【专项冲击波】2013年高考生物-讲练测系列-专题五细胞的生命历程(教师版).doc
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2013年高考专项冲击波讲练测系列之生物专题五细胞的生命历程(教师版) 考纲要求: 1、细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ); 2、细胞的无丝分裂(Ⅰ); 3、细胞的有丝分裂(Ⅱ); 4、动物的受精过程(Ⅱ); 5、细胞的分化(Ⅱ); 6、细胞的全能性(Ⅱ); 7、细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系(Ⅱ); 8、癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。 考点突破 考点一细胞增殖 分离 联会 染色体 受精 减数 受精卵 有丝 1、有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前前期 ①与②的主要区别在于同源染色体的行为特点不同;①、②与③的主要区别在于有无同源染色体 中中期 ①与②的主要区别在于同源染色体的行为特点不同;①、②与③的主要区别在于有无同源染色体 后 后期 ①与②比较:①中染色单体分离,②中同源染色体分离;①与③比较:①中有同源染色体,③中无同源染色体;②与①、③比较:②中有染色单体,①③中无染色单体 2、有丝分裂和减数分裂及受精过程中染色体、DNA数量变化规律 3、与细胞分裂有关的细胞器及作用 (1)线粒体:为细胞分裂提供能量。 (2)核糖体:合成DNA复制所需要的酶以及染色体中的蛋白质(组蛋白等)。 (3)中心体:分裂前期产生星射线形成纺锤体,牵引染色体移动。(低等植物和动物) (4)高尔基体:合成纤维素和果胶,参与细胞壁的形成。 4、受精卵中的遗传物质就核DNA(基因)来讲,精卵各提供1/2;就质DNA(基因)来讲,几乎全部来自卵细胞——这也是细胞质遗传表现为母系遗传的细胞学基础。 5、与生物多样性的关系 生物多样性 导致 有性 减数分裂―→配子遗传物质的多样性 生殖 受精作用―→雌、雄配子结合的随机性 6、有丝分裂与减数分裂的辨析方法 方法一 方法二 7、染色体、染色单体、DNA数量有一定的相关性 (1)当有染色单体存在时,染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2。 (2)当无染色单体存在时,染色体∶DNA=1∶1。 (3)从以上数目的相关性,可以说明染色体是DNA的载体。 8、细胞分裂与变异类型的关系 (1)无丝分裂过程中没有染色体的变化,但进行DNA复制,因此只可能发生基因突变。 (2)有丝分裂过程中进行DNA复制和染色体变化,但无同源染色体分离和非同源染色体的自由组合,因此可能发生基因突变和染色体变异,但不发生基因重组。 (3)减数分裂过程中可发生交叉互换及非同源染色体自由组合等现象,因此可发生基因突变、基因重组和染色体变异三种变异方式。 例1、观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是( ) A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 练习1、(2012四川1).蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( ) A.基因的选择性表达 B. DNA 的半保留复制 C. 同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开 考点二细胞分化、衰老、凋亡和癌变 1、细胞分化过程图解 分化后的细胞内核DNA数和染色体数彼此相同,且都与受精卵相同(不考虑有丝分裂后期)。细胞分裂是细胞分化的基础。 2、植物组织培养中,脱分化只是使已经分化的、失去了分裂能力的细胞重新获得分化能力,而不能使其重新回到分化前的那种细胞。因此,脱分化不是细胞分化,具有可逆性的体现。 3、细胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌变的区别和联系 (1)区别 结果 遗传物质变化情况 细胞分裂 单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞 遗传物质复制均分 细胞分化 形成不同组织器官 遗传物质不发生改变 细胞衰老 细胞正常死亡 细胞凋亡 基因决定的细胞自动结束生命的正常死亡过程 细胞癌变 形成无限增殖的癌细胞 遗传物质发生改变 (2)联系 ①细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡是细胞的正常生理现象; ②细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础,是细胞分化的基础; ③细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂增殖而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育,经细胞分化,多细胞生物形成不同的组织和器官; ④细胞癌变是正常细胞在致癌因子影响下畸形分化的结果,内在原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。 例2、(2012四川T30Ⅱ,13分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题: (1)图中A代表细胞膜上的 。葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过 作用形成非必需氨基酸,也可通过形成五碳塘进而合成 作为DNA复制的原料。 (2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常的细胞相比①—④过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够 ,从而有利于癌细胞的增殖。 (3)细胞在致癌因子的影响下, 基因的结构发生改变而被激活,进而 调控 的合成来改变代谢途径,若要研制药物来已知癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程 (填编号)不宜选为作用位点。 练习2、(2012安徽3)脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡,下列叙述正确的是 A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡 专项练习 1、(2012江苏)22. 下列事实能体现细胞全能性的是( ) A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B. 单细胞的 DNA 在体外大量扩增 C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D. 