文从字顺PPT课件.ppt

文文 从从字字 顺1.著名著名语言学家言学家张志公志公说：“句子是文句子是文章的骨干。必章的骨干。必须一个一个的句子都通一个一个的句子都通顺，明白，全篇文章才能通明白，全篇文章才能通顺，明白。一篇文，明白。一篇文章有上若干不通的句子，无章有上若干不通的句子，无论如何不会是如何不会是一篇好文章。一篇好文章。”通通顺准确，是作文用准确，是作文用语最起最起码的的标准。准。文从字文从字顺2.前前苏联卫国国战争争进入大反攻入大反攻时，一，一位将位将军向斯大林向斯大林报告告说：“敌人撤退了人撤退了!”!”斯大林立即斯大林立即纠正道：正道：“不是不是敌人撤人撤退了，而是退了，而是敌人在逃跑人在逃跑!”!”斯大林把斯大林把“撤退撤退”换成成“逃跑逃跑”，准确地点明了，准确地点明了战况。况。3.有个自有个自负的棋手，与的棋手，与别人人较量，量，连输了三局。了三局。后来，人后来，人们问他：他：“你与某人你与某人赛了几局棋啊了几局棋啊?”?”棋棋手手说：“三局。三局。”人人们又又问：“胜负如何如何?”?”棋手棋手说道：道：“第一局我不曾第一局我不曾赢，第二局他不曾，第二局他不曾输，第，第三局我要和，他不肯，三局我要和，他不肯，罢了。了。”能掌握好用能掌握好用语的的“分寸分寸”，是，是语言言运用能力运用能力强的表的表现。4.一天，唐朝年一天，唐朝年轻的的诗人人贾岛去去长安参加考安参加考试。他。他骑着着驴，在大街上一，在大街上一边走一走一边想着他的想着他的诗句。突然，他想到了两句好句。突然，他想到了两句好诗:鸟宿池宿池边树，僧推月下僧推月下门。”又一想，又一想，觉得得“推推”字改字改为“敲敲”字更好一些，他想的正入神字更好一些，他想的正入神时，只听得，只听得对面喊了一声：面喊了一声：“干什么的？干什么的？”还没弄清楚是怎没弄清楚是怎么回事，便被拉下么回事，便被拉下驴，带到到韩愈面前。愈面前。5.原来，他碰原来，他碰见了大文学家了大文学家韩愈和他的随从，愈和他的随从，等等贾岛把事情把事情说了一遍后，不但没有受了一遍后，不但没有受罚，反，反倒引起了倒引起了韩愈愈对诗句的句的兴趣，趣，韩愈想了一会，愈想了一会，还是敲字好。静静的夜晚，在月光下，一个僧是敲字好。静静的夜晚，在月光下，一个僧人德德的敲人德德的敲门，这个情景是很美的。个情景是很美的。”于是于是“推推”字改字改为“敲敲”字。后来，字。后来，“推敲推敲”便成便成为人人们反复考反复考虑的意思。的意思。好文章不是写出来的，而是改出来的。好文章不是写出来的，而是改出来的。6.文文从从字字顺从：服从，从：服从，顺从；从；顺：通：通顺。文章思路清晰，文意文章思路清晰，文意连贯，表意，表意明确，明确，语句通句通顺，用，用词妥帖。妥帖。（写（写时琢磨，写后修改）琢磨，写后修改）7.语句通句通顺，用，用词妥帖妥帖:1 1.词句要句要恰当恰当 2 2.词句要句要搭配搭配 3 3.词句要句要整整齐 4 4.词句要句要简洁8.要做到文从字要做到文从字顺，要注意三点：，要注意三点：1.1.语句表达要准确，用句表达要准确，用词避免避免产生歧生歧义。2.2.要注意要注意语句句间的的连贯。3.3.写完后要写完后要读一一读，还可以可以请别人来人来读。（写（写时琢磨，写后修改）琢磨，写后修改）9.1.1.歧歧义：王亮从王亮从电话中得知，开刀的是他父中得知，开刀的是他父亲。县里的通知里的通知说，让赵乡长1515日前去日前去汇报。老老张的衣服比老李的衣服做得好。的衣服比老李的衣服做得好。小小华和小李一起走在回家的路上，和小李一起走在回家的路上，他他约他明天到家里来写作他明天到家里来写作业。10.2.2.