新修订《中国共产党纪律处分条例》党员学习5篇心得体会.docx
《新修订《中国共产党纪律处分条例》党员学习5篇心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新修订《中国共产党纪律处分条例》党员学习5篇心得体会.docx(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
新修订《中国共产党纪律处分条例》党员学习5篇心得体会 通过对新的《中国共产党纪律处分条例》的学习,我认识到新《条例》是总结之前条例的实践经验,根据党章、宪法和现行各项法律,以共产党内部法规的形式,明确了党的纪律和纪律处分规章,标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。新《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,对于维护党的章程, 纯洁党的组织,贯彻从严治党,教育党员干部遵纪守法必将起到重要作用。 作为一名普通党员,如何学习贯彻好新条例,将其内化于心,外化于行。首先要学深悟透,要充分认识到学习的政治性和重要性,切实增强学习贯彻《条例》的自觉性和积极性,通过系统地全面的学习,准确把握《条例》对全面从严治党的新要求,领会其精神实质,尤其是增加和修改的内容。其次要落实在行动上,做到学以致用,知行合一。在学深悟透的基础上,从自身做起,从深刻反思自己的不足、补齐自身短板做起,对照《条例》规范自身行为,养成良好的修养和习惯。做到严守党的纪律,积极参加党的民主生活会,从思想深处剖析自己,开展批评与自我批评,自觉接受来自群众及各方面的监督。对群众提出的意见进行认真整改,并贯彻执行到工作实践中,在工作中不断完善、不断进步。我们应该始终牢记党全心全意为人民服务的宗旨,把党员的纪律要求刻在心里,对党的纪律怀有敬畏之心。始终严守党的纪律,保持一名共产党员的纪律性,树立正确思想观、政治观、世界观。时时刻刻警钟长鸣,打牢思想基础,筑严思想防线,从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,在利益诱惑面前始终不忘党的纪律,不忘初心,坚守本心,做一名知纪、畏纪、守纪的合格党员。 新修订《中国共产党纪律处分条例》党员学习心得体会二 自xx年中共中央印发新修订的《中国共产党纪律处分条例》以来,政务中心立即组织全体干部职工深入扎实地开展贯彻学习活动,通过系统集中学习和自我学习后,笔者感触颇深,对《条例》也有了更深的认识。下面结合实际工作,谈谈自己的几点心得体会。 一、要增强纪律意识,提升执行能力。新《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现,更加强调政治纪律和政治规矩、组织纪律。作为政务中心工作人员,既要代表单位在这里把部门工作职责履行好,又要从大局出发,工作中要处处想着群众,处处从群众利益出发,扎扎实实为老百姓办事,时时严格要求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。在日常工作中,及时整改工作作风、服务态度、工作质量等方面的问题。在办事服务中严禁出现“门好进、脸好看、事难办”等敷衍塞责、推诿扯皮的庸政懒政怠政行为。 二、要增强担当意识,提升履职能力。政务中心作为开放型政府的形象窗口和开放型城市的重要标志,是党和国家密切联系群众的纽带,也是展现政府形象的平台。这就更加要求我们要强化担当意识和责任,不断提高履职能力和水平,在工作中,从大局观考虑问题,理清现实,科学决策,勇于决断,敢于担当。树立克难攻坚、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气;干工作不推诿、扯皮,不避重就轻,积极主动,先创先干,主动担当。 三、要增强学习意识,提升素质能力。以《条例》学习活动为契机,我们每一位党员同志,必须自觉加强理论和业务学习。只有坚定理想信念、强化责任担当意识,发扬党员干部奋发有为,昂扬向上的精神风貌,保持一颗平常心,使自己的思想和言行一致,才能融入到人民群众当中去;只有自觉做到立足本职去实现自己的人生价值,经常保持一颗进取心,加强理论学习,吸纳各种知识,不断更新思想观念,锐意创新,才能适应时代与社会的发展。 四、要增强公仆意识,提升服务能力。行政审批的本质不在审批,而在于通过审批规范行为以维护最广大群众的利益。人民赋予我们权力,我们是人民的公仆、服务员、勤务兵,我们的工作就是为群众服务,要牢固树立公仆意识,在工作中始终突出“服务”二字。我们一定要牢牢把握住,进一步转变工作作风,提升服务态度和质量,逐步消除一些在服务上存在的不良现象,要在脑海里把办事群众放在突出的位置,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众,满腔热忱服务群众,努力营造风清气正、干事创业、服务发展的好环境,为加快发展、科学发展,提供坚强的服务保障。 新修订《中国共产党纪律处分条例》党员学习心得体会三 俗话说“无规矩不成方圆”,可见任何事物的发展都要遵从一定的规矩和规律,才会进步。而作为执政为民的共产党对党内法规、党内纪律就会更加严格,不断修正和完善,维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性。 