小鼠体细胞经诱导培育成小鼠 2、(2012山东)4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是 A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色 C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 3、(浙江萧山中学2013高三10月段考19)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是 A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型 B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关 C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略 D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化 4、(2012上海)16.成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞 A.遗传信息相同 B.基因表达相同 C.mRNA种类相同 D.蛋白质种类相同 5、(2012四川)1.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( ) A.基因的选择性表达 B. DNA 的半保留复制 C. 同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开 6、(浙江萧山中学2013高三10月段考20)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是 减数第二次分裂中期 减数第二次分裂后期 染色体/条 染色单体/条 染色体/条 染色单体/条 甲 10 20 20 10 乙 10 20 20 0 丙 20 40 20 10 丁 20 40 40 0 A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁 答案:B 解析:根尖有丝分裂后期染色体40条,说明该植物体细胞有染色体20条,则该植物减数第二次分裂中期染色体有10条,染色单体20条,减数第二次分裂后期,染色体有20条,染色单体0条,答案B。 7、(2012上海)1.由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是 答案:B 解析:A为精子,C为肌细胞,D为神经细胞,皆为高度分化的细胞,不具备分裂能力。 8、(浙江十校联合体2013高三期初联考10)下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析,下列叙述正确的是( ) A. ⑤与⑥的细胞形态和功能不同,所以细胞内的基因型不同,蛋白质的种类也不同 B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 C.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 D.⑤⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA―→RNA―→蛋白质 9、(四川泸州2013高三一诊4)下图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图像以及分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是 A.图甲所示细胞的时期中,含有4对同源染色体,4个染色体组,8条染色单体 B.丁图BC段可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量 C.使用高倍显微镜观察丙图细胞,可以观察到正在分离的一对性染色体X和Y D.丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞,其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢 答案:D 解析:图甲细胞处于有丝分裂后期,所以无染色单体,A错误;乙图表示减数第二次分裂后期,图丁表示有丝分裂,所以B错误;丙图细胞不均等分裂,所以是初级卵母细胞,不会出现染色体XY,所以C错误,正确答案D。 10、(四川成都高新区2013高三11月检测15)下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是 A.①→②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核仁消失 B.低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍 C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体组数增加一倍 D.⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质 11、(2012海南22)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是 减数第二次分裂中期 减数第二次分裂后期 染色体/条 染色单体/条 染色体/条 染色单体/条 甲 10 20 20 10 乙 10 20 20 0 丙 20 40 20 10 丁 20 40 40 0 A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁 12、(陕西师大附中2013高三第一次模拟3)下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图,曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是【 】 A.bc段和hj可能对应于同一细胞分裂图 B.乙图可对应于de段和hj段 C.甲、乙两图可同时出现在睾丸中 D.基因重组的过程可发生在bc段和jk段 13、(陕西长安一中2013高三第二次质检12)下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是( ) A.具有同源染色体的细胞只有②和③ B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 C.③所示的细胞中不可能有基因重组 D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③ 14、 (山东实验中学2013第三次诊12)洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是( ) A.复制出现差错 B.发生过交叉互换 C.联会发生紊乱 D.发生了自由组合 答案:A 解析:植物根尖分生区细胞进行的是有丝分裂,所以不能发生交叉互换,联会和自由组合,所以答案A。 