用主义的一个重要体现,同时也是受西方科学和哲学影响的产物。以进化论和自然主义为基础,在实用主义哲学这个大背景下,杜威的评价理论实现了从经验主义到实验经验主义的转变。 关键词:杜威;评价理论 19世纪后期,近代西方哲学陷入困境。由于受到当时快速发展的自然科学的影响,杜威对传统哲学展开批判,认为哲学要走出困境就要停止对确定性的寻求,必须重视一直以来被忽视的行动,必须理论与实践相结合,从而为人类生活提供理性指导。约翰?杜威,是美国著名的哲学家、心理学家、教育学家和社会活动学家,美国实用主义哲学的代表人物之一。他的实用主义,主要采用的仍是分析的方法,但
2、特点是将逻辑的与伦理的问题结合起来探讨。因此,价值以及与此相关的哲学问题,是杜威实用主义的理论兴趣所在。 一、杜威价值哲学创立的理论根基 实用主义的哲学基础就是经验主义,从詹姆斯开始就强调彻底的经验主义,整个世界是一个经验的世界。在杜威这里詹姆斯的思想得到了一定的修正和完善,杜威认为经验是人与自然相互作用的结果及其产物。杜威说:“经验既是关于自然的,也是发生在自然以内的。被经验到的并不是经验而是自然岩石、树木、动物、疾病、健康、温度、电力等等。在一定方式之下相互作用的许多事物就是经验;它们就是被经验的东西。”1可见,自然本身并不提供经验本身,经验是人与自然相互作用的产物,经验具有一定的客观性,
3、这一点也表示着经验主义与自然科学的结合,只有直接的真正经验到的材料才是科学研究的起点和基础。杜威提出自然主义的经验主义的直接目的就是要让经验主义与自然科学相结合,以消除传统的经验主义的弊端,这个弊端就是经验主义与自然科学的相互矛盾。 杜威是一个经验主义者,但他反对与17、18世纪的英国经验论学派相联系的经验概念。经验主义者坚持知识来源于经验,经验是一种感官知觉,具有一种经验意味着通过人们的感官来感觉到对象,包括视觉、触觉、嗅觉、听觉和味觉,但哲学家们同时感到到,感觉经验是表象性的,因为我们可能会产生错觉。于是出现了物体所占据的物理的、外在的世界与大脑的、精神图像所构成的非物理的、内在的世界之间
4、的二元论。在认识论上就表现为认识对象(被知觉或记忆的事物)和内容(呈现在认识主体心中的感觉与料、记忆或概念等)是截然不同的。在杜威看来,传统观点在认知“主体”与被认知的“客体”之间确立了形而上学的二元论,而认知者就像个旁观者,于是杜威从达尔文主义的视角说哲学需要某些重要的补充,即认知者并非局外人,而是生活在环境中的一种生物,认知者和被认知对象构成了一个共同的世界,没有脱离环境的实在,而环境是易变的是动态的,没有所谓稳定性的假设,接着杜威用实验的方法改造了经验,即探究模式,作为探究的认知在本质上是实验性的。在探究中,假设通过实验行为来检验。同时,杜威将其赋予了操作程序内涵,即:著名的“思想五步法
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