连贯：在昏暗的傍晚，他独自一人在寂寥得林在昏暗的傍晚，他独自一人在寂寥得林间散步，散步，在雷雨交加在雷雨交加时，我毫无畏惧，依然在林，我毫无畏惧，依然在林间欣欣赏那那宁静的生活。宁静的生活。前一分句叙述前一分句叙述“他他”的活的活动，后一，后一分句又叙述分句又叙述“我我”的表的表现，两句情境相，两句情境相差甚差甚远，没有，没有连贯起来，且有起来，且有错别字；字；句末句末“欣欣赏”与与“生活生活”不能搭配。不能搭配。11.安静的夜里，月光在天上寂寥凡安静的夜里，月光在天上寂寥凡间的大地，的大地，毫无畏惧的月光与大地凝聚在一起。毫无畏惧的月光与大地凝聚在一起。不不仅没有理解没有理解“寂寥寂寥”一一词的含的含义，误用形容用形容词作了作了谓语，而且，而且还误用用“毫无畏惧毫无畏惧”修修饰“月光月光”，造成，造成语义混乱。混乱。12.四川汶川大地震，无数生命在危四川汶川大地震，无数生命在危险中，中，这时候，候，警察叔叔你却警察叔叔你却伟大着，毫无畏惧地伸出无私奉献的大着，毫无畏惧地伸出无私奉献的身躯，并且把身躯，并且把毕生的心血都凝聚在生的心血都凝聚在这个大地震中。个大地震中。描述警察叔叔的行描述警察叔叔的行为也明也明显欠妥，欠妥，如如“伟大着大着”“”“伸出伸出”“”“身躯身躯”，“心血都凝聚在心血都凝聚在这个大地震中个大地震中”等搭配等搭配令人令人费解。解。13.3.3.读一一读：妈妈是一个勤是一个勤劳的人，她的人，她对我很关心，但是我很关心，但是要求很要求很严格。有一次，我的数学考了格。有一次，我的数学考了9595分，分，妈妈就很耐心地就很耐心地给我我讲错在哪里，她在哪里，她讲得非常得非常细致，我听得明明白白。致，我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担把家里的活全承担下来了，下来了，让我一我一丝不苟地不苟地进入学入学习，所以我的，所以我的学学习里面是有里面是有妈妈的心血在里面的。的心血在里面的。14.第一句“妈妈是一个勤劳的人”给读者的感觉是下面是围绕“妈妈怎样勤劳”来写的，但下一句转向了“她对我很关心”，前后不连贯。妈妈是一个勤是一个勤劳的人的人，她，她对我很关心，我很关心，但是但是要求很要求很严格。有一次，格。有一次，我的数学考了我的数学考了9595分，分，妈妈就很耐心地就很耐心地给我我讲错在哪里在哪里，她，她讲得非常得非常细致，我听得明明白白。致，我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担把家里的活全承担下来了，下来了，让我一我一丝不苟地不苟地进入学入学习，所以，所以我的我的学学习里面是有里面是有妈妈的心血在里面的的心血在里面的。二、三句间没有转折关系，不应要“但是”。“一丝不苟”是说学习认真，一点也不马虎，这和妈妈承担家务活没有必然的联系，作者把两层意思糅合到一起了。应把“一丝不苟”改为“全身心地”，“进入”改为“投入”。最后一句重复了，“学习里面”应改为“学习成绩”。数学考了95分，这个成绩很好，应该表扬嘛，怎么又去“讲错在哪里”呢?15.古古时候有个孩子，爹候有个孩子，爹妈都死了，跟着哥哥嫂子都死了，跟着哥哥嫂子过日日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡，牛棚里没有床里在牛棚里睡，牛棚里没有床铺，他就睡在干草上。他，他就睡在干草上。他每天放牛，那每天放牛，那头牛跟他很牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，密，用温和的眼睛看着他，有有时候候还伸出舌伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。