15、(山东实验中学2013第三次诊17)某精原细胞在人为因素作用下产生了如图所示的染色体易位,则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的异常精细胞占比例为①1/4 ②3/4 ③1/2 ④1( ) A. ①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:B 解析:如果减数分裂过程中1、4进入一极,2、3进入一极,则该精原细胞产生的精子有一伴异常,如果1、3进入一极,2、4进入一极,则该精原细胞产生的精子都是异常的,所以答案B。 16、(2012山东)3.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 A.细胞普遍衰老会导致个体衰老 B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 17、(2012新课标卷2)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( ) A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 答案:D 解析:癌细胞在适宜条件时可无限增殖,A项正确;癌细胞在形态结构上与正常细胞有明显的差异,B正确;致癌病毒可通过将其基因组部分或全部整合到人的基因组中,从而诱发癌变,C项正确;原癌基因的作用主要是负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖,D错误。 18、(四川成都高新区2013高三11月检测18)下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是 A.a、b表示细胞的有丝分裂过程,形成的③和④细胞的核基因有可能不同 B.c表示细胞分化,分化形成的上皮细胞与骨骼肌细胞内的核基因相同,但基因进行了选择性表达 C.细胞的衰老和死亡在人体的不同年龄阶段都会发生 D.正常的上皮细胞与骨骼肌细胞内不含原癌基因和抑癌基因 答案:D 解析:正常的上皮细胞与骨骼肌细胞内含有原癌基因和抑癌基因,所以D错误。细胞的有丝分裂过程,形成的③和④细胞的核基因有可能不同,如红细胞和白细胞。 19、(2012广东24)小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表,正确的是 选项 实验材料 观察到的结构或现象 A 胚胎干细胞 同源染色体联会 B 紫色洋葱鳞片叶外表皮 质壁分离及复原 C 黑藻叶片 叶绿体移动 D 大肠杆菌 有核仁 20、(2012广东26)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。 叶片 发育情况 叶面积(最大面积的%) 总叶绿素含量 (mg/g·fw) 气孔相对开放度 (%) 净光合速率(μmolCO2/m2·s) A 新叶展开前 19 - - -2.8 B 新叶展开中 87 1.1 55 1.6 C 新叶展开完成 100 2.9 81 2.7 D 新叶已成熟 100 11.1 100 5.8 注:“-”表示未测数据。 (1)B的净光合速率较低,推测原因可能是:①叶绿素含量低,导致光能吸收不足;②___________,导致_______________。 (2)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积累_________;D的叶肉细胞中,ATP含量将__________。 (3)与A相比,D合成生长素的能力________;与C相比,D的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是_______________。 (4)叶片发育过程中,叶片面积逐渐增大,是______的结果;D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因是________。 21、(2012上海)(三)回答下列有关细胞的问题。(8分) 表2数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时) (2012上海)40.在图14中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称(假设体细胞DNA相对含量为 (2012上海)41.若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于______期的细胞立刻被抑制,再培养_____小时,则其余细胞都将被抑制在G1,S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到______期终点前,再加入DNA合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。 (2012上海)42.s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于s期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将________。 (2012上海)43.在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤体由细胞两极的________发出。在M期中消失又出现的细胞结构是___________。 答案:40. 41.S 15 G1 42.提前 43.中心体 核膜(或核仁、或细胞核) 解析:40.在减数分裂的过程中,DNA分子的复制发生在细胞分裂间期的S期,之后直到细胞分裂期的末期DNA含量才减半,据此可画出对应的DNA含量变化图。 题中数据可知,DNA的合成在S期;当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时,DNA合成被抑制,即S期的细胞立刻被抑制。若使所有细胞都停留在G1,S期交界处,则刚完成DNA复制的细胞需要经过G2、M和G1,共需要15小时。若要使所用细胞停留在G1,S期交界处,则应在G1期终点之前,加入DNA合成抑制剂。 将S期和G1期细胞融合后,G1期的细胞中含有作为启动S期信号的蛋白质,使G1期的细胞比正常培养下提前进入S期。 43.由题意可知,M期是细胞分裂期,在此时期纺锤体有细胞两极的中心体发出,核仁核膜消失。 真题演练 1、(2011·高考上海卷)如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是( ) A.a结构主要由纤维素和果胶组成 B.b表示细胞膜,c表示细胞核 C.d结构的形成需要高尔基体的参与 D.e的蛋白质成分是在G2期合成的 2、(2010·高考海南卷)有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B.同源染色体配对通常发生在分裂前期 C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 答案:C 解析:植物细胞有丝分裂末期会形成细胞板,动物细胞有丝分裂末期细胞膜内陷缢裂成两个子细胞,所以A错误、C正确;同源染色体配对发生在减数第一次分裂的前期,不能发生在有丝分裂中,B错误;两个中心粒复制形成两组中心粒发生在细胞分裂的间期,D错误。 3、(2010·高考上海卷)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是( ) ①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上 A.