最近仔细读阅了7月31号审议通过的《中国共产党纪律处分条例》,心中更加有感。这项条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。更加向群众显示出对党自身建设、素质建设的坚定决心。 曾经,看到一些党员领导干部受享乐主义和金钱至上思想的影响,理想信念缺失,道德观念弱化,置党纪国法于不顾,为一己之私利肆意妄为,给党和国家的事业造成了巨大的损失,在人民群众中形成了恶劣的影响,给党在人民群众中的威信和形象抹了黑。新的《中国共产党纪律处分条例》很及时的宣示了我们全面推进从严治党的决心。 通过认真学习《条例》,我深刻理解到,作为一名共产党,重点在于规范和约束我们的行为,任何行为都代表着一名共产党的身份。因此,我们要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范我们的一言一行。在工作上要兢兢业业,积极向上,不求名利,全心全意为人民服务,以微笑的工作态度和高效率对待办事群众,急群众之所急,向群众之所想。在生活上要勤俭节约,摒弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气,管住自己的嘴和手,管住自己、管住家人和身边的人。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威信,自觉遵守党纪法规,严格要求自己。 最后我深刻相信,新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》会让我们党员领导干部队伍得到纯洁净化,党内的政治生态朝风清气正的方向转变,反腐重新凝聚党心、赢得民心。 新修订《中国共产党纪律处分条例》党员学习心得体会四 新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是党中央根据新的形势、任务和要求,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以党章为根本遵循,严明政治纪律和政治规矩,着力提高纪律建设的政治性、时代性、针对性,切实落实党要管党、全面从严治党要求的重要党内法规。作为xx唯一入选全国42所“双一流”建设的高校,xx大学既面临千载难逢的发展机遇,也面临民族分裂主义、“双泛”思想和宗教极端思想渗透破坏的严峻挑战。xx大学党委聚焦总目标,牢固树立“四个意识”,明确职责定位,自觉担负起全面从严治党的主体责任,以学习贯彻落实《条例》为契机,着力建制度、立规矩、抓落实、重执行,充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用,努力使铁的纪律真正转化为干部职工的日常习惯和自觉遵循,为xx大学“聚焦总目标建设‘双一流’”提供坚强的政治和纪律保证。 一、以《条例》为引领,提高政治站位 xx大学党委要牢牢掌握党对教育工作的绝对领导,时刻聚焦总目标,把贯彻落实和全面加强党的建设、党风廉政建设主体责任落细落实。第一时间召开党委中心组(扩大)会议,集中学习《条例》的重要内容,要求班子成员认真学习,自觉运用、规范言行、推动工作。xx大学党委及时建立健全党建、党风廉政建设和反腐败工作领导小组,专门成立警示教育小组、督导检查小组和纪律教育工作小组,加强监督落实,保证学习和贯彻《条例》不打折扣。及时征订《条例》释义等相关学习资料,下发至各基层党委(党支部),认真组织开展专题学习,切实增强全体教职员工的党章党规党纪意识,着力构建知敬畏、存戒惧、守底线的自律机制,营造遵纪守法、严格自律的政治生态和教书育人的良好环境。 二、以《条例》为利器,严明政治纪律 新修订的《条例》增加了对搞“两面派”、做“两面人”等对党不忠诚不老实行为的处分规定,对组织、利用宗教活动破坏民族团结的首要分子从严处理等内容。作为xx大学党委书记和履行全面从严治党的第一责任人,要始终把严守政治纪律和政治规矩作为全面执行党内政治生活的准则,时刻紧绷政治纪律这根弦,在维护祖国统一、维护民族团结等事关总目标落实的大是大非问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致,自觉做政治上的明白人、老实人。建立常态化长效化机制,支持xx大学纪委充分履行监督职责,加大内部监督、日常监督、巡察监督和警示教育力度,真正使监督工作规范、高效运行;扎实推进工作方法、工作措施、警示教育、问题核查处置常态化,依据《条例》党内法规的利器,推动解决意识形态领域长期存在的深层次问题,全面夯实聚焦总目标建设“双一流”的基础,引导全体教职员工牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,增强“五个认同”,践行“两个维护”,与各种错误思想观念作坚决斗争,守好意识形态领域阵地,营造良好的政治生态、学术生态、教学生态。 三、以《条例》为依据,推进全面从严治党 新修订的《条例》坚持使命引领和问题导向,针对管党治党存在的突出问题扎紧制度笼子,划出了新禁区,标出了新底线,每一处修改都体现着鲜明的政治性、时代性、针对性,凝结着管党治党实践的新成果,使全面从严治党的思路举措更加科学、更加严密、更加有效,实现了党内法规制度的与时俱进。