电力拖动控制线路与技能训练说课-PPT课件.ppt
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1、顺序控制线路电力拖动控制线路与技能训练电梯制冷组 1说课步骤1说教材说教材2说教法说教法3说过程说过程4板书设计板书设计说教材1地位与作用地位与作用2教学目标教学目标3重点与难点重点与难点地位与作用 本说课的内容是中国劳动社会保障出版社电力拖动(第四版)第二单元课题四顺序控制线路。顺序控制是本课程的核心内容之一,它为第三单元的学习奠定了基础。在多台生产机械上,采用顺序控制保证了操作的合理性和工作的可靠性。应用:X62W万能铣床,M7130平面磨床.教学目标能力目标能力目标 会熟练地设计出线路图 培养学生善于思考、发现问题、解决问题的能 力。知识目标知识目标 理解并记住顺序控制各种不同线路图的工
2、作原理。情感目标情感目标 激发学生对电拖这门课程的求知欲,培养他们的学习兴趣。重点与难点重点重点难点难点顺序控顺序控制线路制线路的组成的组成和工作和工作原理原理熟练地画熟练地画出电路图出电路图 说教法与学法u本节课利用了提问和启发的方式,教学中通过设疑,让学生积极的思考、讨论,教师再结合问题分析、讲解,在学生头脑中产生指导性的开拓思维。留给学生独立思考的时间和空间,通过现有的知识重新组合后自主设计出线路。u把电路的初形画至黑板上,此图作为未设计前的初图,创造情境。u根据要求会出现多种不同方案的线路图,进行点评,然后再由教师分析电路工作原理,从而把问题解决。通过这种方式可以让学生体验到设计成功的
3、快感,从而培养他们的学习兴趣,同时也能深刻理解线路的工作原理。说过程1.导入阶段2.讲授新课3.练习讲解4.小结阶段5.布置作业导入阶段(3分钟)u前面我们学习了具有过载保护的自锁正转控制线路,这节课我们就以它为基础来设计电路。前几节我们学习了电动机的正反转、位置控制及自动往返等都是针对一台来电动机分析的。u提问:若有两台电动机需要按顺序运行,那么线路该如何实现呢?(启发学生思考)u从而引出顺序启动的概念:要求几台电动机的启动和停止按一定的先后顺序来完成的控制方式称顺序控制。讲授新课(70分钟)u主电路实现顺序控制(以两台电动机为例)线路的特点:电动机M2的主电路接在KM1主触头的下面M1M2
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