②→③→①→④ B.②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→① 答案:C 解析: ①两个相同DNA分子完全分开、②出现放射状排列的细丝、③中心体发生倍增、④着丝粒排列在一个平面上,分别表示细胞分裂的后期、前期、间期和中期,故选C。 4、(2010·高考天津卷)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是( ) A.剪取5 cm根尖,用酒精和吡罗红混合液解离染色 B.如图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞 D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半 5、(2009·高考广东卷)有关真核细胞分裂的叙述,正确的是(多选)( ) A.无丝分裂过程核膜不消失 B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞 答案:AC 解析:动物细胞可进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。无丝分裂主要出现在高等生物分化的细胞中,比如鸡胚的血细胞、蛙的红细胞等。 6、(2011·高考山东卷)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( ) A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 7、(2011·高考大纲全国卷)下列能说明某细胞已经发生分化的是( ) A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成 C.存在血红蛋白 D.存在纤维蛋白原基因 8、(2011·高考北京卷)下列生命过程中,没有发生细胞分化的是( ) A.断尾壁虎长出新尾巴 B.砍伐后的树桩上长出新枝条 C.蝌蚪尾巴消失的过程 D.胚胎发育中出现造血干细胞 9、(2011·高考山东卷)下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( ) A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B.石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因素 C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 10、(2011·高考江苏卷)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( ) A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 11、(2010·高考广东卷)骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内( ) A.正常生长 B.增殖并分化成多种细胞 C.分泌抗体 D.杀死各种病原菌 答案:B 解析:\本题主要考查造血干细胞的功能。造血干细胞具有很高的全能性,在适宜的条件下可增殖分化成多种细胞,如:单核细胞、粒细胞、红细胞、血小板等,对治疗白血病非常有效。 12、(2011·高考上海卷)如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( ) A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B.Ⅲ代表初级精母细胞 C.②代表染色体 D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1 13、(2011·高考山东卷)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( ) ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14、(2011·高考江苏卷)右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( ) A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组 15、(2011·高考江苏卷)在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是(多选)( ) A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变 B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组 C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 D.着丝粒分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异 答案:ACD 解析: DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变,因有丝分裂和减数分裂间期均存在DNA的复制,故均可发生基因突变,A项正确。非同源染色体自由组合导致非同源染色体上的非等位基因重新组合,即基因重组,只发生在减数第一次分裂后期,B项错误。染色体结构变异和数目变异在两种分裂方式中均可发生,C项、D项正确。 16、(2010·高考江苏卷)人类精子发生过程中,下列说法正确的是(多选)( ) A.细胞中染色单体数最多可达92条 B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 17、(2010·高考安徽卷)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( ) A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 18、(2011·高考上海卷)回答下列有关细胞与细胞周期的问题。 图1为细胞周期的模式图,图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答(方框内填圈中的数字,横线上填文字)。 (1)图1中,X期代表________;细胞内X期后加倍的细胞器是________;诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[ ]________期的细胞。1期末消失的细胞结构有________。 (2)组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中,组蛋白基因表达时,能发生碱基配对的场所是[ ]________和[ ]________。 (3)图2中,具有选择透性性膜的细胞结构是____________。(可多选) A.[5] B.[6] C.[7] D.[8] E.[9] F.[10]- 配套讲稿:
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