xx大学党委要依据《条例》抓反腐,始终聚焦总目标,坚持问题导向和斗争意识,在减存量、遏增量的同时,综合运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小,突出纪律底线;要依据《条例》抓校风,维护学校教学、科研、管理秩序,净化校园环境,守好教师、课堂、教材、网络和校园思想文化阵地;要依据《条例》抓作风,严格执行《中共xx大学委员会问责办法》,对顶风违纪、在落实工作过程中搞变通、弄棚架、消极应付的单位和个人依规依纪、从严从快严肃处理,提高各级党组织和单位的执行力和工作效率;要依据《条例》抓责任,把党委的主体责任和党委书记的第一责任扛在肩上、放在心中,把贯彻落实《条例》作为当前和今后一个时期必须认真抓好的重大政治任务,推动监督执纪问责向纵深发展、向服务师生的“最后一公里”延伸,切实发挥纪律建设标本兼治的重要作用。下一步,xx大学党委将举办学习《条例》知识竞赛,举办专项纪律教育培训班,把警示教育和日常教育结合起来,常抓不懈,警钟长鸣。以学习贯彻《条例》为契机,我们要始终坚持马克思主义的指导地位、坚持社会主义办学方向、坚持教书育人和立德树人的根本宗旨,以永远在路上的坚韧和执着,坚持一手抓反分裂斗争、一手抓党风廉政建设和反腐败斗争,以铁的纪律、好的作风、严的标准、新的作为确保自治区党委各项部署落到实处、取得实效,确保xx大学始终成为培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的坚强阵地,切实推进xx大学“双一流”建设,努力建成高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜、坚决贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略、传承红色基因、传播科学理论、弘扬中华文化、培养合格人才的中国特色一流大学。 新修订《中国共产党纪律处分条例》党员学习心得体会五 《中国共产党纪律处分条例》根据《中国共产党章程》制定的一部为维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行的条例。在今年xx年12月8日中共中央政治局会议第三次修订 xx年12月19日中共中央发布,现就学习心得汇报如下: 一、体现中国共产党“管党治党”的决心。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。《中国共产党纪律处分条例》是把纪律和规矩挺在前面坚强的保证,在坚持纪律和规定的前提下,我们党始终坚持惩戒与教育相结合,做到宽严相济。通过学习,我深刻感受到,《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件。党从诞生之日起,就要求每个党员应该遵守纪律,我党能够取得目前的成绩,是我党一直纪律严明。没有严明的纪律,就会失去战斗力,就会失去广大群众的支持,国民党八年内战失败的重要原因之一就是军队纪律涣散。 二、严格落实《条例》精神。作为一名纪检监察干部,《中国共产党纪律处分条例》就是我们手中的宝剑,要想充分发挥宝剑的作用,首先应该带头遵守纪律,这样我们才有底气去执行纪律,真正做到“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。但在工作中,作为一名执纪者,应该做到实事就是,绝不冤枉一名好人,但是也绝不放过一个坏人。《中国共产党纪律处分条例》的颁布让我激情蓬发,斗志昂扬,坚定了我从事纪检监察工作一生的信念。 三、加强做好群众工作。我党从建立之初,就坚持密切联系群众,党如果是舟,群众就如同是水一样。《条例》的颁布,表明了我党从严治党的决心,同时也对党内少数腐朽干部起到了震撼作用,也坚定了群众对我党的信心。从中华几千年的历史长河中可以看出,每个朝代的兴衰都与是否取得群众的支持密切相关,宋朝灭亡症结就是宦官专权,官吏贪腐。我党要时刻警惕,做到居安思危,虽然我们暂时还不能完全杜绝腐败行为,但是我们要让那些有腐败行为和有这种想法的人畏惧,因此从严治党是顺应时代的潮流,也是中国共产党对我国几千年历史的总结。官员的贪腐会丧失广大群众对执政党的信心,也会威胁到社会的稳定,因此要结合《条例》做好群众工作。 四、做好对广大党员的宣传教育是《条例》落到实处的根本。任何一项好的制度要想落到实处,都离不开广泛的宣传教育。我作为一名纪检监察干部,在做好办信查案的基础上,要做好对广大党员干部的宣传教育。办信查案不是纪检监察工作的最终目的,最终目的是通过办信查案起到警示作用,预防腐败才是我们纪检监察干部的工作目标,因此我们应该坚持宣传教育与惩治相结合。《条例》颁布的目的是让广大党员干部明白违纪就要受到处理。 通过对新《条例》的学习,让我明白我党将永葆先进性,也明白我党全心全意为人民服务的真正含义,《条例》的颁布将重塑我党的光辉现象。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国共产党纪律处分条例 修订 中国共产党 纪律处分 条例 党员 学习 心得体会
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文