锦和小学班级管理考评细则.doc
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锦和小学班级管理考评细则 班级工作是学校教育工作的一项重要建设,良好的学风和行为习惯对学生的健康成长有着重要的作用。为建立健全班级管理评价制度,科学、公正地评价班级管理工作,调动广大教师的工作积极性,培养学生自主管理的能力,规范学生的日常行为,营造良好的学风、班风、校风,特制订《锦和小学班级管理考评细则》。 一、指导思想 坚持“育人为本,德育为先”的教育思想,促进班级管理工作的制度化、规范化、人性化,引导学生从点滴做起,养成良好的学习生活习惯。 二、考评项目 1、考评项目包括班级日常管理积分(占75%,管理得分最高的班级为满分70分,其他班级依此类推折算)、文化素质积分(占25%,文化成绩最高的班级为满分25分,其他班级依此类推折算),学年得分为上下两学期各项积分之和。 2、班级积分工作在学年末完成,以备评先评优使用。 3、在评比过程中,出现班主任中途变更,以评比时所任班主任为准。 三、日常管理考核办法 1、班级管理日常考核包括:卫生(室内卫生和卫生区卫生),文艺诵读,大课间,路队,门窗电器。各项的考核下限为零分,每天一公布、每周一总结,由政教处记入管理档案。 2、周积分考核包括:主题班会,主题班会记录,安全排查表,班主任工作计划,班主任工作总结及其他应交的表册。各项的考核下限为零分,每周汇总一次,由政教处记入管理档案。 3、流动红旗的颁发。一二年级每年级每周各颁发2面,3-6年级每年级每周颁发1面。根据同年级各班上周各项得分累积情况产生。 4、在每周周一的升旗仪式上,依据上周各班积分,发放流动红旗。 5、日常检查项目 (一)、卫生(20) 卫生检查由少队组负责。 室内卫生(15) 检查内容:教室内门窗、地面、桌凳摆放、讲桌、卫生死角、走廊、黑板讲台。 卫生区卫生(5) 卫生区主要检查地面是否干净、垃圾箱是否及时清理、擦拭干净、卫生区是否有漂浮物,卫生区内的花池是否有垃圾。 (二)、文艺诵读(10) 每天打过预备后检查 ,其中上午是诵读时间,下午是唱歌时间。由少队组文艺部检查。 检查内容:内容健康、坐姿端正、声音洪亮、整齐和谐、声情并茂。 (三)、大课间(15) 大课间每天检查两次(周一上午和特殊天气、特殊活动除外),由少队组体育部负责检查。 1、出入场 : (1)队前队后是否有老师。(2)下楼是否整队。(3)、行进中是否有推搡、打闹、停滞等情况。(4)队前是否有断节。(5)、是否有落伍学生追赶队伍。(6)、不按节奏摆臂,打节拍。2、上午检查内容:广播操和O型跑 A、静站不做 B、恶意动作 C、故意大声喧哗。 3、下午检查内容:眼保健操和广播操 A、睁眼 B、大声喧哗 C、静站不做 D、恶意动作 (四)、路队(3) 每天上下午放学检查,由少先队体育部负责。 检查内容:1、下楼是否整队。2、是否举班牌。3、队伍是否整齐。4、是否有辱骂、打闹、推搡的情况。5、是否有老师带队。6、是否唱三字歌。7、骑自行车的同学是否随队到车棚。 (五)、门窗电器(5) 每天下午放学后由夜间值班人员检查。 (六)班会(5) 是否开班会 (七)安全排查表(3) 按时交表,时间限制周一一天。 (八)、班主任工作计划,班主任工作总结及其他表册。(2分) 按规定时间及时上交。 (九)、零食(3分)。 依据领导检查为准。 (十)、公共财物(5分)。 学生无意损坏财物,及时报总务处,若不报,经总务处查出,扣1分。家长按标准维修好扣0.2分,学校维修一次扣0.5。 (十一)、学生成长袋(2分)。 依照学校出台的使用办法有效使用,没认真填充的扣1分,没使用者扣2分。 (十二)学校组织的活动(2分) 不认真不负责一次扣0.5分。 四、减分项 A、班级有学生出现影响恶劣的打架或其他群体事件,从班级周积分里扣 1 分 B、由于班主任工作疏忽不尽职尽责出现重大安全事故,取消本学年评优评选资格;情节非常严重的,依法追究刑事责任。- 配套讲稿:
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- 小学 班级 管理 考评 细则
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