哥哥嫂子舔舔他的手，怪有意思的。哥哥嫂子见着他着他总是待理不理的，仿佛他一在眼前，就是待理不理的，仿佛他一在眼前，就满身不舒身不舒服。两下一比服。两下一比较，他也，他也乐得跟牛一得跟牛一块儿出去，一儿出去，一块儿睡。儿睡。这段文字是叶圣陶先生根据民间传说故事编写的，突出的优点是清楚通顺。文句中没有生僻的字，句子明白如话，前后衔接紧密，连贯自如。这就叫文从字顺。16.从上面的例子可以看出，从上面的例子可以看出，“文从字文从字顺”包含两个方面：包含两个方面：一是一是用用词恰当、妥帖；恰当、妥帖；二是二是句与句之句与句之间顺从从畅达，文气达，文气贯通，能很通，能很好地表达作者的思想感情。好地表达作者的思想感情。17.小小试牛刀牛刀一位胖得肥猪一一位胖得肥猪一样的阿姨又的阿姨又挤上了上了车。一位一位肥胖的阿姨肥胖的阿姨又又挤上了上了车。改法一：改法一：把不恰当地把不恰当地词句改恰当句改恰当18.你你总是把你眼中的阳光是把你眼中的阳光传送送给别人，冷人，冷漠，你漠，你总是将它摔得很重。是将它摔得很重。你你总是把眼睛中的阳光送是把眼睛中的阳光送给别人，人，你你总是将冷漠摔得很重是将冷漠摔得很重。改法二：改法二：把不整把不整齐的的词句改整句改整齐19.妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再的世界不再转动，我将在沼，我将在沼泽森林中迷失方向。森林中迷失方向。妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再世界不再温暖温暖，我将在人生的森林中迷失方向。，我将在人生的森林中迷失方向。改法三：改法三：把不搭配的把不搭配的词句改搭配句改搭配20.宽容是一容是一门交交际艺术。它。它润滑了彼此的滑了彼此的关系，消除了彼此的隔关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的清了彼此的顾忌，增忌，增进了彼此的了解。了彼此的了解。宽容打开两容打开两颗相相对封封闭的心灵，像一种明澈而柔的心灵，像一种明澈而柔韧的的调和和剂，使之相融相知。懂得使之相融相知。懂得宽容的人生是美容的人生是美丽的。的。21.宽容是一容是一门交交际艺术。学会学会宽容就容就能能润滑彼此的关系滑彼此的关系，消除彼此的隔，消除彼此的隔阂，扫清彼此的清彼此的顾忌，增忌，增进彼此的了解，彼此的了解，因因此，懂得此，懂得宽容的人生是美容的人生是美丽的人生的人生。改法四：改法四：把把啰嗦的的词句改句改简洁22.句子的句子的统一性和一性和连贯性是相性是相辅相成的，相成的，从从语义上看上看，句子各部分，句子各部分应该是是紧密密联系系在一起，表达一个集中的、相在一起，表达一个集中的、相对完整的意完整的意思；思；从从语法角度来看法角度来看，正确的句子，正确的句子应该结构构严谨、关系一致、关系一致、语序正确；序正确；从修辞角从修辞角度来看度来看，好的句子，好的句子应该中心突出、中心突出、逻辑性性强、准确、准确简练。小小结：23.修改病句的主要方法：修改病句的主要方法：1.1.增增残缺的成分要增残缺的成分要增补上上 2.2.删重复多余的重复多余的词语要要删除除 3.3.调语序不当的要序不当的要调整整 4.4.换搭配不当的搭配不当的词语要更要更换24.修改不是再造，切忌改修改不是再造，切忌改变句子的本意。句子的本意。尤其尤其应该注意，能注意，能调整整语序的就不能增序的就不能增删，能改能改动一一处的，决不能改的，决不能改动两两处，改病句，改病句也也应简要、高效。要、高效。修改病句的原修改病句的原则是：是：对症下症下药、原意、原意不不变、多就少改。、多就少改。25.谢谢26.