读《请让我自己安排时间》有感 .docx
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读《请让我自己安排时间》有感 刘雅馨家长青岛北仲路第一小学 读了《父母课堂》中《请让我自己安排时间》这篇文章,我感触很深,也让我深刻的认识到了一味的要求孩子、约束孩子,不一定能达到预期的效果,作为家长,我们更应该理解孩子、尊重孩子。 文章中提到的主人翁,假期本来有自己的安排,包括学习和与同学一起玩耍,前三天均为学习计划,而且实施的特别好,第四天本来是想好好放松一下,和同学一起出去玩的,不料,妈妈却给他安排了辅导老师,进行加强学习,把小主人翁的假期计划全打乱了。结果就是,本该玩的时间段,孩子的心思根本就不在学习上,所以,即使有辅导老师进行辅导,孩子也未必能听进去,而且还增加了孩子的逆反心理。而妈妈还认为充分利用了假期时间给孩子加强补习,肯定是有效果的。看到这里,我不免联想到我和孩子平时是怎样处理类似事情的。 我家孩子曾经也自己安排过假期计划,但我好像从没有赞成过,都是学习时间大于玩耍时间,我从她的眼神中也读到了埋怨和不满,但我当时就想,孩子嘛,就不能放纵她,得好好约束着,免得玩心过重收不回来,并且,每次都是严词厉叫,她都不敢不听。其实现在回想,一个假期过后,虽然补习了不少,但孩子的成绩并没有明显变化。我必须要好好反省一下,这种硬性教育真的有效果吗。我是否可以换种方式,让孩子玩得开心,学得快乐。 特别是读了这篇文章后,我的这种想法愈发强烈,我准备在下一个假期中,让孩子先列一个假期时间安排计划,我提一些建设性意见,不同意见我们沟通解决,达成共识后,我们就严谨的按计划实行。我把这个想法告诉了孩子,孩子高兴的跳起来,连说:"谢谢妈妈理解……"后来,她告诉我:"妈妈,每次去上补习课,我的心里都是不情愿的,因为你给我安排的学习时间太满了,所以,我的心思也不在学习上,总想着怎样想办法溜出去和同学一起玩,当然我也不敢这么去做,但是,由于我心里排斥,所以我就愈发听不进去。我甚至感觉你交的这补习费白白浪费了,我知道你是为我好,为我付出了很多,但我真的希望妈妈能给我一点自主权,让我自己安排学习时间,我不会一味的想着玩,我也会努力的学习……"那天,我们谈了很多,孩子第一次向我敞开了心扉,我也庆幸看到了这篇文章,让我有了反思。 现在,我和孩子达成协议,学习的时候认认真真的学,玩耍的时候就痛痛快快的玩,孩子的成绩一点都没下降,我想,教育孩子的前提是要理解孩子,要走到孩子的心里去。 第2页 共2页- 配套讲稿:
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